Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de londrina - pr

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Q2485358 Pedagogia
Em relação à história da Pedagogia Empresarial, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q2485357 Pedagogia
Não é possível falar em educação corporativa sem necessariamente falar sobre levantamento e avaliação de necessidades. Em relação à avaliação de necessidades, analise as assertivas abaixo:
I. Tem como foco a identificação das necessidades não atendidas.
II. Objetiva mensurar o nível de não atendimento.
III. É o último passo para o planejamento efetivo de um programa de aprendizagem.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2485356 Pedagogia
Considerando a Pedagogia Empresarial, analise a sentença abaixo:
A concepção de treinamento passou por muitas mudanças ao longo do tempo, mas o fato é que o treinamento é mais centrado na formação de hábitos práticos para o trabalho (1ª parte). Já o desenvolvimento – numa concepção mais avançada – vai focar o lado pessoal e profissional do colaborador de forma mais sistêmica (2ª parte). Assim, o crescimento organizacional depende do treinamento numa dimensão muito maior do que no desenvolvimento (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
Alternativas
Q2485355 Pedagogia
Em relação aos processos de aprendizagem nos ambientes corporativos, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q2485354 Pedagogia
Para Luckesi, os instrumentos de avaliação da aprendizagem devem estar adequados para coletar os dados necessários para configurar o estado de aprendizagem do educando. Sobre os instrumentos de avaliação, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Devem estar adequados ao tipo de conduta e de habilidade que está sendo avaliada.
( ) Devem estar adequados aos conteúdos essenciais planejados, mesmo que eles não tenham sido de fato realizados no processo de ensino.
( ) Devem estar adequados em relação à linguagem, à clareza e à precisão da comunicação.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2485353 Pedagogia
O conceito de integração apresenta algumas dimensões, tais como a _____________, que envolve o espaço e o tempo de convivência no mesmo ambiente, a _____________, que supõe a utilização dos mesmos recursos educacionais disponíveis no ensino comum, e a _____________, que diz respeito ao processo de integração com o meio, à comunicação e à inter-relação por meio da participação ativa dos grupos, na escola e na comunidade.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Alternativas
Q2485352 Pedagogia
No que se refere à tecnologia educacional, em relação ao LMS (Learning Management System), assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q2485351 Pedagogia
Na abordagem de metodologias ativas, é possível dizer que uma aprendizagem é transformadora quando os alunos reúnem as seguintes condições:
I. Aprendem de forma criativa: contribuindo, experimentando, resolvendo problemas.
II. Aprendem como cidadãos ativos: atuando de forma autônoma, assumindo a responsabilidade por sua própria aprendizagem.
III. Engajam-se intelectualmente com ideias poderosas: usando habilidades de pensamento, envolvidas com ideias e conceitos.
IV. Refletem sobre sua própria aprendizagem: avaliam sua própria aprendizagem por meio da metacognição.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2485350 Pedagogia
Em metodologias ativas, a questão do espaço é um fator determinante para ações de colaboração entre os pares. Em relação ao espaço, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q2485349 Pedagogia
Considerando a Pedagogia de Projetos, analise a sentença abaixo: Um projeto é uma atividade não intencional, assim o envolvimento dos alunos deve ser algo orgânico e espontâneo (1ª parte). Em um projeto, os alunos são corresponsáveis pelo trabalho e pelas escolhas ao longo do seu desenvolvimento (2ª parte). Um projeto envolve complexidade e resolução de problemas, ou seja, o objetivo central do projeto constitui um problema ou uma fonte geradora de problemas, que exige uma atividade para sua resolução (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
Alternativas
Q2485348 Pedagogia
Na perspectiva do desenvolvimento humano, uma das teorias mais importantes foi a criada por __________________, conhecido por seus estudos sobre o pensamento lógico nas crianças. O autor revolucionou as pesquisas sobre pensamento e linguagem das crianças e foi o primeiro a se interessar pela relação entre a percepção e a lógica infantis.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. 
Alternativas
Q2485347 Pedagogia
São áreas de estudo da Psicologia da Educação:
I. Diferenças individuais.
II. Processos de aprendizagem que se referem apenas à educação à distância.
III. Desenvolvimento e socialização do ambiente educacional.
IV. Desenvolvimento infantil.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2485316 Agrimensura
São funcionalidades de um Bancos de Dados Geográficos (BDG) que compõe um Sistema de Informações Geográficas (SIG):

I. Manter a consistência da base de dados através das operações realizadas pelos usuários.
II. Controlar o acesso concorrente (simultâneo) aos dados.
III. Garantir a recuperação total ou parcial do banco em caso de falhas.
IV. Otimizar o acesso aos dados espaciais empregando técnicas de indexação espacial.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q2485315 Agrimensura
Um topógrafo tem o encargo de realizar a locação de alinhamentos e cotas altimétricas para pavimentação. Em uma estrada, tem-se os seguintes dados do trecho: distância: 180,00m; declividade: 2,0%; abaulamento: 3%, largura de pista: 10,00m. Em um nivelamento geométrico simples, considerando a declividade e o abaulamento constante para todo o comprimento do trajeto a ser pavimentado, tem-se uma leitura de ré (LR=0,332m), para a altura do pavimento na estaca 0. Assim, na estaca 80m, a Leitura de vante (LV) e a diferença de nível entre o bordo e o eixo da pista deverão ser, respectivamente:
Alternativas
Q2485314 Agrimensura
Em um levantamento geodésico com dois receptores GNSS foi realizada a seguinte atividade de campo: primeiramente, foi instalado o equipamento de base com 3h de ocupação. Em seguida, foi realizado um levantamento com 30 segundos de ocupação por ponto. Sabe-se que o operador de campo pretende processar o ponto de base por uma base da Rede Brasileira de Monitoramento Contínuo (RBMC), em software geodésico, e em seguida, processar os pontos coletados por rover. Assim, a metodologia de processamento da base (RBMC) e a metodologia de posicionamento, em campo, adotada para os pontos rover, foram:
Alternativas
Q2485313 Agrimensura
No processo de irradiação de uma poligonal aberta, no qual a orientação à ré da estação de saída coincide com o norte magnético, percebe-se que o primeiro ponto irradiado tem as seguintes leituras de campo: Ângulo zenital (Az) = 89º33’44”; Ângulo horizontal: 80º 12’54”; Distância inclinada: 55,125m. Assim, é possível afirmar corretamente que o ponto irradiado e a relação com as coordenadas topográficas Norte (N) e Este (E) está no:
Alternativas
Q2485312 Agrimensura
Em relação ao Cadastro Ambiental Rural (CAR), analise as assertivas abaixo:

I. Foi implantado através do Ministério da Agricultura.
II. Seu intuito é a regularização fundiária.
III. Todas as propriedades ou posses rurais devem ser inscritas no CAR.
IV. Facilitará para o proprietário rural que pretende obter licenças ambientais, pois a comprovação da regularidade da propriedade acontecerá por meio da inscrição e aprovação do CAR.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q2485311 Agrimensura
Qual alternativa indica um mapa que representa as diferenças altimétricas em gradientes de cores?
Alternativas
Q2485310 Legislação dos Municípios do Estado do Paraná

Segundo o Decreto nº 724/2020, que regulamenta o procedimento de georreferenciamento de imóveis no Município de Londrina e dá outras providências, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Q2485309 Agrimensura

O sistema de projeção LTM apresenta Coeficiente de Redução de Escala (K0) no meridiano central equivalente a quantas Partes por Milhão (ppm)?

Alternativas
Respostas
321: E
322: D
323: B
324: D
325: C
326: B
327: E
328: E
329: A
330: D
331: A
332: E
333: E
334: C
335: E
336: A
337: D
338: C
339: A
340: D