As crianças podem receber estímulos em todos os momentos, mas é importante saber dosar para não cometer exageros e acabar desmotivando os pequenos. O mais seguro no começo da vida é o estímulo lúdico, pois ele garante maior motivação e enriquece o processo de aprendizagem. Nesse sentido, lúdico refere-se a:

Todo educador, antes de executar suas atividades diárias, precisa fazer um planejamento, pensando no melhor para o desenvolvimento das crianças. Assinale a alternativa que contenha as partes que melhor compõem um bom planejamento.

A brincadeira é de fundamental importância para o desenvolvimento infantil, na medida em que a criança pode transformar e produzir novos significados. Nas situações em que a criança é estimulada, é possível observar que ela rompe com a relação de subordinação ao objeto, atribuindo-lhe um novo significado, o que expressa seu caráter ativo, no curso de seu próprio desenvolvimento. É brincando também que a criança aprende a:

I. Respeitar regras.

II. Ampliar o seu relacionamento social e a respeitar a si mesma e ao outro.

III. Expressar-se com maior facilidade, ouvir, respeitar e discordar de opiniões.

IV. Exercer sua liderança.

Quais estão corretas?

A comunicação com os pais é fundamental. No caso de uma escola que tem vários professores e que as informações da rotina são preenchidas em momentos distintos, preenchendo a agenda individual da turma de forma separada, a importância da comunicação com os pais é muito maior. Logo, investir em comunicação escolar é investir em um melhor desenvolvimento dos alunos, na maior satisfação dos pais e no crescimento da escola. Analise as assertivas abaixo sobre tópicos que não podem faltar na hora de preencher a agenda dos alunos e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Alimentação e cardápio.

( ) Conteúdo ministrado.

( ) Evacuação.

( ) Recado para o responsável.

( ) Sono.

( ) Troca de fraldas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Segundo a Lei nº 9.394/1996, o acesso à educação básica obrigatória é direito público ______________, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída e, ainda, o Ministério Público, acionar ________________ para exigi-lo.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Embora seja importante trabalhar a questão da higiene com zelo, vale lembrar que nenhum tipo de exagero é bem-vindo. Alguns hábitos de higiene ajudam a prevenir gripes, diarreias, piolhos e outros males. Sobre esses hábitos, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Banho.

( ) Beber água com frequência.

( ) Lavar as mãos antes e depois das refeições, assim como depois de usar o banheiro.

( ) Limpeza regular das unhas, cuidados com os dentes, verificar regularmente o cabelo.

( ) Limpeza e desinfecção de brinquedos com álcool.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

De acordo com o ECA, analise as assertivas que seguem sobre o que a educação infantil oferece às crianças:

I. Brincar, ter contato com a natureza, ter alimentação sadia, desenvolver a curiosidade e ter acesso à higiene e à saúde são também garantias que as crianças têm nas instituições.

II. As creches devem ensinar às crianças princípios de respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, direitos e cidadania, além de motivarem a expressão e a criatividade.

III. Somente brincar e se divertir.

Quais estão corretas?

A pessoa responsável pela criança deve sempre comunicar à escola caso esta venha a ter alguma infecção, tumor cerebral, traumas na cabeça, febre. A escola, por sua vez, deve comunicar à professora responsável sobre casos assim. Se, por ventura, ocorrer uma convulsão em uma criança nessas situações, o que NÃO devemos fazer?

Hoje meu aluno estava diferente no desenvolvimento das atividades e das brincadeiras. Quando cheguei perto para verificar e conversar com ele, notei, em sua aparência e no seu jeitinho, uma grande diferença dos outros dias em que passamos juntos: coloração arroxeada nos lábios e dedos, mãos e pés frios, bochechas vermelhas e pouca disposição. Esses são sinais de:

Materiais de impressão de hidrocoloide que não podem voltar ao estado de sol depois de se tornarem gel são chamados de hidrocoloides irreversíveis. É exemplo de hidrocoloide irreversível:

Analise a tabela abaixo sobre a média do Índice CEO-D (5 anos) e CPO-D (12 anos), segundo as regiões:

Com base na tabela acima, é correto afirmar que:

A produção do cuidado traz consigo a proposta de humanização do processo de desenvolver ações e serviços de saúde. São princípios norteadores das ações de saúde bucal, EXCETO:

São fontes de flúor tópico, EXCETO:

Os itens de cuidado ao paciente são classificados em três categorias. Essas categorias são baseadas no risco potencial para a ocorrência de infecção associada com a intenção de uso. Essa classificação é usada para determinar o tipo mínimo de processamento pós-tratamento necessário. Sobre as três categorias, considere as assertivas abaixo.

I. O instrumental crítico é usado para penetrar tecidos moles ou osso. É o que tem maior risco de transmitir infecção e deve ser esterilizado pelo calor. São exemplos de instrumental crítico os fórceps, os bisturis, os cinzéis ósseos, as curetas e as brocas.

II. O instrumental semicrítico encosta na membrana das mucosas ou em pele não intacta e tem risco menor de transmissão. São exemplos de instrumental semicrítico os posicionadores de raio-X, os fórceps de lençol de borracha e os porta-amálgamas.

III. O instrumental não crítico tem o menor risco de infecção porque faz contato apenas com a pele intacta, que é uma barreira eficaz para microrganismos. Após usado em cada paciente, esse material deve ser limpo e processado com desinfetantes de baixo nível. São exemplos o avental de chumbo e as ponteiras de luz de fotopolimerização.

Quais estão corretas?

Considerando o Código de Ética Odontológico, constituem deveres fundamentais dos inscritos e sua violação caracteriza infração ética: