Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Piracuruca - PI

Q3789765

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Língua Portuguesa |

Q3789765 Português

No período:

Quando chegarem os resultados, iniciaremos a revisão.

O tempo e o modo do verbo chegarem indicam:

A

ação incerta no futuro subjuntivo.

B

ação habitual presente do indicativo.

C

ordem imperativo afirmativo.

D

fato concluído pretérito perfeito.

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Q3789764

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Língua Portuguesa |

Q3789764 Português

O fragmento abaixo integra um boletim de ocorrência: Compareceu diante desta autoridade policial FULANA DE TAL. A solicitante informou que, ao retornar ao apartamento, encontrou a porta destrancada e notou ausência de pertences pessoais. A janela estava quebrada e havia pedaços de vidros no chão.
Esse texto caracteriza-se como pertencente predominantemente ao gênero:

A

relato pessoal.

B

relatório investigativo.

C

relato de ocorrência.

D

ata de reunião.

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Q3789763

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Língua Portuguesa |

Q3789763 Português

Leia o fragmento a seguir:
Ele sabia que chegaria atrasado. Mesmo assim, caminhava devagar, como se a pressa fosse capaz de piorar ainda mais a notícia que precisava dar.
A interpretação mais adequada é que:

A

o atraso decorre de descuido involuntário.

B

a caminhada lenta indica despreocupação.

C

a notícia é irrelevante para o desfecho.

D

O personagem tenta retardar um evento inevitável.

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Q3789762

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Língua Portuguesa |

Q3789762 Português

Considere o período:
O autor não pretende esgotar o tema; CONTUDO, oferece elementos suficientes para iniciar o debate.
A conjunção destacada estabelece relação semântica que, no contexto, revela não apenas a oposição entre duas ideias, mas também:

A

uma tentativa de reorientar a interpretação, suavizando a insuficiência inicial apontada.

B

a introdução de uma condição implícita, sugerindo que a discussão só ocorre se houver elementos prévios.

C

a expressão de um vínculo explicativo, pelo qual a segunda oração justifica a primeira.

D

a indicação de um efeito consecutivo, resultante da insuficiência declarada pelo autor.

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Q3789761

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Língua Portuguesa |

Q3789761 Português

A professora apresentou aos alunos uma sequência de poemas breves. Alguns ficaram intrigados com ELES, especialmente pelo modo como SE articulavam com imagens projetadas no quadro.
Os pronomes destacados retomam, respectivamente:

A

alunos e imagens.

B

poemas e alunos.

C

poemas e poemas.

D

professora e sequência.

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Q3789760

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Língua Portuguesa |

Q3789760 Português

Leia o texto abaixo, enviado pela coordenação pedagógica aos professores por meio de plataforma institucional:
Prezados, informamos que, a partir de segunda-feira, o acesso às salas será realizado exclusivamente pelo aplicativo interno. Solicitamos que cada docente faça o cadastro prévio até domingo, 18h. Em caso de inconsistência no sistema, registrar ocorrência na aba ‘Suporte Técnico’.
O texto identifica-se como gênero:

A

comunicado institucional, de caráter instrucional e diretivo.

B

relatório circunstanciado, produzido para registro formal.

C

advertência administrativa, com força normativa.

D

memorando externo, destinado à comunicação entre órgãos distintos.

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Q3789759

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Língua Portuguesa |

Q3789759 Português

Leia o fragmento a seguir:
Não é que faltem livros. Falta fôlego para lê-los. O problema não é o acervo é a ansiedade, sempre convidando o leitor a abandonar a página seguinte para correr atrás do próximo brilho de tela.
Nesse trecho, o autor constrói sua argumentação principalmente por meio de:

A

enumeração objetiva de causas estruturais.

B

oposição entre disponibilidade material e comportamento contemporâneo.

C

descrição neutra de práticas de leitura cotidianas.

D

apelo emocional baseado em relatos autobiográficos.

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Q3789758

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789758 Pedagogia

Em uma turma de crianças de 4 anos, uma professora observa que um grupo de alunos tem dificuldade em se envolver nas brincadeiras coletivas, preferindo permanecer isolado ou reproduzindo gestos repetitivos. Em vez de forçar a participação imediata, ela passa a observar atentamente essas crianças, propõe situações de mediação por meio de brinquedos e histórias e registra suas reações ao longo das semanas. Essa atitude da professora reflete:

A

A compreensão de que o brincar é um recurso opcional, útil apenas quando há interesse espontâneo da criança.

B

Uma abordagem avaliativa centrada em testes de desempenho e observação padronizada de comportamentos.

C

A priorização de objetivos cognitivos sobre aspectos afetivos, emocionais e sociais do desenvolvimento infantil.

D

A concepção de avaliação formativa e observacional, que reconhece a singularidade do desenvolvimento infantil e valoriza o registro contínuo.

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Q3789757

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789757 Pedagogia

Durante uma formação continuada, discutiu-se o papel do professor da Educação Infantil na constituição do currículo, especialmente no que se refere aos campos de experiências previstos na BNCC. Uma das formadoras destacou que o currículo não deve ser entendido como uma sequência rígida de conteúdos, mas como uma teia de experiências significativas, construídas a partir das interações e da curiosidade das crianças. Nesse contexto, o professor que atua em consonância com a BNCC:

A

Planeja experiências abertas, em que o brincar, o diálogo e a exploração do ambiente orientam o processo de aprendizagem.

B

Organiza atividades previamente definidas, garantindo que todos os alunos cumpram o mesmo roteiro de aprendizagem, sem desvios.

C

Centraliza a rotina em atividades de registro e sistematização de conteúdos, assegurando a alfabetização precoce.

D

Reduz o tempo destinado ao brincar livre, priorizando o cumprimento de metas cognitivas previamente traçadas.

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Q3789756

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789756 Pedagogia

O papel do professor na Educação Infantil ultrapassa o domínio técnico e pedagógico, exigindo postura ética diante das famílias e das crianças. Assim, é conduta ética esperada do professor:

A

divulgar informações pessoais das crianças para fins de orientação familiar.

B

julgar publicamente comportamentos infantis para conscientizar os pais.

C

respeitar a individualidade de cada criança, mantendo sigilo sobre informações obtidas em contexto escolar.

D

manter postura neutra e distante, evitando vínculos afetivos com os alunos.

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Q3789755

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789755 Pedagogia

Uma professora percebeu que uma criança com deficiência auditiva demonstrava interesse pelas atividades musicais da turma, mas encontrava dificuldades para acompanhar o ritmo das canções. Diante disso, ela passou a utilizar recursos visuais, gestos e sinais, garantindo que a criança participasse plenamente da atividade. Essa prática exemplifica:

A

o atendimento educacional especializado em ambiente segregado.

B

uma ação de adaptação curricular que promove inclusão e acessibilidade.

C

a substituição do ensino musical por atividades adaptadas.

D

uma estratégia de compensação fora do contexto pedagógico.

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Q3789754

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789754 Pedagogia

A LDB dispõe que a avaliação na Educação Infantil deve ter caráter qualitativo, acompanhando o desenvolvimento da criança sem o uso de notas ou promoção automática.
Nesse sentido, constitui prática adequada de avaliação:

A

registrar o desempenho das crianças em relatórios descritivos e portfólios.

B

aplicar provas objetivas ao final de cada bimestre.

C

classificar os alunos em níveis de rendimento, de acordo com médias numéricas.

D

adotar exames de admissão para o ingresso na préescola.

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Q3789753

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789753 Pedagogia

Durante o planejamento pedagógico, uma professora de Educação Infantil decidiu elaborar atividades que partissem das curiosidades e experiências cotidianas das crianças, integrando momentos de cuidado, brincadeira e expressão artística. Essa postura está em consonância com o princípio de que o planejamento:

A

deve seguir rigidamente planos de aula padronizados pela secretaria de educação.

B

é uma exigência administrativa, sem relação direta com o desenvolvimento infantil.

C

deve ser flexível, contextualizado e centrado nas experiências e necessidades das crianças.

D

tem como principal função garantir o cumprimento da carga horária e dos conteúdos mínimos.

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Q3789752

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789752 Pedagogia

Henri Wallon destacou a importância da afetividade no desenvolvimento da criança, compreendendo-a como um ser que pensa, sente e age de forma integrada. Com base nessa perspectiva, é correto afirmar que:

A

o desenvolvimento emocional é independente das experiências sociais e motoras.

B

a emoção é um obstáculo à aprendizagem, devendo ser controlada pelo professor.

C

o afeto é elemento central no desenvolvimento infantil e deve ser considerado nas práticas pedagógicas.

D

o desenvolvimento cognitivo ocorre antes do afetivo, de forma linear e previsível.

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Q3789751

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789751 Pedagogia

A BNCC define seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento para a Educação Infantil, que garantem às crianças oportunidades de construir sentidos e significados no cotidiano escolar. Entre esses direitos, encontra-se o de:

A

reproduzir conteúdos e comportamentos definidos previamente pelos adultos.

B

desenvolver exclusivamente habilidades cognitivas voltadas à alfabetização.

C

ser avaliado de forma quantitativa e comparativa em relação aos pares.

D

escutar, participar, explorar, expressar-se, conviver e conhecer-se, em experiências que integrem cuidar e educar.

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Q3789750

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789750 Pedagogia

Conforme redação atualizada da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a gestão democrática do ensino público na educação básica deve observar determinados princípios e formas de participação. Nesse sentido, assinale a alternativa correta:

A

O Conselho Escolar é órgão consultivo composto pelo Diretor da escola e por representantes indicados pela Secretaria de Educação.

B

O Conselho Escolar é órgão deliberativo composto pelo Diretor da escola, como membro nato, e por representantes das comunidades escolar e local, eleitos por seus pares.

C

O Fórum dos Conselhos Escolares tem caráter apenas consultivo, atuando sem poder de decisão nas instâncias educacionais.

D

A LDB, após a atualização de 2023, passou a excluir a participação da comunidade local dos processos de gestão escolar.

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Q3789749

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789749 Pedagogia

Durante uma reunião pedagógica, a diretora de uma escola pública solicitou que os professores apresentassem seus planos de trabalho e discutissem estratégias para recuperação dos alunos com baixo rendimento. Um dos docentes, porém, afirmou que não via necessidade de seguir a proposta pedagógica da escola, preferindo conduzir suas aulas “do seu jeito”, sem participar das atividades coletivas de planejamento.
Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), essa postura do professor:

A

Está de acordo com a autonomia docente prevista na LDB, que garante liberdade absoluta ao professor para definir conteúdos, metodologias e formas de avaliação.

B

Contraria o disposto no art. 13 da LDB, pois o docente deve elaborar e cumprir o plano de trabalho em consonância com a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino, além de zelar pela aprendizagem dos alunos e participar das atividades de planejamento coletivo.

C

Está parcialmente correta, uma vez que a participação em momentos de planejamento e avaliação é uma atribuição opcional, não expressamente exigida pela LDB.

D

Encontra respaldo no princípio da liberdade de cátedra, que dispensa o docente de seguir diretrizes curriculares e institucionais.

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Q3789748

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789748 Pedagogia

Sobre o uso de tecnologias digitais na Educação Infantil, a BNCC e as orientações do MEC indicam que:

A

as telas devem substituir o brincar tradicional, promovendo maior engajamento.

B

o uso livre de dispositivos digitais é estimulado para desenvolver autonomia tecnológica precoce.

C

devem ser utilizadas apenas para atividades de alfabetização digital a partir dos 5 anos.

D

seu uso deve ser intencional, mediado e adequado à faixa etária, sem substituir interações reais.

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Q3789747

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789747 Pedagogia

A gestão democrática na Educação Infantil, conforme a LDB, implica:

A

centralização das decisões pedagógicas na figura do diretor.

B

participação dos profissionais da educação e da comunidade escolar.

C

execução de projetos pedagógicos definidos exclusivamente pelo governo.

D

eleição obrigatória de diretores por voto direto.

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Q3789746

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Infantil |

Q3789746 Pedagogia

Conforme a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, o trabalho pedagógico com crianças com deficiência deve priorizar:

A

atividades padronizadas para facilitar a avaliação do desempenho.

B

segregação em turmas específicas para melhor acompanhamento.

C

adaptação de práticas e recursos para garantir a participação de todos.

D

acompanhamento exclusivo por profissionais especializados fora da sala comum.

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