Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de ipumirim - sc

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Q2785150 Educação Física

Considerando que a medida de uma pista oficial de atletismo é de 400m, é correto afirmar:

Alternativas
Q2785148 Educação Física

Com relação às provas atléticas oficiais da modalidade de atletismo, é correto afirmar:

Alternativas
Q2785147 Educação Física

Em relação às provas oficiais de corridas com barreiras:


I. A perna que vai à frente ao passar a barreira é chamada perna de abordagem.

II. O número de barreiras nas provas de 110m e 400m é igual.

III. A prova de 400m com barreiras é oficial nos gêneros masculino e feminino.

IV. Na prova de 400m não é obrigatória a saída com bloco.

V. A prova de 110m acontece somente no gênero feminino.


Assinale a ordem correta:

Alternativas
Q2785048 Educação Física

São sistemas utilizados no Futsal:

I – 2 x 2

II – 5 x 1

III – 3 x 1

IV – 4 x 2

V – 2 x 1 x 1


A partir do exposto, é correto o que se afirma em:

Alternativas
Q2785047 Educação Física

O chute no Futsal pode ser classificado em relação à:

Alternativas
Q2785046 Educação Física

Um dos sistemas mais utilizados no Futsal é o rodízio de 4. É um sistema exige grande movimentação ordenada entre os quatro companheiros de equipe. Encontra-se neste sistema, duas manobras que permitem movimentação de seus jogadores. Estas manobras são conhecidas como:

Alternativas
Q2785045 Educação Física

Em uma equipe de Futsal, os fatores que determinarão à equipe o seu padrão e volume de jogo são:

Alternativas
Q2785044 Educação Física

A técnica que o jogador adquire, de impedir que o adversário progrida ou receba a bola em condições de levar perigo ao seu gol e é bem executada por um jogador que tem uma boa coordenação e uma excelente noção de tempo-espaço, chama-se:

Alternativas
Q2785043 Educação Física

O ato que o jogador de futebol realiza para enviar a bola a um companheiro que tem como objetivo alcançar o companheiro para que este faça a finalização a gol, é denominado:

Alternativas
Q2785042 Educação Física

Analise as afirmações a seguir:


I - No processo de aprendizagem e treinamento no futebol, pode-se utilizar o jogo como forma de aprendizagem.


PORQUE


II - O jogo oferece interesse e prazer ao praticante, provocando o desejo de explorar situações novas, através das respostas que deverão ser dadas às várias situações que se apresentam no decorrer do jogo.


A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

Alternativas
Q2785041 Educação Física

O método utilizado por professores / treinadores de futebol, que é conhecido também como “série de exercícios”, é denominado método:

Alternativas
Q2785038 Educação Física

Um profissional de Educação Física, com o intuito de proporcionar uma formação integral a seus alunos, além de ensinar os fundamentos técnicos e táticos das modalidades coletivas também deve:


I – ensinar aos seus alunos, através das atividades práticas que no esporte é importante a cooperação;

II – enfatizar nas atividades o espírito de equipe;

III – ensinar que o “fair play” faz parte do cotidiano do esporte assim como as atitudes solidárias são importantes para o atleta;

IV- priorizar o ensino de atitudes agressivas e antiéticas durante a prática dos esportes.


A partir do exposto, é correto o que se afirma em:

Alternativas
Q2785035 Educação Física

Analise as afirmações a seguir:


I - A história do futebol no Brasil possui uma peculiar trajetória. Ele “distingue-se do europeu pela sua improvisação e individualismo dos jogadores” (DAMATTA, 1982). O futebol brasileiro é considerado um poderoso e complexo instrumento ideológico das massas.


PORQUE


II - O futebol é um esporte, uma prática corporal capaz de fazer refletir sobre as diferentes maneiras de organização política e social, cumprindo um importante papel na construção de relações sociais democráticas e solidárias objetivando a diversão e a integração das comunidades.


A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

Alternativas
Q2773336 Inglês

Como em grande parte das línguas, também na LI algumas palavras podem apresentar-se com vários significados.

Estão corretas todas as construções abaixo, exceto:

Alternativas
Q2773335 Pedagogia

Um dos primeiros aspectos a considerar em relação ao processo de produção da escrita é o próprio desafio que ela representa: é uma interação que se estabelece em ausência do interlocutor, diferençando-se da interação oral, na qual os parceiros encontram-se em presença na simultaneidade da fala.

Sobre a produção escrita em Língua Estrangeira não é verdadeiro o que se afirma:

Alternativas
Q2773329 Pedagogia

No que se refere ao ensino da compreensão escrita em Língua Estrangeira, para facilitar o engajamento discursivo do leitor-aluno, cabe privilegiar o conhecimento de mundo e textual que ele tem como usuário de sua língua materna, para se ir pouco a pouco introduzindo o conhecimento sistêmico.

Sobre o ensino da compreensão escrita em LE, é falso afirmar:

Alternativas
Q2773325 Inglês

Não são homófonas as palavras:

Alternativas
Q2773322 Pedagogia

A aprendizagem de línguas estrangeiras, compreendida como um direito básico de todas as pessoas e uma resposta a necessidades individuais e sociais do homem contemporâneo – não só como forma de inserção no mundo do trabalho, mas também, principalmente, como forma de promover a participação social –, tem papel fundamental na formação do aluno.

Sobre a aprendizagem de Língua Estrangeira e sua relação com outras culturas é possível afirmar que:

Alternativas
Q2755138 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental, apontam que os três anos iniciais do Ensino Fundamental devem assegurar:


I – a alfabetização e o letramento;

II – o desenvolvimento das diversas formas de expressão, incluindo o aprendizado da Língua Portuguesa, a Literatura, a Música e demais artes, a Educação Física, assim como o aprendizado da Matemática, da Ciência, da História e da Geografia;

III – a continuidade da aprendizagem, tendo em conta a complexidade do processo de alfabetização e os prejuízos que a repetência pode causar no Ensino Fundamental como um todo e, particularmente, na passagem do primeiro para o segundo ano de escolaridade e deste para o terceiro.

Alternativas
Q2755137 Pedagogia

Conforme a teoria de Piaget analise as afirmativas abaixo:


I. Para Piaget, o conhecimento da criança é construído, isto é, a inteligência é construída num processo de interação ativa da criança com o mundo externo.

II. O pensamento deriva da ação da criança sobre o meio em que vive, Piaget não compartilha da ideia de que a inteligência é apenas um traço hereditário (inatismo) ou apenas influência de estímulos externos (empirismo).

III. Após o nascimento, a criança inicia um processo de adaptação, através da assimilação e acomodação, que são os processos básicos de formação de estruturas de pensamento.

IV. Piaget entende assimilação como a incorporação de elementos novos a estruturas já existentes, e acomodação toda modificação dos esquemas de assimilação, por influência de situações exteriores.


Considerando as informações acima, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Respostas
1641: E
1642: E
1643: D
1644: C
1645: B
1646: E
1647: B
1648: D
1649: C
1650: A
1651: A
1652: B
1653: A
1654: E
1655: E
1656: D
1657: D
1658: B
1659: C
1660: B