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Q1980491 Pedagogia
O que é objeto de conhecimento de acordo com a BNCC?
Alternativas
Q1980490 Pedagogia
Julgue os itens a seguir em V (Verdadeiro) ou F (Falso), em relação ao papel das brincadeiras e do jogo na aprendizagem e desenvolvimento infantil.

(__)A brincadeira de faz de conta promove para a criança um momento único de desenvolvimento, no qual ela exercita em sua imaginação, a capacidade de planejar, de imaginar situações lúdicas, os seus conteúdos e as regras existentes em cada situação.
(__)Quando uma criança brinca ela constrói o conhecimento com situações reais ou imaginárias, enfrenta desafios, raciocina, troca ideias e toma decisões. Brincar e jogar auxiliam a promover a socialização entre as crianças, ajudando-os na convivência em grupos, respeitando e conhecendo as diferenças e igualdades.
(__)Os jogos quando são bem organizados permitem que as crianças enriqueçam a sua identidade pessoal/coletiva e realizem novas descobertas. Tais pontos são fundamentais porque é jogando que se aprende, e extrai conhecimento de suas vivências é essencial para o desenvolvimento integral da criança.
(__)Então, os jogos na Educação Infantil não são utilizados apenas para o divertimento, entretenimento e lazer das crianças, mas também para que a criança supere suas dificuldades, saiba respeitar regras, se relacione com o mundo, seja autônoma e crítica.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q1980489 Pedagogia
A partir dos seis meses de idade introduza, na alimentação da criança, de forma lenta e gradual outros alimentos, mantendo o leite materno, no mínimo até: 
Alternativas
Q1980488 Pedagogia
Segundo Vygotsky a aprendizagem dos alunos se constrói mediante ao processo de relação do indivíduo com seu ambiente sócio-cultural e com o suporte de outros indivíduos mais experientes.
Nesse sentido, segundo o autor, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1980487 Pedagogia
O desenvolvimento infantil é um processo de aprendizado pelo qual as crianças passam para adquirir e aprimorar diversas capacidades de âmbito cognitivo, motor, emocional e social.
As etapas do desenvolvimento infantil foram o principal tema de estudo do psicólogo suíço Jean Piaget.
A teoria de Piaget considera que o desenvolvimento infantil consiste em fases no que diz respeito à cognição.
Todas as alternativas apresentam as referidas fases, EXCETO:
Alternativas
Q1980486 Pedagogia
Segundo a Organização Mundial de Saúde (WHO, 2007), o aleitamento materno costuma ser classificado em: aleitamento materno exclusivo, aleitamento materno predominante, aleitamento materno, aleitamento materno complementado, aleitamento materno misto ou parcial.
O aleitamento materno predominante acontece quando:
Alternativas
Q1980485 Pedagogia
Com a inclusão da Educação Infantil na BNCC, mais um importante passo é dado nesse processo histórico de sua integração ao conjunto da Educação Básica.
Nesse contexto histórico, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1980484 Pedagogia
A educação básica será organizada de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases (Lei nº 9.394/1996), com critérios e regras comuns. Considerando esses pressupostos, julgue os itens a seguir em relação ao atendimento na educação infantil.

I.As crianças devem ter carga horária mínima anual de 800 horas, distribuída por um mínimo de 200 dias letivos.
II.No turno parcial, o atendimento às crianças deve ser se 4 horas diárias.
III.As crianças devem ter carga horária mínima anual de 1000 horas, distribuída por um mínimo de 200 dias letivos.
IV.Primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos de idade.

Estão CORRETAS:
Alternativas
Q1980483 Pedagogia
A arte na educação infantil deve se fazer presente logo desde os primeiros anos da educação, pois é essencial ao desenvolvimento das competências necessárias aos processos de formação da criança, além de ser também uma forma que o homem encontra para compreender o mundo que está envolvido e de se relacionar com ele.
Nesse contexto é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1980482 Pedagogia
Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo para as redes de ensino e suas instituições públicas e privadas. Nesse sentido, é correto afirmar que a BNCC é um documento de referência:
Alternativas
Q1980481 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) já estabeleciam que cuidar e educar não eram dimensões separadas, mas sim, duas faces de uma experiência única. A BNCC valida e reforça esse conceito de que as ações de cuidado estão plenamente integradas com as ações de conhecer e explorar o mundo, criando campo propício para a sistematização dos conhecimentos, que acontece na etapa posterior do Ensino Fundamental.
Fonte: https://novaescola.org.br/bncc/conteudo/54/conheca-7-conce itos-de-aprendizagem-essenciais-para-a-bncc-de-educacao-infantil

Nesse sentido, na Educação Infantil, as aprendizagens essenciais compreende tanto comportamentos, habilidades e conhecimentos quanto vivências. Na BNCC, essas aprendizagens, portanto, constituem-se como:
Alternativas
Q1980480 Pedagogia
As linguagens artísticas podem, muitas vezes, passar despercebidas e não receberem o devido valor da comunidade escolar como um todo. Entretanto, elas são uma das responsáveis por iniciar a formação cultural e a construção de habilidades sensitivas e emotivas nas crianças.
Conviver com diferentes manifestações artísticas, culturais e científicas, locais e universais, no cotidiano da instituição escolar, possibilita às crianças, por meio de experiências diversificadas, vivenciar diversas formas de expressão e linguagens, como as artes visuais (pintura, modelagem, colagem, fotografia etc.), a música, o teatro, a dança e o audiovisual, entre outras, está ligado ao campo de experiência:
Alternativas
Q1980479 Pedagogia
"É na interação com os pares e com adultos que as crianças vão constituindo um modo próprio de agir, sentir e pensar e vão descobrindo que existem outros modos de vida, pessoas diferentes, com outros pontos de vista. Conforme vivem suas primeiras experiências sociais (na família, na instituição escolar, na coletividade), constroem percepções e questionamentos sobre si e sobre os outros, diferenciando-se e, simultaneamente, identificando-se como seres individuais e sociais".
Esse excerto está relacionado ao seguinte campo de experiência da organização curricular da Educação Infantil na BNCC:
Alternativas
Q1980478 Pedagogia
Segundo as teorias de Vygosty, existem três níveis de desenvolvimento. Relacione as colunas acerca desses Níveis:
Primeira Coluna
1.Nível de Desenvolvimento Potencial.
2.Nível de Desenvolvimento Real.
3.Zona de Desenvolvimento Proximal.
Segunda Coluna
(__)Nível que a criança consegue fazer sozinha.
(__)Nível que a criança realiza com auxílio de pessoas mais experientes.
(__)Nível que a criança está em amadurecimento.

Marque a sequência CORRETA.
Alternativas
Q1980475 Atualidades
Rio de Janeiro, Bahia e Pernambuco são três estados que têm em comum a triste ocorrência de grandes tragédias que culminaram com dezenas de pessoas mortas, desabrigadas e desalojadas. Qual foi a causa dessas catástrofes? 
Alternativas
Q1980474 Atualidades
Na corrida pelo desenvolvimento de uma vacina capaz de neutralizar o coronavírus, laboratórios de várias partes do mundo se dedicaram incessantemente até alcançar sucesso com seus imunizantes. Entre essas vacinas está a Coronavac, desenvolvida em uma parceria entre o laboratório chinês Sinovac Biotech. Qual é a entidade brasileira que fez parte dessa parceria?
Alternativas
Q1980466 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

INSS inclui mais doenças em lista que paga auxílio sem carência 

O INSS amplia a lista que fornece direito ao auxílio-doença e à aposentadoria por invalidez sem que seja necessário cumprir a carência mínima de doze meses de contribuições para ter o benefício.

A partir de outubro, mais duas enfermidades passam a integrar o rol daquelas que liberam o benefício mesmo sem o segurado ter feito o pagamento mínimo de doze contribuições. As doenças são acidente vascular encefálico agudo e abdômen agudo cirúrgico.

Elas estão em portaria conjunta dos ministérios do Trabalho e Previdência e da Saúde, publicada no Diário Oficial da União em 1º de setembro e se somam a quinze outras já existentes em lei. Eis algumas: tuberculose ativa, hanseníase, câncer, cegueira, cardiopatia grave, doença de Parkinson, Aids, contaminação por radiação.

Com a inclusão, o trabalhador acometido por qualquer uma delas pode ter o benefício por incapacidade a qualquer momento. Neste caso, no entanto, precisará ter laudo médico que comprove a doença, assim como atestado de afastamento e receituário.

O atestado deve conter a CID (Classificação Internacional de Doenças), além de assinatura e carimbo médico, com registro no Conselho Regional de Medicina. Também é necessário que esteja legível, sem rasuras.

Para o advogado João Badari, a medida amplia a proteção social, papel fundamental da Previdência. "Quando se amplia a lista de doenças graves que não necessitam de carência, maior proteção social você traz para o segurado no momento em que ele mais precisa."

Fonte: INSS inclui mais doenças em lista que paga auxílio sem carência (msn.com). Adaptado.
Estar amparado, quando se é acometido por uma doença, é algo positivo. Pensando assim, o INSS aumentou a lista de doenças para fornecer direitos aos cidadãos.
De acordo com o texto:
Alternativas
Q1980463 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

INSS inclui mais doenças em lista que paga auxílio sem carência 

O INSS amplia a lista que fornece direito ao auxílio-doença e à aposentadoria por invalidez sem que seja necessário cumprir a carência mínima de doze meses de contribuições para ter o benefício.

A partir de outubro, mais duas enfermidades passam a integrar o rol daquelas que liberam o benefício mesmo sem o segurado ter feito o pagamento mínimo de doze contribuições. As doenças são acidente vascular encefálico agudo e abdômen agudo cirúrgico.

Elas estão em portaria conjunta dos ministérios do Trabalho e Previdência e da Saúde, publicada no Diário Oficial da União em 1º de setembro e se somam a quinze outras já existentes em lei. Eis algumas: tuberculose ativa, hanseníase, câncer, cegueira, cardiopatia grave, doença de Parkinson, Aids, contaminação por radiação.

Com a inclusão, o trabalhador acometido por qualquer uma delas pode ter o benefício por incapacidade a qualquer momento. Neste caso, no entanto, precisará ter laudo médico que comprove a doença, assim como atestado de afastamento e receituário.

O atestado deve conter a CID (Classificação Internacional de Doenças), além de assinatura e carimbo médico, com registro no Conselho Regional de Medicina. Também é necessário que esteja legível, sem rasuras.

Para o advogado João Badari, a medida amplia a proteção social, papel fundamental da Previdência. "Quando se amplia a lista de doenças graves que não necessitam de carência, maior proteção social você traz para o segurado no momento em que ele mais precisa."

Fonte: INSS inclui mais doenças em lista que paga auxílio sem carência (msn.com). Adaptado.
As doenças são acidente vascular encefálico agudo e abdômen agudo cirúrgico.
Assinale a opção em que a frase encontra-se no futuro do pretérito do indicativo flexionada corretamente.
Alternativas
Q1980262 Medicina
Com base no diagnóstico diferencial de demência rapidamente progressiva. assinale a alternativa CORRETA que está ligado a um questão nutricional e é considerado uma das doenças tratáveis que mimetizam a doença de Creutzfeldt-Jakob.
Alternativas
Q1980261 Medicina
Em relação aos tumores cardíacos, assinale a alternativa CORRETA que corresponde a um tumor primário maligno.
Alternativas
Respostas
401: C
402: B
403: B
404: A
405: B
406: A
407: C
408: B
409: B
410: D
411: E
412: C
413: C
414: E
415: A
416: A
417: D
418: D
419: D
420: A