Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de congonhinhas - pr

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Q1694975
Pedagogia Avaliação Educacional , Avaliação da Educação Básica e no Ensino Superior , Modalidades da Avaliação ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |
Q1694975 Pedagogia
Na avaliação mediadora, o professor deve interpretar a prova não para saber o que o aluno não sabe, mas para pensar nas __________ pedagógicas que deverão ser utilizadas para interagir com esse discente. Para que isso aconteça, o desenvolvimento dessa prática avaliativa deverá decodificar a trajetória de vida do aluno durante a qual ocorrem mudanças em múltiplas dimensões, e isso é muito mais que conhecer o educando.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Alternativas
Q1694974
Pedagogia Avaliação Educacional , Avaliação da Educação Básica e no Ensino Superior , Modalidades da Avaliação ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |
Q1694974 Pedagogia
Segundo Hoffmann, a maior polêmica que se cria hoje em relação a uma perspectiva inovadora da avaliação diz respeito à melhoria da qualidade de ensino. Nesse sentido, qual dos depoimentos abaixo NÃO representa a ideia de avaliação mediadora?
Alternativas
Q1694973
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |
Q1694973 Pedagogia
Para responder à questão, considere os estudos de Lino de Macedo.
Para alguns alunos, uma aula com dez minutos de explicação ou de realização de uma tarefa são suficientes para entenderem o conteúdo, outros, no entanto, precisam de muitas horas de estudo ou trabalho. Sobre isso, associe a Coluna 1 à Coluna 2, relacionando os momentos aos seus respectivos tempos do processo de aprendizagem.
Coluna 1 1. Tempo do ensinar. 2. Tempo de aprender.
Coluna 2 ( ) Refere-se ao processo de produzir ou adquirir coisas, de vivê-las e aprendê-las. ( ) Está voltado aos aspectos que estão em jogo nas interações: a alegria ou a tristeza, o sucesso ou o fracasso do que está acontecendo. ( ) É regulado por meio de relógio, calendário escolar e organização do currículo. ( ) Visa à preparação para um futuro melhor, para algo que está além do momento presente. ( ) Inclui prazos e acordos curriculares.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1694972
Pedagogia Educação Infantil , Educação e Ludicidade ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |
Q1694972 Pedagogia
Para responder à questão, considere os estudos de Lino de Macedo.
A atitude lúdica precisa estar presente na forma como o adulto lida com a criança no dia a dia. Isso significa que as crianças:
I. Aprendem e se desenvolvem por meio de brincadeiras e jogos. II. Não gostam de continuar jogando e brincando quando estão cansadas. III. Precisam de tempo tanto para brincar sozinhas quanto para brincar com o adulto. IV. Repetem e criam regras em jogos e, quando erram, começam novamente.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1694971
Pedagogia Educação e Filosofia , Concepções de mundo, homem e educação ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |
Q1694971 Pedagogia
Para responder à questão, considere os estudos de Lino de Macedo.
No cotidiano de sala de aula, o professor lida com algumas práticas concretas e outras não muito visíveis que favorecem a dispersão, a desorganização, os problemas no planejamento e o desperdício de tempo, espaço e dinheiro. Nesse sentido, Macedo considera relevante que, no ambiente escolar, haja _______ no processo educacional.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Alternativas
Q1694970
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |
Q1694970 Pedagogia
Para responder à questão, considere os estudos de Lino de Macedo.
Macedo destaca alguns pontos fundamentais da tarefa do docente, EXCETO:
Alternativas
Q1694969
Pedagogia Planejamento Educacional , Elaboração do Planejamento de Ensino ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |
Q1694969 Pedagogia
Para responder à questão, considere os estudos de Celso Vasconcellos.
Um determinado Plano de trabalho elaborado para o 2º ano do Ensino Fundamental prevê uma abordagem sobre o alfabeto para que os alunos reflitam sobre a importância da comunicação no dia a dia. Sobre isso, associe a Coluna 1 à Coluna 2, relacionando os componentes do Plano às suas proposições.
Coluna 1 1. Tema. 2. Objetivo. 3. Recurso. 4. Avaliação.
Coluna 2 ( ) Folha, alfabetário, lápis e borracha. ( ) As letras do alfabeto. ( ) Explorar o alfabeto. ( ) Será realizada considerando o objetivo e a atividade realizada.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1694968
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |
Q1694968 Pedagogia
Para responder à questão, considere os estudos de Celso Vasconcellos.
O planejamento é uma ação que antecipa o futuro com base no momento atual, servindo para projetar o que se quer amanhã. Em relação ao Projeto Político Pedagógico (PPP), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Existe para garantir o direito de aprendizagem dos alunos. ( ) É um instrumento importante que dá sentido ao trabalho de todos os profissionais da escola. ( ) Sua função é cumprir uma tarefa solicitada pela Secretaria de Educação. ( ) Sua elaboração deve ser concentrada na figura do diretor ou do supervisor. ( ) É único e exclusivo de cada unidade escolar.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1694967
Pedagogia Planejamento Educacional , Elaboração do Planejamento de Ensino ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |
Q1694967 Pedagogia
Para responder à questão, considere os estudos de Celso Vasconcellos.
A organização do trabalho docente exige o planejamento das ações pedagógicas que serão vivenciadas na sala de aula e na escola. Segundo Vasconcellos, planejar é:
Alternativas
Q1694966
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |
Q1694966 Pedagogia
Para responder à questão, considere os estudos de Celso Vasconcellos.
Considerando que o professor, como mediador das interações entre os alunos e destes com o novo, o diverso e o diferente, tem como objetivo o desenvolvimento integral do processo de ensino e aprendizagem, qual dos depoimentos abaixo NÃO reflete esse posicionamento?
Alternativas
Q1694965
Pedagogia Planejamento Educacional , Elaboração do Planejamento de Ensino ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |
Q1694965 Pedagogia
Para responder à questão, considere os estudos de Celso Vasconcellos.
Vasconcellos realizou uma série de entrevistas com professores da rede pública e da particular para conhecer os seus pontos de vista em relação aos fundamentos que embasam o planejamento. Nesse contexto, analise as respostas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) “Planejar é coisa para quem está começando no magistério”. ( ) “Eu já tenho experiência, tenho tudo na cabeça, o resto é desnecessário”. ( ) “O planejamento organiza a minha atividade pedagógica”. ( ) “Algumas estratégias não funcionam bem em todas as turmas, é preciso adaptações ou mudanças”. ( ) “Já sei o que vou ensinar, está tudo no livro didático”.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1694964
Pedagogia Principais Autores , Libâneo ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |
Q1694964 Pedagogia
Para responder à questão, considere os estudos de José Carlos Libâneo.
A atividade profissional dos professores está ligada aos seguintes aspectos:
I. Apropriação teórico-crítica dos objetos de conhecimento. II. Apropriação de metodologias de ação, a partir da explicitação da atividade de ensinar. III. O reconhecimento dos contextos sociais, políticos e institucionais nas práticas escolares.
Quais estão corretos?
Alternativas
Q1694963
Pedagogia Principais Autores , Libâneo ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |
Q1694963 Pedagogia
Para responder à questão, considere os estudos de José Carlos Libâneo.
O ensino satisfatório é aquele em que o professor:
I. Dirige as condições que assegurem a apropriação do conhecimento pelo aluno. II. Assume o papel de mediador, conectando os alunos ao conhecimento. III. Amplia o desenvolvimento das capacidades intelectuais dos alunos. IV. Reclama das famílias que não auxiliam na aprendizagem dos filhos.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1694962
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |
Q1694962 Pedagogia
Para responder à questão, considere os estudos de José Carlos Libâneo.
Tendo em vista que o planejamento é fundamental à organização didática do professor, o trabalho docente se caracteriza como uma atividade:
I. Intencional. II. Planejada. III. Repetitiva. IV. Exaustiva.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1694961
Pedagogia Tecnologias Educacionais , As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas , Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |
Q1694961 Pedagogia
A sala de recursos ___________ caracteriza-se como um espaço físico da escola dotado de mobiliários, materiais, recursos e equipamentos para a realização do atendimento educacional __________, visando possibilitar, aos alunos que necessitarem deste serviço de educação especial, o acompanhamento do _________ proposto pela escola, como também progredirem na vida escolar (MIRANDA, 2009).
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Alternativas
Q1694960
Pedagogia Principais Autores , Vygotsky ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |
Q1694960 Pedagogia
Para responder à questão, considere os estudos de Lev Vygotsky.
Um bom ensino é aquele que estimula a criança a atingir um nível de compreensão e habilidade capaz de gerar um novo conhecimento. Nesse sentido, o conceito de zona de desenvolvimento proximal é definido como:
I. O ensino que se antecipa ao que o aluno ainda não sabe nem é capaz de aprender sozinho. II. A distância que existe entre o desenvolvimento real de uma criança e o seu potencial de aprender. III. A capacidade de a criança desenvolver uma competência com o auxílio de um adulto. IV. O caminho que a criança executa e o que está próximo de realizar sozinha.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1694959
Pedagogia Principais Autores , Vygotsky ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |
Q1694959 Pedagogia
Para responder à questão, considere os estudos de Lev Vygotsky.
Vygotsky atribuiu um papel preponderante às relações sociais, por isso a corrente pedagógica originada de seu pensamento é denominada de socioconstrutivismo ou
Alternativas
Q1694958
Pedagogia Principais Autores , Piaget ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |
Q1694958 Pedagogia
Em seus estudos, Piaget chegou às seguintes conclusões:
I. O desenvolvimento das operações mentais é um processo que oscila entre o sujeito e o seu intelecto. II. O processo de construção de conhecimento e a estrutura lógica do indivíduo compõem a base da aprendizagem. III. A interação entre o organismo e o meio acontece através de dois processos simultâneos: a organização interna e a adaptação ao meio.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1694957
Pedagogia Principais Autores , Emilia Ferrero ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |
Q1694957 Pedagogia
Para responder à questão, considere os estudos de Emilia Ferreiro.
Há crianças que chegam à escola já sabendo que a escrita serve para escrever coisas inteligentes, divertidas ou importantes. Essas são as que terminam de alfabetizar-se na escola, mas que começaram esse processo muito antes, através da possibilidade de entrar em contato, de interagir com a língua; e há outras crianças que necessitam da escola para apropriarem-se da:
Alternativas
Q1694956
Pedagogia Principais Autores , Emilia Ferrero ,
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor |
Q1694956 Pedagogia
Para responder à questão, considere os estudos de Emilia Ferreiro.
Analise as ideias abaixo, que esquematizam algumas propostas fundamentais sobre o processo de alfabetização inicial, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Restituir à língua escrita o seu caráter de objeto social. ( ) Compreender que, desde a Pré-Escola, as crianças têm capacidade de produzir e interpretar escritas, dentro do seu nível de desenvolvimento. ( ) Permitir e estimular a criança para que interaja com a língua escrita, nos mais variados contextos. ( ) Realizar correção gráfica e ortográfica dos materiais do aluno, desde o início do processo de alfabetização.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Respostas
161: B
162: A
163: C
164: E
165: D
166: E
167: B
168: A
169: C
170: B
171: B
172: E
173: D
174: B
175: A
176: E
177: B
178: D
179: C
180: E
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