Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Salto do Jacuí - RS

Q2416251

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Técnico em Radiologia |

Q2416251 Radiologia

No método de Towne para raio-X de crânio, qual é a angulação do raio central e qual é o sentido da angulação em relação a LOM?

A

37° caudal.

B

25° cranial.

C

30° caudal.

D

35° cranial.

E

27º caudal.

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Q2416250

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Técnico em Radiologia |

Q2416250 Radiologia

Na realização da incidência com o método Holmblad, em qual posição o paciente será colocado?

A

Decúbito dorsal.

B

Ortostático.

C

Ajoelhado.

D

Decúbito ventral.

E

Decúbito lateral.

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Q2416249

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Técnico em Radiologia |

Q2416249 Radiologia

A interação dos raios-X com a matéria ocorre de cinco maneiras diferentes, que são, EXCETO:

A

Espalhamento coerente.

B

Efeito Compton.

C

Efeito fotoelétrico.

D

Fotodesintegração.

E

Coeficiente linear de atenuação.

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Q2416248

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Técnico em Radiologia |

Q2416248 Radiologia

Conforme a Resolução RDC nº 610 da ANVISA, são programas mínimos exigidos nos serviços de radiologia diagnóstica e intervencionista:

I. Programa de garantia de qualidade.

II. Programa de educação permanente.

III. Programa de medidas de prevenção em acidentes.

IV. Programa de proteção radiológica.

Quais estão corretos?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e III.

C

Apenas III e IV.

D

Apenas I, II e IV.

E

Apenas II, III e IV.

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Q2416247

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Técnico em Radiologia |

Q2416247 Radiologia

Nos reveladores de filmes radiológicos manuais, há vários componentes e substâncias químicas. Assinale a alternativa que indica um agente revelador que produz os tons negros lentamente.

A

Fenidona.

B

Brometo de potássio.

C

Hidroquinona

D

Quelantes.

E

Sulfito de sódio.

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Q2416246

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Técnico em Radiologia |

Q2416246 Radiologia

A maioria das luzes de segurança são lâmpadas incandescentes com filtros coloridos. A lâmpada de segurança fornece luz suficiente para iluminar a câmara escura e, ao mesmo tempo, garante que o filme permaneça sem ser exposto. Sobre esse assunto, qual é a distância, qual é a potência e a cor da lâmpada de segurança na câmara escura, respectivamente?

A

1,5 m – 15 W – âmbar

B

1,2 m – 10 W – vermelho.

C

1,0 m – 12 W – âmbar.

D

1,3 m – 20 W – preto.

E

1,1 m – 13 W – marrom.

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Q2416245

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Técnico em Radiologia |

Q2416245 Radiologia

Na área da traumatologia, muitos termos são utilizados na descrição de fraturas, e o profissional deve ter um amplo conhecimento sobre eles. A fratura de Monteggia está relacionada com qual das estruturas abaixo?

A

Base do primeiro metacarpo.

B

Borda posterior do rádio.

C

Metade proximal da ulna.

D

Tíbia e fíbula distal.

E

Pedículos do áxis.

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Q2416244

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Técnico em Radiologia |

Q2416244 Radiologia

Para a realização da incidência com o método de Gaynor-Hart, qual é a região anatômica de interesse e a posição?

A

Tornozelo com inversão.

B

Mãos e punhos em anteroposterior

C

Pé em dorsiflexão.

D

Ombro em ínfero-superior axial.

E

Punho em dorsiflexão.

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Q2416243

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Técnico em Radiologia |

Q2416243 Radiologia

Assinale a alternativa INCORRETA sobre o sistema respiratório.

A

O brônquio principal direito é mais largo e curto do que o brônquio principal esquerdo.

B

A posição da carina está aproximadamente ao nível de T5.

C

O brônquio principal esquerdo tem diâmetro menor do que o brônquio principal direito, mas possui duas vezes mais o seu comprimento.

D

O brônquio principal direito é mais horizontal do que o brônquio principal esquerdo.

E

A angulação do brônquio principal esquerdo é de 37º horizontais.

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Q2416242

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Técnico em Radiologia |

Q2416242 Radiologia

Há uma quantidade e uma variedade considerável de articulações, que são agrupadas de acordo com o tipo de movimento que permitem. Sendo assim, a articulação entre C1 e C2 é denominada articulação:

A

Trocoide.

B

Plana.

C

Em dobradiça.

D

Elipsoide.

E

Selar.

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Q2415997

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Engenheiro Civil |

Q2415997 Engenharia Civil

Na figura abaixo, há uma viga isostática de 9.00 m de comprimento que é submetida a um carregamento distribuído de 5.00 kN/m nos primeiros 2.00 m, contados a partir da extremidade esquerda, um carregamento distribuído de 9.00 kN/m nos primeiros 3.0 m, contados a partir do apoio da esquerda, e uma força concentrada de 20.0 kN situada a 1.0 m do apoio da direita. Assinale a alternativa que apresenta corretamente os valores das reações de apoio verticais da esquerda e da direita, respectivamente.

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

A

24.4 kN e 21.5 kN.

B

28.5 kN e 24.4 kN.

C

28.5 kN e 28.5 kN.

D

35.5 kN e 21.5 kN.

E

35.5 kN e 24.4 kN.

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Q2415866

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Psicopedagogo |

Q2415866 Pedagogia

Segundo Alícia Fernandez, “se pensássemos no problema de aprendizagem como derivado só do organismo ou só da inteligência, para seu diagnóstico e cura, não haveria necessidade de recorrer à família”. Uma prática psicopedagógica que visa estabelecer um trabalho integrado com a família pode fundamentar-se a partir das contribuições da Teoria Sistêmica para uma leitura de grupos. Assinale a alternativa que NÃO evidencia essa abordagem.

A

A família e a escola, como qualquer sistema, são organizadas como elementos interdependentes.

B

A característica do padrão de interação em um sistema é a circularidade, ao contrário de uma relação linear.

C

Analisar o padrão interacional estabelecido entre os membros do sistema em vez de estigmatizar o paciente, rotulando-o como “louco” ou “doente”, é uma das principais contribuições desse paradigma.

D

Através de diálogo franco, as negociações são possíveis e assim diminuem os riscos de acusações enganosas, frutos de manipulação do jovem ou de qualquer outro membro do sistema.

E

Na formação de jovens, os sistemas precisam ser rígidos e inflexíveis, evitando transformações para enfrentar o impacto de situações críticas.

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Q2415865

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Psicopedagogo |

Q2415865 Pedagogia

Ao estudar sobre o jogo de regras, Piaget dividiu a evolução da prática e da consciência da regra em três etapas: a primeira delas abrange as crianças de até cinco ou seis anos. Elas não seguem regras coletivas. Interessam-se por satisfazerem suas necessidades motoras ou fantasias simbólicas. Na segunda etapa, percebe-se um interesse pelas atividades coletivas e regradas em crianças de até nove ou dez anos. Nesse caso, as crianças jogam mais “uma ao lado da outra” do que “uma contra as outras”. A última etapa corresponde à concepção adulta para o jogo. As crianças jogam seguindo as regras com esmero, porque as regras são compreendidas como decorrentes de mútuos acordos. Assinale a alternativa que indica as três etapas na ordem em que foram citadas.

A

Pré-operatório, operatório concreto e operatório formal.

B

Infância, pré-adolescência e adolescência.

C

Pré-silábico, silábico alfabético e alfabético.

D

Educação infantil, Anos Iniciais e Anos Finais.

E

Anomia, heteronomia e autonomia.

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Q2415864

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Psicopedagogo |

Q2415864 Pedagogia

São pressupostos dos objetivos da intervenção psicopedagógica defendidos por Maria Lúcia Weiss, EXCETO:

A

A intervenção psicopedagógica busca levar o sujeito aprendiz a construir sua aprendizagem de forma autônoma.

B

Superar suas dificuldades quanto ao rendimento escolar, melhorando notas e recebendo aprovação para o ano seguinte independente do seu vínculo com os processos de aprendizagem.

C

Realizar intervenções psicopedagógicas em grupos, visando a conquista de padrões mais elevados de aprendizagem, ainda que nenhum dos integrantes tenha qualquer dificuldade na aprendizagem escolar.

D

Remover as dificuldades que estão ocorrendo com o aluno-aprendiz-paciente em sua relação com os objetos da aprendizagem escolar, focando na problemática trazida, no ponto de urgência.

E

Manter o objetivo da sessão, que é sempre a construção da aprendizagem do sujeito, qualquer que seja a atividade em realização: brincadeiras, jogos, pinturas, dramatizações, cálculos e produções diversas.

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Q2415863

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Psicopedagogo |

Q2415863 Pedagogia

Atualmente, as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) fornecem novas dimensões de tempo e espaço não somente para a convivência, mas para a construção do conhecimento. Pereira propõe alguns princípios quanto ao uso das TICs ou ainda quanto à orientação desse uso junto aos professores. Sobre isso, analise as assertivas a seguir:

I. O uso das tecnologias atualmente pode garantir as condições de aprendizagem em diferentes instituições.

II. O psicopedagogo precisa dispor de um modelo metodológico para o uso dos recursos tecnológicos, conhecendo esses recursos para escolher aqueles que melhor se adequarão aos seus propósitos teóricos e práticos.

III. O ensino mediado pela TIC não abandona os processos anteriores, ao contrário, sintetiza todos eles, fazendo surgir novos estilos de raciocínio (simulação e compartilhamento, por exemplo) e estimulando novas percepções e sensibilidades.

IV. A formação dos professores, o apoio tecnológico de que dispõem, as concepções dos professores sobre o valor educativo das TICs, o planejamento pedagógico e a visão de ensino e aprendizagem no contexto atual interferem diretamente na qualidade do uso das TICs.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas II e IV.

C

Apenas III e IV.

D

Apenas I, II e III.

E

Apenas II, III e IV.

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Q2415862

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Psicopedagogo |

Q2415862 Pedagogia

A EOCA vai mostrar como a criança opera – como realiza o que lhe pedem. Com esse instrumento, observa-se qual é a modalidade de aprendizagem dessa criança. Assim, ainda que em linhas gerais, pode-se dizer uma criança “copista”, que não cria, mas copia, aceita tudo, é submissa, é obediente, repete o que aprende e apresenta uma modalidade de aprendizagem:

A

Hipoacomodativa.

B

Hiperassimilativa.

C

Hiperacomodativa.

D

Hipoassimilativa.

E

Hiperdisciplinada.

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Q2415861

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Psicopedagogo |

Q2415861 Pedagogia

Para Jorge Visca, psicólogo argentino, o diagnóstico psicopedagógico apresenta características importantes. Sobre isso, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O esquema sequencial para o diagnóstico psicopedagógico baseado na epistemologia convergente requer rigor e estabilidade inalteráveis para garantir a sua cientificidade.

( ) Com a Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem (EOCA) se detecta os sintomas e se formula hipóteses sobre as causas a-históricas ou patológicas.

( ) Durante a EOCA, é importante observar três aspectos: a idade cronológica, o tempo de execução e a estética do resultado.

( ) O esquema sequencial proposto por Jorge Visca inicia com a EOCA e segue com as testagens, a anamnese, a elaboração do informe e a devolutiva do informe aos pais e/ou ao paciente.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – V – F.

B

F – V – F – V.

C

F – F – V – V.

D

V – V – F – F.

E

V – F – F – V.

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Q2415860

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Psicopedagogo |

Q2415860 Pedagogia

Os profissionais engajados no campo da Psicopedagogia Institucional têm atentado para a necessidade do trabalho a ser realizado nas instituições educacionais. Assinale a alternativa que expressa o que significa pensar a escola à luz da Psicopedagogia, em uma abordagem preventiva, segundo Nádia Bossa.

A

Analisar um processo que inclui questões metodológicas, relacionais e socioculturais, englobando o ponto de vista de quem aprende e de quem ensina, assim como a participação da família e da sociedade.

B

Investigar os problemas no processo de ensino-aprendizagem na busca de responsáveis para que se possa, a partir do treinamento, qualificar suas ações.

C

Intervir junto aos alunos, desenvolvendo habilidades de convivência e tornando-os maleáveis e proativos a fim de responderem aos desafios do mercado de trabalho.

D

Solucionar dificuldades de aprendizagem utilizando recursos tecnológicos atualizados para o tratamento das deficiências.

E

Aplicar programas e estratégias indicadas pela administração das instituições e apresentar relatórios estatísticos quanto aos resultados.

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Q2415859

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Psicopedagogo |

Q2415859 Pedagogia

A educação é um campo profundamente impactado pelas ideias de Winnicott. Seus estudos sobre a importância do brincar podem contribuir com a maneira como estruturamos as instituições educacionais e como abordaremos o processo de ensino-aprendizagem. A partir disso, qual das alternativas abaixo NÃO contempla o pensamento do autor sobre o brincar e o mundo criativo?

A

A criança, por meio do brincar, explora o mundo ao redor, consolida sua identidade e lida com suas ansiedades e medos.

B

O brincar se distingue de outras formas de atividade pelo seu caráter livre e não dirigido. Emerge da própria criança como uma expressão de sua curiosidade e criatividade.

C

Para o autor, o brincar não é somente uma atividade recreativa, mas sim uma janela para o mundo interno da criança e um reflexo de sua saúde psicológica.

D

O autor sugere que os profissionais acompanhem rigidamente o tempo do brincar na escola, planejando e oferecendo um direcionamento para que a criança se sinta mais segura e evitando a indisciplina.

E

Em suas brincadeiras, a criança pode reencenar situações que a assustam ou preocupam, dando-lhe uma chance de lidar com elas em seus próprios termos.

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Q2415858

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Salto do Jacuí - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Salto do Jacuí - RS - Psicopedagogo |

Q2415858 Pedagogia

Apesar da amplitude e das diferentes zonas de intersecção com outras áreas do conhecimento, vários autores buscam conceituar a Psicopedagogia. Assinale a alternativa que condiz com o conceito de Psicopedagogia proposto pelo Código de Ética dos Psicopedagogos (ABPP/Nacional).

A

Trata-se de um campo do conhecimento formado pela união da Pedagogia com a Psicologia, em uma relação de interdependência.

B

É uma área que estuda os transtornos de aprendizagem e suas implicações no universo da criança e do adolescente.

C

É a disciplina que estuda as causas do baixo rendimento escolar e que se utiliza de estratégias e instrumentos de diversas áreas do conhecimento, como a Biologia, a Linguística e a Psicologia.

D

É um campo de conhecimento e ação interdisciplinar em Educação e Saúde com diferentes sujeitos e sistemas (pessoas, grupos, instituições e comunidades) e que converge para o entendimento sobre como eles aprendem.

E

É o estudo da mente humana e suas dificuldades, transtornos e potencialidades ao longo das fases do desenvolvimento de sua vida.

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