Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM

Q3388113

Ano: 2024 Banca: Instituto Abaré-eté Órgão: Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM Prova: Instituto Abaré-eté - 2024 - Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM - Professor II - Ciências |

Q3388113 Português

Assinale a alternativa com a concordância verbal adequada:

A

Precisam-se de professores dedicados.

B

Minas Gerais são o berço da democracia brasileira.

C

"Os Miseráveis" representa o ápice da literatura francesa no século XIX.

D

Foram os alemães quem propôs o acordo comercial.

E

Ouvi dizer que os filhos de Francisco que estragou a descarga.

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Q3388090

Ano: 2024 Banca: Instituto Abaré-eté Órgão: Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM Prova: Instituto Abaré-eté - 2024 - Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM - Professor II - Artes |

Q3388090 Educação Artística

Qual marco histórico foi fundamental para a implementação do ensino formal de Arte nas escolas brasileiras, estabelecendo sua obrigatoriedade e promovendo a formação de professores especializados na área?

A

A criação da Escola Nacional de Belas Artes em 1816.

B

A Ditadura Militar, com o Estatuto da Terra em 1964.

C

A Proclamação da República em 1889.

D

A Reforma Educacional de Francisco Campos em 1942.

E

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional em 1996.

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Q3388089

Ano: 2024 Banca: Instituto Abaré-eté Órgão: Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM Prova: Instituto Abaré-eté - 2024 - Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM - Professor II - Artes |

Q3388089 Educação Artística

Qual das seguintes declarações melhor descreve a contribuição de Glauber Rocha para o cinema brasileiro e mundial?

A

Glauber Rocha foi um crítico de cinema proeminente, conhecido por suas análises perspicazes sobre a história e a teoria do cinema mundial.

B

Glauber Rocha foi um cineasta experimental que trabalhou principalmente com técnicas de animação stop-motion, influenciando uma geração de animadores brasileiros.

C

Glauber Rocha ganhou fama internacional por dirigir uma série de comédias populares que se tornaram sucessos de bilheteria nos anos 1960.

D

Glauber Rocha foi uma figura central no movimento do Cinema Novo brasileiro, conhecido por seus filmes que exploravam temas sociais e políticos e sua estética revolucionária.

E

Glauber Rocha foi um dos pioneiros do cinema mudo no Brasil, famoso por suas técnicas inovadoras de edição e cinematografia.

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Q3388088

Ano: 2024 Banca: Instituto Abaré-eté Órgão: Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM Prova: Instituto Abaré-eté - 2024 - Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM - Professor II - Artes |

Q3388088 Educação Artística

Assinale a alternativa que apresenta um período histórico conhecido por ser o auge da música sacra, com a composição de obras monumentais como as Cantatas de Bach e os Requiem de Mozart.

A

Romantismo.

B

Rococó.

C

Classicismo.

D

Barroco.

E

Renascimento.

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Q3388087

Ano: 2024 Banca: Instituto Abaré-eté Órgão: Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM Prova: Instituto Abaré-eté - 2024 - Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM - Professor II - Artes |

Q3388087 Educação Artística

Como as novas mídias e tecnologias têm impactado o ensino da Arte nas escolas?

A

Ao promoverem a colaboração online, as novas mídias têm gerado uma sobrecarga de informações, dificultando a análise crítica das obras de arte.

B

Embora ampliem o acesso a recursos artísticos, algumas tecnologias podem reforçar estereótipos culturais e limitar a diversidade de perspectivas.

C

Facilitando o acesso a diferentes estilos artísticos, elas têm diminuído a necessidade de aprendizado técnico, resultando em produções superficiais.

D

Apesar de proporcionarem recursos interativos, as tecnologias digitais não conseguem engajar os alunos de forma significativa, pois não são adequadas para o aprendizado artístico.

E

Ao oferecer ferramentas digitais avançadas, elas têm limitado a criatividade dos alunos, substituindo a originalidade pela facilidade de uso.

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Q3388086

Ano: 2024 Banca: Instituto Abaré-eté Órgão: Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM Prova: Instituto Abaré-eté - 2024 - Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM - Professor II - Artes |

Q3388086 Artes Visuais

Considere a obra de arte "O Grito", pintada pelo artista norueguês Edvard Munch em 1893. Ao analisar "O Grito" sob a perspectiva do questionamento de normas e convenções sociais, qual aspecto da obra pode ser interpretado como uma crítica à sociedade da época?

A

O cenário urbano e industrial ao fundo, simbolizando o impacto negativo do progresso tecnológico e da industrialização na qualidade de vida das pessoas.

B

O uso de cores vivas e expressivas, que desafia a tradição do realismo pictórico.

C

A falta de contexto narrativo claro, convidando o espectador a refletir sobre os temas universais da dor, sofrimento e angústia humanos.

D

A ausência de figuras humanas, destacando a solidão e o vazio existencial enfrentados pelo ser humano contemporâneo.

E

A representação distorcida e perturbadora do rosto humano, refletindo a alienação e o isolamento do indivíduo na era moderna.

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Q3388085

Ano: 2024 Banca: Instituto Abaré-eté Órgão: Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM Prova: Instituto Abaré-eté - 2024 - Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM - Professor II - Artes |

Q3388085 Pedagogia

Qual abordagem contemporânea no ensino de Arte visa estimular a análise profunda das inter-relações entre arte, sociedade e cultura, promovendo uma postura reflexiva e engajada por parte dos estudantes?

A

Método Montessoriano.

B

Abordagem Crítico-Social.

C

Método Waldorf.

D

Método Construtivista.

E

Método Sociointeracionista

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Q3388084

Ano: 2024 Banca: Instituto Abaré-eté Órgão: Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM Prova: Instituto Abaré-eté - 2024 - Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM - Professor II - Artes |

Q3388084 Pedagogia

Nessa abordagem, o foco está no processo de aprendizagem, em vez do produto final. Os professores fornecem feedback contínuo aos alunos durante todo o processo criativo, permitindo ajustes e melhorias ao longo do caminho. Estamos falando da:

A

Avaliação somativa.

B

Avaliação por pares.

C

Avaliação descritiva.

D

Avaliação diagnóstica.

E

Avaliação formativa.

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Q3388083

Ano: 2024 Banca: Instituto Abaré-eté Órgão: Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM Prova: Instituto Abaré-eté - 2024 - Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM - Professor II - Artes |

Q3388083 Educação Artística

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.

1.(__) A Arte facilita o diálogo e a troca de ideias entre diferentes grupos sociais, culturas e comunidades. Experiências artísticas compartilhadas podem criar espaços para o diálogo intercultural, promovendo a compreensão mútua, o respeito pela diversidade e a construção de comunidades mais inclusivas e harmoniosas.

2.(__) A participação ativa na criação artística estimula a criatividade e a inovação, capacitando os indivíduos a encontrar soluções criativas para os desafios enfrentados em suas comunidades e sociedades. A Arte inspira os cidadãos a pensar de forma criativa e a buscar novas maneiras de abordar problemas complexos.

3.(__) A interpretação e análise de obras de arte exigem pensamento crítico e analítico. Os espectadores são desafiados a examinar os elementos formais, contextos históricos e mensagens subjacentes das obras, desenvolvendo habilidades de análise e interpretação que são essenciais para uma cidadania informada e engajada.

A sequência CORRETA é:

A

1.V, 2.V, 3.V.

B

1.F, 2.V, 3.F.

C

1.V, 2.V, 3.F.

D

1.V, 2.F, 3.F.

E

1.V, 2.F, 3.V.

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Q3388082

Ano: 2024 Banca: Instituto Abaré-eté Órgão: Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM Prova: Instituto Abaré-eté - 2024 - Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM - Professor II - Artes |

Q3388082 Música

Qual instrumento musical, inventado na transição dos séculos XVII e XVIII, foi fundamental para o desenvolvimento da música clássica e romântica, expandindo a capacidade de expressão musical e possibilitando a composição de obras mais complexas e virtuosísticas?

A

Trompete.

B

Violino.

C

Piano.

D

Oboé.

E

Flauta.

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Q3388081

Ano: 2024 Banca: Instituto Abaré-eté Órgão: Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM Prova: Instituto Abaré-eté - 2024 - Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM - Professor II - Artes |

Q3388081 Literatura

Qual das seguintes peças é considerada uma das mais importantes tragédias gregas e foi escrita por Sófocles por volta de 429 a.C.?

A

"Medeia"

B

"Prometeu Acorrentado"

C

"Édipo Rei"

D

"As Bacantes"

E

"Antígona"

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Q3388080

Ano: 2024 Banca: Instituto Abaré-eté Órgão: Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM Prova: Instituto Abaré-eté - 2024 - Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM - Professor II - Artes |

Q3388080 Educação Artística

Qual desses eventos não está diretamente relacionado ao período inicial do cinema, conhecido como a "Era do Cinema Mudo".

A

A fundação da primeira grande companhia de produção cinematográfica, a Biograph Company, em 1895.

B

A criação do primeiro filme de animação, "Fantasmagorie", por Émile Cohl, em 1908.

C

A realização das primeiras exibições públicas de filmes pelos irmãos Lumière em Paris, em 1895.

D

A estreia do filme "O Nascimento de uma Nação" (1915), dirigido por D.W. Griffith.

E

A invenção do processo de renderização artificial de filmes por George Méliès.

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Q3388079

Ano: 2024 Banca: Instituto Abaré-eté Órgão: Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM Prova: Instituto Abaré-eté - 2024 - Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM - Professor II - Artes |

Q3388079 Artes Plásticas

A obra "Manacá" (1927), de Tarsila do Amaral, é um exemplo intrigante de como a pintura pode transmitir interpretações significativas do mundo ao nosso redor. Considerando essa obra, qual das seguintes afirmações melhor captura sua mensagem e significado?

A

A obra representa a serenidade e a tranquilidade da vida rural brasileira, enfatizando a conexão harmoniosa entre as pessoas e a natureza.

B

A obra expressa a esperança e a renovação da vida após uma tempestade, simbolizando a capacidade de resiliência e superação do povo brasileiro diante das adversidades.

C

A obra reflete a liberdade e a expansão das fronteiras artísticas, explorando formas abstratas e cores vibrantes para transmitir uma sensação de movimento e dinamismo.

D

A obra exibe um equilíbrio e lirismo que se originam da fonte popular, enquanto uma certa sensualidade é expressa através da liberdade artística manifestada nas pétalas desiguais.

E

A obra celebra a modernidade e o progresso industrial no Brasil, representando os avanços tecnológicos e a urbanização em expansão.

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Q3388078

Ano: 2024 Banca: Instituto Abaré-eté Órgão: Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM Prova: Instituto Abaré-eté - 2024 - Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM - Professor II - Artes |

Q3388078 Artes Cênicas

Qual das seguintes afirmações sobre a origem do tango argentino é verdadeira?

A

Tem suas raízes na cultura indígena dos povos originários da região sul da América do Sul.

B

Desenvolveu-se como uma dança ritual entre tribos africanas antes de ser adotada pelos colonizadores europeus que chegaram a Buenos Aires.

C

Foi criado por imigrantes italianos que se estabeleceram na Argentina no século XIX.

D

Originou-se como uma dança de salão na Europa antes de chegar à Argentina.

E

Surgiu como uma forma de expressão dos trabalhadores portuários em Buenos Aires.

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Q3388077

Ano: 2024 Banca: Instituto Abaré-eté Órgão: Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM Prova: Instituto Abaré-eté - 2024 - Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM - Professor II - Artes |

Q3388077 Artes Cênicas

Na perspectiva da fruição de obras de arte na dança contemporânea, como o conceito de "corporeidade" influencia a experiência do espectador?

A

A "corporeidade" na dança contemporânea pode ser entendida como a consciência corporal e a sensação de presença física e emocional transmitida pelos dançarinos, o que enriquece a experiência do espectador.

B

A "corporeidade" na dança contemporânea é uma abordagem que valoriza exclusivamente a técnica e a forma física dos dançarinos, afastando-se de questões emocionais ou conceituais.

C

A "corporeidade" na dança contemporânea é uma técnica de movimento abstrata que se relaciona indiretamente com a experiência do espectador.

D

A "corporeidade" na dança contemporânea é um conceito que tem relevância na fruição contemporânea de obras de arte na dança enquanto o dançarino se apresenta presencialmente para sua audiência.

E

A "corporeidade" na dança contemporânea se refere à expressão física dos dançarinos no palco e tem pouco impacto na experiência do espectador.

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Q3388076

Ano: 2024 Banca: Instituto Abaré-eté Órgão: Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM Prova: Instituto Abaré-eté - 2024 - Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM - Professor II - Artes |

Q3388076 Educação Artística

A tecnologia que permite aos alunos explorar ambientes virtuais imersivos e interagir com obras de arte tridimensionais, proporcionando experiências de aprendizado envolventes e interativas é denominada:

A

Software de Edição de Vídeo.

B

Gamificação.

C

Aplicativos de Desenho.

D

Impressão 3D.

E

Realidade Aumentada (RA).

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Q3388075

Ano: 2024 Banca: Instituto Abaré-eté Órgão: Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM Prova: Instituto Abaré-eté - 2024 - Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM - Professor II - Artes |

Q3388075 Pedagogia

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais. Documentos de órgãos internacionais apresentam reflexões sobre a educação e fazem uma análise prospectiva em que destacam alguns aspectos. além da análise da conjuntura mundial, os documentos também apresentam as seguintes recomendações:

As políticas educacionais devem ser suficientemente diversificadas e concebidas, de modo a que a educação não seja um fator suplementar da exclusão social;

Os tempos e os campos da educação devem ser repensados, completar-se e interpenetrar-se, de modo que, cada indivíduo, ao longo de sua vida, possa tirar o melhor proveito de um ambiente educativo em constante transformação;

Coluna 1:Essa educação, ao longo da vida está fundada em quatro pilares:
(1)Aprender a ser
(2)Aprender a fazer
(3)Aprender a viver com os outros
(4)Aprender a conhecer
Coluna 2:Explicação de cada pilar:
(A)Que consiste em desenvolver a compreensão do outro e a percepção das interdependências, na realização de projetos comuns, preparando-se para gerir conflitos, fortalecendo sua identidade e respeitando a dos outros, respeitando valores de pluralismo, de compreensão mútua e de busca da paz.
(B)Que pressupõe saber selecionar, acessar e integrar os elementos de uma cultura geral, suficientemente extensa e básica, com o trabalho em profundidade de alguns assuntos, com espírito investigativo e visão crítica; em resumo, significa ser capaz de aprender a aprender ao longo de toda a vida.
(C)Para melhor desenvolver sua personalidade e poder agir com autonomia, expressando opiniões e assumindo as responsabilidades pessoais.
(D)Que pressupõe desenvolver a competência do saber se relacionar em grupo, saber resolver problemas e adquirir uma qualificação profissional.

Encontre a explicação correta de cada pilar, e marque a correspondência correta:

A

1 − A, 2 − C, 3 − D, 4 − B.

B

1 − C, 2 − A, 3 − B, 4 − D.

C

1 − D, 2 − B, 3 − A, 4 − C.

D

1 − B, 2 − D, 3 − C, 4 − A.

E

1 − C, 2 − D, 3 − A, 4 − B.

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Q3388025

Ano: 2024 Banca: Instituto Abaré-eté Órgão: Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM Prova: Instituto Abaré-eté - 2024 - Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM - Pedagogo |

Q3388025 Pedagogia

Considere as afirmativas relacionadas ao processo ensino-aprendizagem apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(_) O processo de ensino-aprendizagem é uma denominação para um sistema complexo de interações comportamentais entre docentes e discentes. Nesse contexto, professores e alunos se entrelaçam em uma dança de troca de conhecimento, experiências e habilidades, buscando a construção mútua do saber

(_) As expressões "ensinar" e "aprender" são dois verbos que se referem, respectivamente, ao que faz um professor e ao que acontece com o aluno como decorrência de suas próprias vivências.

(_) A relação entre o que o professor faz e a efetiva aprendizagem do aluno é o que, mais apropriadamente, pode ser chamado de ensinar.

Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:

A

V − F − V

B

F − F − F

C

V − V − V

D

V − F − F

E

F − V − V

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Q3388023

Ano: 2024 Banca: Instituto Abaré-eté Órgão: Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM Prova: Instituto Abaré-eté - 2024 - Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM - Pedagogo |

Q3388023 Pedagogia

No processo de desenvolvimento da educação, diversos elementos, atores e situações desempenham papéis cruciais. Desde a formulação de uma proposta nacional, passando pelos pensadores da área educacional, até culminar na prática do profissional em sala de aula, onde toda a teoria se concretiza. Atualmente, vivenciamos um momento de reformulação na educação. Novas abordagens, tecnologias e estratégias estão sendo exploradas para promover uma aprendizagem mais significativa e alinhada às necessidades do século XXI. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(_)Os documentos principais ora em exame para este trabalho são a lei de Diretrizes da Educação Básica e os Parâmetros Curriculares Nacionais.

(_)A educação básica se compõe da educação infantil e ensino fundamental. O que a lei de diretrizes da educação prega no seu corpo, significa que o cidadão tem o direito de concluir seu processo educacional básico e consequentemente prosseguir para estudos em nível médio e superior.

(_)A idade de matrícula nos anos iniciais do ensino fundamental é de seis anos, e o ensino fundamental, que antes era de oito anos, passou para nove anos.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

F − F − F

B

F − V − V

C

V − V − V

D

V − F − V

E

V − F − F

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Q3388022

Ano: 2024 Banca: Instituto Abaré-eté Órgão: Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM Prova: Instituto Abaré-eté - 2024 - Prefeitura de São Gabriel da Cachoeira - AM - Pedagogo |

Q3388022 Direito Administrativo

Existem algumas formas de provimento dos cargos públicos, tais como nomeação, promoção, acesso, readmissão, reintegração, reversão, transferência e readaptação.
Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta.

A

Promoção é a forma pela qual o funcionário progride na série de classes, e consiste na passagem da referência em que se encontra, para a imediatamente superior, observadas as normas constantes de Regulamento próprio.

B

Readmissão é o ato pelo qual o aposentado reingressa no serviço público, a pedido ou "ex-offício".

C

Transferência é a investidura em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha o funcionário sofrido em sua capacidades física ou mental, apurada por junta médica oficial.

D

Readmissão é o ato pelo qual o demitido reingressa no serviço público, em decorrência de decisão administrativa ou judicial transitada em julgado, com o ressarcimento de todos os direitos e vantagens, bem como dos prejuízos resultantes da demissão.

E

Reversão é o ato pelo qual o funcionário exonerado reingressa no serviço público, sem direito a ressarcimento de qualquer espécie e sempre por conveniência da administração.

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