Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Cidreira - RS

Q2555095

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cidreira - RS - Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Geografia |

Q2555095 Geografia

A Terra e sua atmosfera refletem 31% de toda a insolação recebida pelo planeta, quando é feita a média anual. O albedo é definido pela porcentagem de insolação que é refletida, variando de 0%, que é a absorção total, até 100%, que é a refletância total. Considerando o albedo das superfícies abaixo relacionadas, assinale a alternativa que indica a superfície que possui maior albedo, no cumprimento de ondas visíveis.

A

Grama.

B

Plantações.

C

Neve fresca.

D

Asfalto.

E

Tijolo/pedra.

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Q2555094

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cidreira - RS - Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Geografia |

Q2555094 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) está organizada com base nos principais conceitos da Geografia contemporânea, diferenciados por níveis de complexidade. Embora o espaço seja o conceito mais amplo e complexo da Geografia, é necessário que os alunos dominem outros conceitos mais operacionais e que expressam aspectos diferentes do espaço geográfico: território, lugar, região, natureza e paisagem. Para dar conta desse desafio, o componente Geografia da BNCC foi dividido em cinco unidades temáticas comuns ao longo do Ensino Fundamental, em uma progressão das habilidades. Todas as alternativas abaixo são unidades temáticas do componente Geografia da BNCC, EXCETO:

A

O sujeito e seu lugar no mundo.

B

Exercício da cidadania.

C

Mundo do trabalho.

D

Natureza, ambientes e qualidade de vida.

E

Conexões e escalas.

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Q2555093

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cidreira - RS - Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Geografia |

Q2555093 Geografia

A paisagem da Terra geralmente é coberta por solos. O solo é um material dinâmico e natural composto de finas partículas, no qual a vegetação cresce, e que contém fragmentos minerais e material orgânico. Sobre as propriedades do solo, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A cor é importante, pois às vezes sugere a caracterização ou a composição química. ( ) A estrutura do solo refere-se ao arranjo das partículas que o formam. ( ) A porosidade do solo é o quanto o solo pode ser maleável. ( ) A consistência do solo representa a sua resistência à quebra sob condições variáveis de umidade. ( ) A textura do solo refere-se aos diversos tamanhos das partículas que o formam.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – V – F – V.

B

F – V – F – V – F.

C

V – F – F – V – F.

D

F – V – V – F – V.

E

V – V – F – V – V.

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Q2555092

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cidreira - RS - Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Geografia |

Q2555092 Geografia

Tempo meteorológico é a condição de curto prazo, do dia a dia da atmosfera, contrastando com o _____________________, que é a média a longo prazo (durante décadas) das condições do tempo meteorológico e dos extremos de uma região.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

balanço de energia térmica

B

ângulo solar

C

fluxo de pressão atmosférica

D

clima

E

fluxo magnético

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Q2555091

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cidreira - RS - Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Geografia |

Q2555091 Geografia

A atual configuração das bacias oceânicas e dos continentes é resultado dos processos tectônicos envolvendo a dinâmica do interior da Terra e a crosta. A teoria abrangente da tectônica de placas inclui a expansão do assoalho oceânico em dorsais meso-oceânicas e a crosta oceânica mais densa emergindo abaixo das crostas continentais mais leve ao longo de zonas de subducção. Os limites nos quais as placas se encontram são lugares dinâmicos, embora se movam lentamente de acordo com a escala de tempo humana. Os três tipos gerais de movimentação e interação que ocorrem nas áreas limítrofes entre as placas tectônicas são:

A

Limites divergentes, limites convergentes e limites transformantes.

B

Limites abrangentes, limites afluentes e limites descendentes.

C

Limites terminais, limites medíocres e limites iniciais.

D

Limites de interface, limites médios e limites profundos.

E

Limites de catástrofes, limites intermediários e limites aceitáveis.

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Q2555090

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cidreira - RS - Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Educação Física |

Q2555090 Educação Física

Segundo Gallahue (2013), abordando o desenvolvimento do autoconceito na infância, e considerando apenas conteúdos de experiências orientadas para o êxito, analise as assertivas abaixo:
I. Abordagens de solução de problemas. II. Abordagens centralizadas na criança. III. Instrução individualizada.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q2555089

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cidreira - RS - Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Educação Física |

Q2555089 Educação Física

Conforme Gallahue (2013), a coordenação visuomotora é a capacidade de integrar o uso dos olhos e das mãos no rastreamento e interrupção de objetos. Considerando a referida qualidade visual, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as capacidades selecionadas com as suas respectivas faixas etárias aproximadas.
Coluna 1 1. Melhora pequena e lenta. 2. Melhora rápida. 3. Madura.
Coluna 2 ( ) Entre 10 e 12 anos. ( ) Entre 7 e 9 anos. ( ) Entre 3 e 7 anos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

3 – 1 – 2.

B

1 – 2 – 3.

C

2 – 3 – 1.

D

2 – 1 – 3.

E

3 – 1 – 3.

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Q2555088

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cidreira - RS - Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Educação Física |

Q2555088 Educação Física

Conforme Allegretti (2019), 1 litro de oxigênio consumido pelo organismo equivale a:

A

1 kcal.

B

5 kcal.

C

10 kcal.

D

15 kcal.

E

20 kcal.

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Q2555087

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cidreira - RS - Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Educação Física |

Q2555087 Educação Física

Segundo Vasconcellos (2017), relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as dimensões do plano de aula com seus respectivos elementos constituintes.
Coluna 1 1. Análise da realidade. 2. Formas de mediação. 3. Projeção de finalidades.
Coluna 2 ( ) Tempo. ( ) Objetivo. ( ) Assunto. ( ) Tarefa.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

3 – 1 – 2 – 2.

B

1 – 2 – 3 – 3.

C

2 – 3 – 1 – 2.

D

2 – 1 – 3 – 2.

E

3 – 1 – 3 – 1.

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Q2555086

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cidreira - RS - Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Educação Física |

Q2555086 Educação Física

Segundo Scalon (2015), sobre o desenvolvimento do jogo na aula de Educação Física, é possível ampliar as capacidades de jogo nas aulas com base em algumas tarefas. Nesse sentido, são tarefas listadas pelo autor para ampliar as capacidades de jogo:
1. Assegurar as condições básicas do jogo: deve-se criar a segurança necessária para jogar; por exemplo, através da familiarização com o ambiente e com a delimitação da zona de jogo. 2. Ampliar as experiências de jogo: a tarefa da aula de Educação Física é acoplar a jogos conhecidos, tomar como ponto de partida as novas ideias de jogo e reorganizá-las em um jogo. 3. Dirigir jogos: as iniciativas do professor só são bem sucedidas quando se transformam em iniciativa dos alunos. 4. Jogar o jogo: o professor deve atingir os objetivos do jogo participando em situação de igualdade com os alunos da tarefa, a fim de estabelecer isonomia e credibilidade à tarefa proposta. 5. Registrar o jogo: deve-se efetuar os registros de todas as inocorrências mais proeminentes das atividades, aula-a-aula a proposta das atividades evolui em seu dinamismo devido às adequações feitas graças aos registros anteriores.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

A

06.

B

10.

C

11.

D

13.

E

15.

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Q2555085

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cidreira - RS - Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Educação Artística |

Q2555085 Educação Artística

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a aprendizagem de Arte na sala de aula precisa alcançar a experiência e a vivência artística como prática social, de modo a permitir que, além de criadores, os estudantes sejam:

A

Reprodutores de conhecimento.

B

Protagonistas.

C

Curadores artísticos.

D

Memorizadores.

E

Criadores de conteúdo.

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Q2555084

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cidreira - RS - Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Educação Artística |

Q2555084 Educação Artística

Sobre o desenvolvimento do grafismo infantil, é INCORRETO afirmar que:

A

As formas do círculo, quadrado e triângulo possuem a mesma gênese, portanto, são elaboradas graficamente na mesma fase ou faixa etária.

B

A figura quadrada nasce de movimentos descontínuos, a partir da aquisição do duplo controle do ponto de partida e do ponto de chegada.

C

O aparecimento do círculo no desenho se dá com o amadurecimento do sistema fisiológico da criança, e esta é a primeira forma fechada que ela consegue desenhar.

D

O círculo nasce de movimentos contínuos e se elabora em operações mentais diferentes do que o quadrado e o triângulo.

E

Em termos psíquicos, o desenho do círculo equivale à conquista da consciência.

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Q2555083

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cidreira - RS - Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Educação Artística |

Q2555083 Educação Artística

Sobre o elemento formal da visualidade chamado de cor, é INCORRETO afirmar que:

A

A cor tem três dimensões que podem ser definidas e medidas.

B

A pureza relativa de uma cor, do matiz ao cinza, é conhecida como saturação.

C

Matiz ou croma é a cor em si.

D

Existe uma única teoria da cor que determina como as cores se dividem e se relacionam.

E

Acromático é o brilho relativo, do claro ao escuro, das gradações tonais ou de valor da cor.

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Q2555082

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cidreira - RS - Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Educação Artística |

Q2555082 Educação Artística

A função da pintura neoclássica era eminentemente didática e as imagens contidas nelas representavam, principalmente:

A

As emoções do homem.

B

A realidade da sociedade.

C

Histórias da Bíblia.

D

Elementos surreais.

E

Cenas narrativas.

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Q2555081

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cidreira - RS - Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Educação Artística |

Q2555081 Educação Artística

A arte romana destacou-se em muitos aspectos, mas um dos seus maiores legados foi na arquitetura. Grandes obras espalharam-se ao longo dos territórios conquistados para atender à expansão política do império. Um exemplo que marcou a arquitetura na Roma Antiga foi o(a):

A

Pagode.

B

Campânula de bulbo.

C

Aqueduto.

D

Pirâmide.

E

Sambaqui.

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Q2555080

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cidreira - RS - Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Ciências |

Q2555080 Ciências

Com base na quantidade de energia (em kcal) fornecida pelos carboidratos, lipídios e proteínas, espera-se encontrar a maior quantidade de calorias em 10 g de:

A

Arroz branco.

B

Biscoito amanteigado.

C

Contrafilé assado.

D

Mandioca cozida.

E

Caldo de feijão.

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Q2555079

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cidreira - RS - Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Ciências |

Q2555079 Ciências

Sobre o princípio da exclusão competitiva ou Lei de Gause, para que duas espécies competidoras coexistam em um ambiente estável deve haver:

A

Diferenciação dos nichos efetivos.

B

Diferenciação dos habitats.

C

Sobreposição dos habitats.

D

Sobreposição dos nichos.

E

Crescimento populacional positivo.

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Q2555078

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cidreira - RS - Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Ciências |

Q2555078 Ciências

A conquista definitiva do ambiente terrestre pelas plantas foi devido ao surgimento do tubo polínico. No reino dos animais, a conquista definitiva do ambiente terrestre ocorreu com os amniotas, grupo monofilético que inclui os répteis, as aves e os mamíferos. Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma adaptação desses animais à vida terrestre.

A

Ventilação pulmonar por meio de contrações da musculatura intercostal.

B

Pele grossa e impermeável.

C

Ovo amniótico.

D

Fecundação interna.

E

Sistema cardiovascular de alta pressão.

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Q2555077

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cidreira - RS - Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Ciências |

Q2555077 Ciências

Uma mulher de sangue O- teve um filho de sangue B+. Nesse caso, o pai dessa criança pode ser:

A

B+ ou AB-.

B

AB+ ou AB-.

C

AB+, AB-, B+ ou B-.

D

B+ ou B-.

E

AB+ ou B+.

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Q2555076

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cidreira - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cidreira - RS - Professor Ensino Fundamental 5ª a 8ª Séries - Disciplina Ciências |

Q2555076 Ciências

A Resolução Conama nº 274/2000 define os critérios de balneabilidade em águas brasileiras a partir de medidas de coliformes fecais (termotolerantes) em conjuntos de amostras coletadas em cada uma das cinco semanas anteriores, colhidas no mesmo local. Sobre esse tema, analise as assertivas abaixo:
I. Escherichia coli tem seu habitat quase exclusivamente limitado ao trato intestinal de seres humanos e animais de sangue quente, sendo considerada o mais específico indicador de contaminação fecal recente. II. As águas doces, salobras e salinas destinadas à balneabilidade (recreação de contato primário) terão sua condição avaliada nas categorias própria e imprópria. III. Coliformes termotolerantes são bactérias que apresentam a capacidade de utilizar a lactose como nutriente, produzindo gás a temperatura de 44/45,5ºC.
Quais estão corretas?

A

Apenas II.

B

Apenas III.

C

Apenas I e II.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de cidreira - rs

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