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Q3824440 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão. 


Ordem na Casa


Você é uma pessoa boa. Do tipo que se esforça para agradar todo mundo, releva deslizes alheios, se culpa quando comete os próprios deslizes, elogia, consola, dá conselhos. Tem autocontrole e engole sapos. Como boa menina, aprendeu que não é legítimo sentir raiva e, de tanto reprimi-la, vive com a barriga estufada e o intestino preso.


Você não percebe, mas quem te comanda é um gigante, um Supergigante. Um tirano que te olha de cima, aponta o dedo, não aceita notas baixas.


Ele te faz de refém, te mantém em cativeiro, e você se submete a isso.


Permite que ele dê as cartas porque tem medo. Medo de ser excluída, ser alvo de críticas e de desamor.


Mas chega uma hora em que é preciso pôr ordem na casa. Pois, por trás de toda docilidade e condescendência, também existe uma fera.


Uma fera que não quer acatar as ordens do Gigante e deseja mostrar sua autenticidade, seus gostos, seus acertos e desacertos.


Uma fera que deseja revelar que não é perfeita, que não tem que provar nada a ninguém, que quer ser amada mesmo que fuja do combinado; que é capaz de falar alto, de impor limites, de se proteger.


A fera é seu lado mais irreverente, transgressor, autêntico. E, às vezes, você precisa escutá-la. Às vezes, tem que abrir a jaula e deixá-la sair.


Porque ninguém é de ferro.


E você tem que aprender a se aceitar.


A entender que a culpa te paralisa e não permite que você seja quem é. Simplesmente quem é.


Mas quem te faz se sentir culpada? Quem aponta o dedo para você?


Seus fantasmas, seu passado, sua educação rígida?


Ou você mesma? O Super que há em você?


Coloque ordem na casa.


Não seja a primeira a se esconder por trás de um véu de justificativas quando o que você quer é assumir que não sabe cozinhar, que se apavora quando tem que dirigir, que está cansada para ir à balada, estressada com as visitas em casa, que prefere recusar um convite “irrecusável”, que não dá para quebrar um galho para o seu irmão hoje, que não pode emprestar uma grana, que não consegue gostar do perfume que ganhou do namorado, que tem medo de expor um deslize do passado.


Nem tudo são imperfeições. E, se for, faz parte também.


Você também erra, também se atrasa, também se irrita, também tem vontade de mandar tudo para aquele lugar. E nem por isso será menos digna.


Nem por isso terá menos amor.


Só por isso será mais feliz. Só por isso será mais leve. Por dentro e por fora.


(Fabiola Simões — A Soma de Todos os Afetos)

A substituição do termo destacado não foi adequada em: 
Alternativas
Q3824439 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão. 


Ordem na Casa


Você é uma pessoa boa. Do tipo que se esforça para agradar todo mundo, releva deslizes alheios, se culpa quando comete os próprios deslizes, elogia, consola, dá conselhos. Tem autocontrole e engole sapos. Como boa menina, aprendeu que não é legítimo sentir raiva e, de tanto reprimi-la, vive com a barriga estufada e o intestino preso.


Você não percebe, mas quem te comanda é um gigante, um Supergigante. Um tirano que te olha de cima, aponta o dedo, não aceita notas baixas.


Ele te faz de refém, te mantém em cativeiro, e você se submete a isso.


Permite que ele dê as cartas porque tem medo. Medo de ser excluída, ser alvo de críticas e de desamor.


Mas chega uma hora em que é preciso pôr ordem na casa. Pois, por trás de toda docilidade e condescendência, também existe uma fera.


Uma fera que não quer acatar as ordens do Gigante e deseja mostrar sua autenticidade, seus gostos, seus acertos e desacertos.


Uma fera que deseja revelar que não é perfeita, que não tem que provar nada a ninguém, que quer ser amada mesmo que fuja do combinado; que é capaz de falar alto, de impor limites, de se proteger.


A fera é seu lado mais irreverente, transgressor, autêntico. E, às vezes, você precisa escutá-la. Às vezes, tem que abrir a jaula e deixá-la sair.


Porque ninguém é de ferro.


E você tem que aprender a se aceitar.


A entender que a culpa te paralisa e não permite que você seja quem é. Simplesmente quem é.


Mas quem te faz se sentir culpada? Quem aponta o dedo para você?


Seus fantasmas, seu passado, sua educação rígida?


Ou você mesma? O Super que há em você?


Coloque ordem na casa.


Não seja a primeira a se esconder por trás de um véu de justificativas quando o que você quer é assumir que não sabe cozinhar, que se apavora quando tem que dirigir, que está cansada para ir à balada, estressada com as visitas em casa, que prefere recusar um convite “irrecusável”, que não dá para quebrar um galho para o seu irmão hoje, que não pode emprestar uma grana, que não consegue gostar do perfume que ganhou do namorado, que tem medo de expor um deslize do passado.


Nem tudo são imperfeições. E, se for, faz parte também.


Você também erra, também se atrasa, também se irrita, também tem vontade de mandar tudo para aquele lugar. E nem por isso será menos digna.


Nem por isso terá menos amor.


Só por isso será mais feliz. Só por isso será mais leve. Por dentro e por fora.


(Fabiola Simões — A Soma de Todos os Afetos)

Entre as características da pessoa que recebe a mensagem não consta: 
Alternativas
Q3824438 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão. 


Ordem na Casa


Você é uma pessoa boa. Do tipo que se esforça para agradar todo mundo, releva deslizes alheios, se culpa quando comete os próprios deslizes, elogia, consola, dá conselhos. Tem autocontrole e engole sapos. Como boa menina, aprendeu que não é legítimo sentir raiva e, de tanto reprimi-la, vive com a barriga estufada e o intestino preso.


Você não percebe, mas quem te comanda é um gigante, um Supergigante. Um tirano que te olha de cima, aponta o dedo, não aceita notas baixas.


Ele te faz de refém, te mantém em cativeiro, e você se submete a isso.


Permite que ele dê as cartas porque tem medo. Medo de ser excluída, ser alvo de críticas e de desamor.


Mas chega uma hora em que é preciso pôr ordem na casa. Pois, por trás de toda docilidade e condescendência, também existe uma fera.


Uma fera que não quer acatar as ordens do Gigante e deseja mostrar sua autenticidade, seus gostos, seus acertos e desacertos.


Uma fera que deseja revelar que não é perfeita, que não tem que provar nada a ninguém, que quer ser amada mesmo que fuja do combinado; que é capaz de falar alto, de impor limites, de se proteger.


A fera é seu lado mais irreverente, transgressor, autêntico. E, às vezes, você precisa escutá-la. Às vezes, tem que abrir a jaula e deixá-la sair.


Porque ninguém é de ferro.


E você tem que aprender a se aceitar.


A entender que a culpa te paralisa e não permite que você seja quem é. Simplesmente quem é.


Mas quem te faz se sentir culpada? Quem aponta o dedo para você?


Seus fantasmas, seu passado, sua educação rígida?


Ou você mesma? O Super que há em você?


Coloque ordem na casa.


Não seja a primeira a se esconder por trás de um véu de justificativas quando o que você quer é assumir que não sabe cozinhar, que se apavora quando tem que dirigir, que está cansada para ir à balada, estressada com as visitas em casa, que prefere recusar um convite “irrecusável”, que não dá para quebrar um galho para o seu irmão hoje, que não pode emprestar uma grana, que não consegue gostar do perfume que ganhou do namorado, que tem medo de expor um deslize do passado.


Nem tudo são imperfeições. E, se for, faz parte também.


Você também erra, também se atrasa, também se irrita, também tem vontade de mandar tudo para aquele lugar. E nem por isso será menos digna.


Nem por isso terá menos amor.


Só por isso será mais feliz. Só por isso será mais leve. Por dentro e por fora.


(Fabiola Simões — A Soma de Todos os Afetos)

A análise está inadequada em relação à concordância: "Nem tudo são imperfeições. E se for, faz parte também.".  
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Q3824437 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão. 


Ordem na Casa


Você é uma pessoa boa. Do tipo que se esforça para agradar todo mundo, releva deslizes alheios, se culpa quando comete os próprios deslizes, elogia, consola, dá conselhos. Tem autocontrole e engole sapos. Como boa menina, aprendeu que não é legítimo sentir raiva e, de tanto reprimi-la, vive com a barriga estufada e o intestino preso.


Você não percebe, mas quem te comanda é um gigante, um Supergigante. Um tirano que te olha de cima, aponta o dedo, não aceita notas baixas.


Ele te faz de refém, te mantém em cativeiro, e você se submete a isso.


Permite que ele dê as cartas porque tem medo. Medo de ser excluída, ser alvo de críticas e de desamor.


Mas chega uma hora em que é preciso pôr ordem na casa. Pois, por trás de toda docilidade e condescendência, também existe uma fera.


Uma fera que não quer acatar as ordens do Gigante e deseja mostrar sua autenticidade, seus gostos, seus acertos e desacertos.


Uma fera que deseja revelar que não é perfeita, que não tem que provar nada a ninguém, que quer ser amada mesmo que fuja do combinado; que é capaz de falar alto, de impor limites, de se proteger.


A fera é seu lado mais irreverente, transgressor, autêntico. E, às vezes, você precisa escutá-la. Às vezes, tem que abrir a jaula e deixá-la sair.


Porque ninguém é de ferro.


E você tem que aprender a se aceitar.


A entender que a culpa te paralisa e não permite que você seja quem é. Simplesmente quem é.


Mas quem te faz se sentir culpada? Quem aponta o dedo para você?


Seus fantasmas, seu passado, sua educação rígida?


Ou você mesma? O Super que há em você?


Coloque ordem na casa.


Não seja a primeira a se esconder por trás de um véu de justificativas quando o que você quer é assumir que não sabe cozinhar, que se apavora quando tem que dirigir, que está cansada para ir à balada, estressada com as visitas em casa, que prefere recusar um convite “irrecusável”, que não dá para quebrar um galho para o seu irmão hoje, que não pode emprestar uma grana, que não consegue gostar do perfume que ganhou do namorado, que tem medo de expor um deslize do passado.


Nem tudo são imperfeições. E, se for, faz parte também.


Você também erra, também se atrasa, também se irrita, também tem vontade de mandar tudo para aquele lugar. E nem por isso será menos digna.


Nem por isso terá menos amor.


Só por isso será mais feliz. Só por isso será mais leve. Por dentro e por fora.


(Fabiola Simões — A Soma de Todos os Afetos)

"E se for, faz parte também.". Analisa corretamente a intenção do autor:  
Alternativas
Q3824436 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão. 


Ordem na Casa


Você é uma pessoa boa. Do tipo que se esforça para agradar todo mundo, releva deslizes alheios, se culpa quando comete os próprios deslizes, elogia, consola, dá conselhos. Tem autocontrole e engole sapos. Como boa menina, aprendeu que não é legítimo sentir raiva e, de tanto reprimi-la, vive com a barriga estufada e o intestino preso.


Você não percebe, mas quem te comanda é um gigante, um Supergigante. Um tirano que te olha de cima, aponta o dedo, não aceita notas baixas.


Ele te faz de refém, te mantém em cativeiro, e você se submete a isso.


Permite que ele dê as cartas porque tem medo. Medo de ser excluída, ser alvo de críticas e de desamor.


Mas chega uma hora em que é preciso pôr ordem na casa. Pois, por trás de toda docilidade e condescendência, também existe uma fera.


Uma fera que não quer acatar as ordens do Gigante e deseja mostrar sua autenticidade, seus gostos, seus acertos e desacertos.


Uma fera que deseja revelar que não é perfeita, que não tem que provar nada a ninguém, que quer ser amada mesmo que fuja do combinado; que é capaz de falar alto, de impor limites, de se proteger.


A fera é seu lado mais irreverente, transgressor, autêntico. E, às vezes, você precisa escutá-la. Às vezes, tem que abrir a jaula e deixá-la sair.


Porque ninguém é de ferro.


E você tem que aprender a se aceitar.


A entender que a culpa te paralisa e não permite que você seja quem é. Simplesmente quem é.


Mas quem te faz se sentir culpada? Quem aponta o dedo para você?


Seus fantasmas, seu passado, sua educação rígida?


Ou você mesma? O Super que há em você?


Coloque ordem na casa.


Não seja a primeira a se esconder por trás de um véu de justificativas quando o que você quer é assumir que não sabe cozinhar, que se apavora quando tem que dirigir, que está cansada para ir à balada, estressada com as visitas em casa, que prefere recusar um convite “irrecusável”, que não dá para quebrar um galho para o seu irmão hoje, que não pode emprestar uma grana, que não consegue gostar do perfume que ganhou do namorado, que tem medo de expor um deslize do passado.


Nem tudo são imperfeições. E, se for, faz parte também.


Você também erra, também se atrasa, também se irrita, também tem vontade de mandar tudo para aquele lugar. E nem por isso será menos digna.


Nem por isso terá menos amor.


Só por isso será mais feliz. Só por isso será mais leve. Por dentro e por fora.


(Fabiola Simões — A Soma de Todos os Afetos)

reencha os parênteses com Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa correta.
A crônica é tecida em forma de conversa, em que o emissor, de forma didática, instrui o receptor ( ), que fica na postura de ouvinte ( ), sobre como este deve se posicionar, sendo uma pessoa isenta de falhas em relação à vida ( ), colocando ordem na casa-existência ( ) e livrando-se, assim, da somatização de patologias ( ).
Alternativas
Q3823239 Geografia
A evolução do espago geográfico, sob a perspectiva do professor e geógrafo Milton Santos, é compreendida a partir de três períodos distintos: o meio natural, o meio técnico e o meio técnico-cientifico e informacional. Essa periodização foi abordada em sua obra "Técnica, espago e tempo: globalização e meio técnico-cientifico informacional, 3º Edição, São Paulo: Hucitec, 1997", e amplamente divulgada e reconhecida nos mais diferentes níveis de ensino: do ensino superior ao fundamental. Nesse contexto, marque a alternativa que aborda corretamente o conceito e seu significado.    
Alternativas
Q3823238 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB estabelece algumas normas com incumbências aos estabelecimentos de ensino, são elas:
|- articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola;
II- promover medidas de conscientização, de prevenção e de combate a todos os tipos de violência, especialmente a intimidação sistemática (bullying), no âmbito das escolas;
Ill- notificar ao Conselho Tutelar do Município as ocorrências e os dados relativos a casos de violência que envolvam seus alunos, especialmente automutilações, tentativas de suicídio e suicídios consumados.

Após a leitura das assertivas, pode-se afirmar que: 
Alternativas
Q3823237 Geografia
A interiorização e o avanço territorial da urbanização sobre os espaços internos abrem horizontes, que podem ou não ser ocupados, por reposição ou por ampliação, e criam oportunidades diversas para múltiplas frações de classe...Cumpriu papel decisivo nesse processo o Estado, que montou grandes sistemas nacionais de capital social básico...que tinham grande coordenação e sinergia entre si, cumprindo papel importante no direcionamento dos núcleos, polos e hinterlands que a rede urbana foi formando..A rede de infraestrutura contribuiu para cristalizar no espago certa inércia da rede urbana, sobretudo em um pais gigantesco que ainda possui área de baixa ocupado populacional. (BRANDAO, Carlos Antônio. Território e desenvolvimento: as múltiplas escalas entre o local e o global. Campinas, SP: Editora UNICAMP, 2007, p 194-195)

Ainda sobre o papel do Estado na organizado do espago geográfico, é correto afirmar que:   
Alternativas
Q3823236 Geografia
A geopolítica, enquanto estudo da relação entre poder e espaço geográfico, tem por objetivo compreender como os Estados e atores globais utilizam o território, os recursos naturais e a localização estratégica para, respectivamente, projetar influência(s) e garantir segurança. Sobre a geopolítica global em seus diferentes contextos, marque a alternativa correta. 
Alternativas
Q3823235 Geografia

Considerando que os mapas são meios de transmissão de informação, é preciso preocupar-se com todo o processo de sua confecção, pois ele tem que ser adequado ao usuário a que se destina para não haver lacuna entre o trabalho do cartografo e do leitor do mapa, que deve aprender o máximo de informações  transmitidas...é importante que a linguagem cartográfica seja valorizada, estudada e conhecida pelos estudantes.


(SIMIELLI, Elena Maria. O mapa como meio de comunicação e a alfabetização cartográfica. |n ALMEIDA, R. D. Cartografia escolar. SP: Contexto, 2008, p 88).


A linguagem cartográfica ou alfabetização cartográfica que o professor deve ensinar se refere a (0):  

Alternativas
Q3823234 Geografia
A questão agraria no Brasil expressa a permanência histérica da concentração fundiária. Baseada no modelo agroexportador, a terra funcionou como base do poder econômico e político. Essa estrutura conforma significativamente as desigualdades socioespacial e econômica atuais, quando se considera que o agronegócio, expressão maior da modernização agrícola, é calcado na mesma estrutura conservadora de sempre, ou seja, no latifúndio.
Sobre a questão agraria no Brasil, analise as alternativas a seguir e marque a correta.  
Alternativas
Q3823233 Geografia
A demografia brasileira apresenta uma dinâmica caracterizada por transformações significativas nas taxas de fecundidade, no crescimento vegetativo, no ritmo de rejuvenescimento e na expectativa de vida da população. Sobre as transformações ocorridas no conjunto da população brasileira é correto afirmar que:  
Alternativas
Q3823230 Geografia

É fácil saber que as mais recentes faixas de florestas estabelecidas foram as matas beiradeiras das planícies de inundação regionais, as matas das "ilhas" do golfão Marajoara e as interfaces de florestas de várzea, capazes de conviver com duradouras lâminas d'água sem apodrecimento de suas raízes... através desses processos de expansão e generalização de florestas pelo espaço total da Amazônia brasileira, 94% das terras firmes regionais..foram totalmente revestidos por grandes matas, que comportam sutis diferenças de padrão e composição e pouca diferenciação de funcionalidade. Por oposição a esses ecossistemas florestais de terra firma, nos terrenos aluviais de formação mais recente...existem florestas mais diferenciadas e especializadas, aptas a convive com terrenos aluviais, inundações anuais ou periódicas, ou bolsões d'agua de maior duração sobre o terreno, perfazendo um somatório de 2 a 3% do espago amazônico. (AB'SABER, Aziz Nacib. Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas. São Paulo: Atelié Editorial, 2003, p 78-79; A P )


Ab'Saber, no texto acima aponta as características dos três —ecossistemas florestais que conformam o macrodomínio da Amazônia brasileira. E o trecho em destaque diz respeito as:  

Alternativas
Q3823229 Geografia
Sobre o complexo regional amazônico, marque a alternativa correta.
Alternativas
Q3823228 Geografia
Entre os dias 10 e 21 de novembro de 2025, a cidade de Belém do Pará na região Norte do Brasil recebeu a 30º reunião da Conference of the parties - COP. Um evento internacional de significativa expressão no contexto do debate sobre as mudanças climáticas. Desde a data de seu anúncio o aporte de recursos do Governo Federal, em parceria com os governos estadual e municipal foram significativos, e financiou várias obras na capital paraense, como a construção e adaptação de espaços que abrigaram as negociações climáticas, melhorias viárias, expansão do aeroporto de Belém, requalificação do Porto de Outeiro, obras no aeroporto internacional da cidade, na área portuária das docas, além de requalificações de canais como o da Doca e da Tamandaré, que passaram a se chamar Parques Lineares. Uma das intervenções mais significativas foi o Parque da Cidade, na área do antigo aeroclube de Belém, onde ficou o principal centro de negociações e eventos da COP30. As transformações espaciais ocorridas em cidades que sediaram mega eventos, tendem a contribuir para a agudização de problemáticas relacionadas a urbanização. À luz dos conceitos da Geografia Urbana, essas transformações podem ser interpretadas como:  
Alternativas
Q3823227 Pedagogia
Apenas não condiz com uma incumbência dos docentes, nos termos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação - LDB: 
Alternativas
Q3823226 Geografia
O espago geográfico é produto da relação sociedade versus natureza, relação esta mediada pelo trabalho e pelas técnicas. Neste sentido, toda ação humana pode interferir no delicado equilíbrio dos processos naturais. Portanto: 
Alternativas
Q3823225 Geografia
A migração é um fenômeno demográfico que tem rebatimento multiescalar, do local ao global. Caracteriza-se pela mobilidade que, em escala internacional, alcançou, segundo a ONU (2024), aproximadamente, 304 milhões de migrantes internacionais em 2024. Também nesse período, 117 milhões de pessoas foram forçadas a se deslocar por razões diversas. Demograficamente, no que diz respeito ao género, a migração apresenta uma composição equilibrada, com as mulheres respondendo por 48% dos migrantes internacionais, o que indica a complexidade social desse fenômeno, aponta a Organização Internacional para as Migrações (IOM, 2024). Considerando a temática em questão, analise as alternativas a seguir e marque a correta. 
Alternativas
Q3823224 Geografia
...Florestas tropicais recobrindo níveis de morros costeiros, escarpas terminais tipo "Serra do Mar" e setores serranos “mamelonizados dos planaltos compartimentados e acidentados do Brasil de Sudeste. Florestas biodiversas, dotadas de diferentes biotas, primariamente recobrindo mais de 85% do espaço total. Enclave de bosque de araucária em altitude..e de cerrados em diversos compartimentos dos planaltos interiores, onde predominavam chapadões florestados (subdomínio dos chapadões florestados dos planaltos interiores de São Paulo e Norte do Paraná). (AB'SABER, Aziz Nacib. Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas. São Paulo: Ateliê Editorial, 2003, p 16-17)

A citação acima diz respeito a um domínio morfoclimático, onde se localiza um dos biomas mais devastados do Brasil. O domínio morfoclimático e o bioma em questão são, respectivamente:  
Alternativas
Q3823221 Pedagogia
Em um cenário em que o interesse pela leitura diminui velozmente, provocada por diversos fatores como competição com estímulos visuais, redes sociais, vídeos curtos e plataformas de entretenimento, bem como a falta de interesse e dificuldade de acesso a livros e bibliotecas, a educação geográfica cabe um papel impar visto que seu objetivo é possibilitar que os alunos reconheçam a ação social e cultural de diferentes lugares, as interações entre as sociedades e a dinâmica da natureza que ocorrem em diferentes momentos histéricos. Contudo, é preciso repensar.(CASTELLAR, Sonia. VILHENA, Jerusa. Ensino de Geografia. São Paulo: Cengage Learning, 2010)

Para se alcançar a aprendizagem geográfica significativa, a metodologia do ensino de Geografia deve priorizar praticas pedagógicas que: 
Alternativas
Respostas
481: B
482: C
483: A
484: A
485: A
486: C
487: D
488: D
489: D
490: B
491: C
492: B
493: A
494: D
495: B
496: A
497: B
498: D
499: C
500: C