Na Educação infantil é possível oferecer um ensino
que priorize a aprendizagem significativa ao
educando. Sendo assim, a proposta do ensino por
meio da ludicidade na prática docente visa propiciar
ao educando, exceto:
As ações realizadas pelas crianças no
desenvolvimento do _____________proporcionam o
primeiro contato com o meio, e as _____________que
produzem constituem o ponto de partida de noções
fundamentais e dos comportamentos necessários à
compreensão da_____________. Nesse sentido, as
várias formas de apropriação a luta pela
sobrevivência ganham destaque especial (AGUIAR,
2006, p. 23). Assinale a alternativa que preenche
corretamente a lacuna, de acordo com a ideia do
autor.
A brincadeira é uma situação que leva a criança a um
mundo imaginário, tendo o brinquedo como suporte
dessa atividade ou brincadeira. Assinale a
alternativa que não condiz com esse processo de
ensino e aprendizagem.
A Educação Infantil marca o começo do processo
educacional e muitas vezes é o primeiro contato da
criança com um espaço de socialização estruturado.
O processo pedagógico nessa etapa acontece,
sobretudo por meio de interações e brincadeiras, em
que o aluno, junto a outros alunos e adultos, aprende
e se desenvolve. Nesse sentido não é correto afirmar
que
O objetivo desse ensino integral desde a infância
envolve fazer com que as crianças conheçam a si e ao
outro, além de aproximá-la da natureza, da cultura e
da produção científica. Essa aproximação ocorre por
meio de práticas comuns na Educação Infantil, o que
inclui práticas de cuidado pessoal, brincadeiras,
experimentações, leitura e relações interpessoais.
Assinale a alternativa que apresenta esse tipo de
ensino.