Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de São José do Ouro - RS

Q3748293

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Auxiliar de Farmácia | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Monitor de Escola | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Auxiliar de Administração |

Q3748293 Português

Texto associado

Clube do grito: berrar alto é tendência anti-stress

De Londres a Chicago, um novo tipo de clube social começa a se espalhar pelo mundo. São os chamados "scream clubs" ou "clubes do grito", em português. O nome é literal: um grupo de pessoas que se reúne para gritar. O roteiro é simples: alguém marca o ponto de encontro (geralmente um lugar público, como parques), reúne a turma, conta até três e, por alguns segundos, todo mundo grita junto. Depois, risadas, abraços e, segundo relatos, uma sensação de descompressão total.

A tendência começou a aparecer no pós-pandemia, mas o boom recente ganhou força a partir de junho deste ano, em Chicago, com o registro da marca "Scream Club" por Manny Hernandez, um coach de respiração, e sua sócia, Elena Soboleva, especialista em branding pessoal. O horário garante um bom início de semana: sempre aos domingos, 19h.

A tendência viajou na velocidade do som (desculpe, não resisti à metáfora): os clubes já estão em outras cidades dos Estados Unidos, como Atlanta, Palm Beach, Austin, Seattle, Detroit, Denver e Nova York, e alçaram voo internacional para a Europa, em cidades como Londres e Lisboa. No Brasil, a moda parece não ter chegado, mas é questão de tempo.

Pesquisas recentes em psicologia e neurociência social mostram que atividades sincronizadas e intensas, como cantar, dançar ou mover-se junto, elevam o limiar de dor e o humor, indicativos de liberação de endorfinas. Em linguagem sociológica, é a "efervescência coletiva" de Durkheim, francês considerado o pai da sociologia: emoções compartilhadas que se amplificam e produzem coesão. O grito, portanto, quando ritualizado, opera nessa fronteira entre o físico e o simbólico: é descarga, mas também encontro. É o mesmo princípio que explica a vibração coletiva de uma torcida de futebol, de uma pista de dança ou de vozes em coro na plateia de um show.

E, convenhamos, depois de tudo o que atravessamos nos últimos anos, talvez o estranho seja quem ainda consegue ficar calado. Na panela de pressão que estamos vivendo, às vezes dá mesmo vontade de explodir — mesmo que com hora marcada.

Fonte: Maria Prata, colunista Universa Uol. Adaptado.

No 3º parágrafo do texto, a autora menciona que "a tendência viajou na velocidade do som”. Isso indica que a tendência...

A

Espalhou-se rapidamente.

B

Surgiu de maneira gradual.

C

Iniciou recentemente.

D

Ganhou espaço de forma planejada.

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Q3748292

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Provas: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Auxiliar de Farmácia | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Monitor de Escola | OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Auxiliar de Administração |

Q3748292 Português

Texto associado

Clube do grito: berrar alto é tendência anti-stress

De Londres a Chicago, um novo tipo de clube social começa a se espalhar pelo mundo. São os chamados "scream clubs" ou "clubes do grito", em português. O nome é literal: um grupo de pessoas que se reúne para gritar. O roteiro é simples: alguém marca o ponto de encontro (geralmente um lugar público, como parques), reúne a turma, conta até três e, por alguns segundos, todo mundo grita junto. Depois, risadas, abraços e, segundo relatos, uma sensação de descompressão total.

A tendência começou a aparecer no pós-pandemia, mas o boom recente ganhou força a partir de junho deste ano, em Chicago, com o registro da marca "Scream Club" por Manny Hernandez, um coach de respiração, e sua sócia, Elena Soboleva, especialista em branding pessoal. O horário garante um bom início de semana: sempre aos domingos, 19h.

A tendência viajou na velocidade do som (desculpe, não resisti à metáfora): os clubes já estão em outras cidades dos Estados Unidos, como Atlanta, Palm Beach, Austin, Seattle, Detroit, Denver e Nova York, e alçaram voo internacional para a Europa, em cidades como Londres e Lisboa. No Brasil, a moda parece não ter chegado, mas é questão de tempo.

Pesquisas recentes em psicologia e neurociência social mostram que atividades sincronizadas e intensas, como cantar, dançar ou mover-se junto, elevam o limiar de dor e o humor, indicativos de liberação de endorfinas. Em linguagem sociológica, é a "efervescência coletiva" de Durkheim, francês considerado o pai da sociologia: emoções compartilhadas que se amplificam e produzem coesão. O grito, portanto, quando ritualizado, opera nessa fronteira entre o físico e o simbólico: é descarga, mas também encontro. É o mesmo princípio que explica a vibração coletiva de uma torcida de futebol, de uma pista de dança ou de vozes em coro na plateia de um show.

E, convenhamos, depois de tudo o que atravessamos nos últimos anos, talvez o estranho seja quem ainda consegue ficar calado. Na panela de pressão que estamos vivendo, às vezes dá mesmo vontade de explodir — mesmo que com hora marcada.

Fonte: Maria Prata, colunista Universa Uol. Adaptado.

Considerando as informações apresentadas no texto, assinalar a alternativa INCORRETA.

A

Os clubes do grito são um tipo de clube social em que as pessoas se reúnem para gritar. Viraram tendência nos Estados Unidos e em cidades da Europa, embora ainda não tenham se popularizado no Brasil.

B

O texto relaciona o fenômeno dos clubes do grito a estudos de psicologia e neurociência social que apontam que atividades sincronizadas e intensas, como cantar ou dançar em grupo, estimulam a liberação de endorfinas.

C

A prática dos clubes do grito funciona em ambientes internos e controlados, porque o impacto do grito depende da acústica e do isolamento local. Quanto mais privado o ambiente, maior o impacto nos participantes, provocando sensação de descompressão e alívio.

D

Ao final do texto, a autora sugere que é natural sentir vontade de liberar emoções intensas diante das tensões e dificuldades.

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Q3748171

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Matemática |

Q3748171 Matemática

Uma biblioteca usa um sistema de catalogação com códigos formados por 4 letras distintas. Sabendo-se que há 26 letras, quantos códigos distintos podem ser formados?

A

319.200

B

337.500

C

358.800

D

381.900

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Q3748170

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Matemática |

Q3748170 Matemática

O raio médio de um átomo de hidrogênio é de aproximadamente 0,000000052 metros. Qual é a representação desse valor em notação científica?

A

5,2 x 10^-8

B

5,2 x 10^-9

C

5,2 x 10^-10

D

5,2 x 10^-11

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Q3748169

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Matemática |

Q3748169 Matemática

Carlos quer cobrir a roda de sua bicicleta com um adesivo decorativo. Sabendo que a roda tem um diâmetro de 28cm, qual será a área aproximada do adesivo necessário? (Considerar π = 3,14)

A

588cm²

B

602cm²

C

615cm²

D

628cm²

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Q3748168

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Matemática |

Q3748168 Matemática

Em uma empresa, há apenas dois refeitórios. Um levantamento mostrou que 60% dos funcionários utilizam o refeitório A, 44% utilizam o refeitório B e 4% não utilizam nenhum dos refeitórios. Qual é o percentual de funcionários que utilizam exatamente um dos refeitórios da empresa?

A

4%

B

8%

C

16%

D

88%

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Q3748165

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Matemática |

Q3748165 Matemática

Dadas as funções f(x) = 3x² - 12x + 24 e g(x) = -6x + 18, assinalar a alternativa que corresponde à f(g(-2)).

A

-154

B

1.824

C

2.364

D

2.700

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Q3748164

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Matemática |

Q3748164 Matemática

Em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), sobre a unidade temática números, analisar os itens.

I. Nos anos iniciais, a expectativa em relação a essa temática é que os alunos resolvam problemas com números naturais e números racionais cuja representação decimal é finita, envolvendo diferentes significados das operações, argumentem e justifiquem os procedimentos utilizados para a resolução e avaliem a plausibilidade dos resultados encontrados.
II. Nos anos finais, a expectativa é que os alunos resolvam problemas com números naturais, inteiros e racionais, com foco na memorização e reprodução de fórmulas e procedimentos, sem aprofundamento na compreensão conceitual e na aplicação em contextos reais.

Está CORRETO o que se afirma:

A

Apenas no item I.

B

Apenas no item II.

C

Em nenhum dos itens.

D

Em ambos os itens.

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Q3747843

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Séries Iniciais 1º ao 5º ano |

Q3747843 Pedagogia

Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, a compreensão da escrita alfabética é fundamental para o desenvolvimento da linguagem escrita. Considerando−se a escrita alfabética, assinalar a alternativa CORRETA.

A

Corresponde a qualquer forma de representação gráfica, como desenhos ou símbolos, sem relação direta com os sons da fala.

B

Refere−se à compreensão da correspondência entre fonemas e grafemas, possibilitando ao estudante ler e escrever palavras de forma significativa.

C

Apenas se concretiza quando o estudante domina integralmente as convenções ortográficas da norma padrão.

D

Dispensa a compreensão da relação entre sons e letras, limitando−se à reprodução mecânica de palavras copiadas.

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Q3747842

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Séries Iniciais 1º ao 5º ano |

Q3747842 Pedagogia

O trabalho com jogos, brincadeiras e atividades lúdicas:

A

Deve ser considerado apenas um complemento das aulas, sem necessidade de planejamento pedagógico.

B

Possibilita que os alunos aprendam de forma ativa e significativa, relacionando conteúdos escolares à sua experiência de vida.

C

Deve ser utilizado somente em momentos de transição ou descontração, não fazendo parte do processo de ensino−aprendizagem.

D

É eficaz apenas para crianças com dificuldades de aprendizagem, não sendo necessário para os demais estudantes.

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Q3747841

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Séries Iniciais 1º ao 5º ano |

Q3747841 Pedagogia

Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, o desenvolvimento integral dos alunos precisa contemplar comportamentos, habilidades, conhecimentos e vivências. Sobre esse assunto, assinalar a alternativa CORRETA.

A

As vivências do aluno não têm relação com o aprendizado, que depende exclusivamente da aquisição de conteúdos escolares.

B

O planejamento pedagógico deve considerar apenas habilidades cognitivas, sem observar o desenvolvimento social e afetivo.

C

A articulação entre conteúdos escolares, experiências vivenciais e desenvolvimento de habilidades cognitivas, sociais e afetivas garante aprendizagens significativas e integrais.

D

Comportamentos e atitudes são secundários e podem ser avaliados apenas superficialmente, sem interferir no processo de ensino−aprendizagem.

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Q3747840

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Séries Iniciais 1º ao 5º ano |

Q3747840 Pedagogia

Sobre os processos avaliativos nos anos iniciais do Ensino Fundamental, assinalar a alternativa CORRETA.

A

A avaliação deve se limitar a provas escritas, padronizadas e classificatórias.

B

O principal objetivo da avaliação é selecionar os alunos com melhor desempenho, garantindo mérito individual.

C

A avaliação deve ser diagnóstica, processual e formativa, acompanhando o desenvolvimento do estudante e orientando intervenções pedagógicas.

D

O registro avaliativo deve se restringir à atribuição de notas numéricas, sem necessidade de observação qualitativa.

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Q3747839

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Séries Iniciais 1º ao 5º ano |

Q3747839 Pedagogia

De acordo com a BNCC — Educação Física: Anos Iniciais, sobre as habilidades dos 1º e 2º anos, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Planejar e utilizar estratégias para resolver desafios de brincadeiras e jogos populares do contexto comunitário e regional, com base no reconhecimento das características dessas práticas.
( ) Experimentar, fruir e recriar diferentes lutas presentes no contexto comunitário regional e lutas de matriz indígena e africana.
( ) Experimentar e fruir, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo, a prática de esportes de marca e de precisão, identificando os elementos comuns a esses esportes.

A

C − E − C.

B

C − C − E.

C

E − C − E.

D

E − E − C.

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Q3747838

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Séries Iniciais 1º ao 5º ano |

Q3747838 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) afirma, de maneira explícita, o seu compromisso com a educação integral. De acordo com a BNCC, sobre o conceito de educação integral, assinalar a alternativa CORRETA.

A

Refere−se à educação em tempo integral, afirmando que a jornada escolar deve ser em turno integral, possibilitando ao estudante um tempo maior dentro da escola.

B

Prevê um movimento de ampliação da jornada escolar, propondo um período de aula regular e, no contraturno, atividades de esporte, cultura, meio ambiente, tecnologia e cidadania.

C

Diz respeito a uma visão de igualdade entre todos os estudantes, oferecendo um modelo de infância e juventude a ser seguido e replicado em uma única visão e modo de existir.

D

Refere−se à construção de processos educativos que promovam aprendizagens sintonizadas com as necessidades e os interesses dos estudantes e, também, com os desafios da sociedade contemporânea.

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Q3747836

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Português-Habilitação Língua Inglesa |

Q3747836 Inglês

Which part of the word "misunderstanding" is a prefix?

A

misunderstand

B

-ing

C

under-

D

mis-

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Q3747835

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Português-Habilitação Língua Inglesa |

Q3747835 Inglês

Mark the item that CORRECTLY fills in the blank below.

World War I (WWI) took place ______ the 20^th century.

A

on

B

at

C

in

D

into

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Q3747834

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Português-Habilitação Língua Inglesa |

Q3747834 Inglês

Jane Austen’s “Pride and Prejudice” is a classic novel that explores themes of:

A

Gender and social class.

B

Racial relations.

C

Death and love.

D

Grief in the Victorian era.

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Q3747832

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Português-Habilitação Língua Inglesa |

Q3747832 Inglês

Texto associado

We might be confronted on a weekly basis by a different trend or TikTok 'aesthetic' to try, but all the bestdressed people in the world stick to what they know works best. Having distinctive personal style is all about defining what suits you and never venturing too far from it. Of course, this makes getting dressed every morning easier and leads to a lot less stress when shopping – but embracing your own uniqueness in fashion can have a positive impact on your mental health more generally.

According to the fashion psychologist Shakaila Forbes-Bell, standing out via your clothing is all about gaining validation, and this can boost your confidence and change the way that others interact with you.

“As humans, our desire to stand out is ingrained because achieving special recognition and validation boosts our self-image and increases our likelihood of being rewarded,” she explains.

Source: Harper’s Bazaar. Adaptation.

Mark the item that displays the CORRECT translation for the text below.

Having distinctive personal style is all about defining what suits you and never venturing too far from it.

A

Ter um estilo pessoal distinto significa definir o que melhor combina com você e nunca se afastar muito disso.

B

Tendo um estilo pessoal é sobre definir o que te serve e não se aventurar muito longe disso.

C

Ter um estilo distinto significa não se afastar para longe e definir melhor o que serve.

D

Tendo um estilo pessoal diferente, você não se afasta muito do que lhe define.

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Q3747831

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Português-Habilitação Língua Inglesa |

Q3747831 Inglês

Texto associado

We might be confronted on a weekly basis by a different trend or TikTok 'aesthetic' to try, but all the bestdressed people in the world stick to what they know works best. Having distinctive personal style is all about defining what suits you and never venturing too far from it. Of course, this makes getting dressed every morning easier and leads to a lot less stress when shopping – but embracing your own uniqueness in fashion can have a positive impact on your mental health more generally.

According to the fashion psychologist Shakaila Forbes-Bell, standing out via your clothing is all about gaining validation, and this can boost your confidence and change the way that others interact with you.

“As humans, our desire to stand out is ingrained because achieving special recognition and validation boosts our self-image and increases our likelihood of being rewarded,” she explains.

Source: Harper’s Bazaar. Adaptation.

The underlined phrasal verb in the 3^rd paragraph of the text means:

A

To support someone.

B

To leave a position.

C

To spend time in a place waiting.

D

To be noticeable.

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Q3747830

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São José do Ouro - RS Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de São José do Ouro - RS - Professor – Português-Habilitação Língua Inglesa |

Q3747830 Inglês

Texto associado

We might be confronted on a weekly basis by a different trend or TikTok 'aesthetic' to try, but all the bestdressed people in the world stick to what they know works best. Having distinctive personal style is all about defining what suits you and never venturing too far from it. Of course, this makes getting dressed every morning easier and leads to a lot less stress when shopping – but embracing your own uniqueness in fashion can have a positive impact on your mental health more generally.

According to the fashion psychologist Shakaila Forbes-Bell, standing out via your clothing is all about gaining validation, and this can boost your confidence and change the way that others interact with you.

“As humans, our desire to stand out is ingrained because achieving special recognition and validation boosts our self-image and increases our likelihood of being rewarded,” she explains.

Source: Harper’s Bazaar. Adaptation.

According to the text, clothing has a positive impact on our mental health because:

A

People have a desire to stand out and achieve recognition and validation, which boosts our self-image.

B

People are exhausted and stressed when shopping for expensive clothes.

C

It is easier to dress in the morning when you have style.

D

It decreases our chances of being rewarded and recognized.

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