Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Curuá - PA

Q1821545

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Curuá - PA Prova: FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Professor de Língua Portuguesa |

Q1821545 Pedagogia

Em conformidade com o Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério Público do Município de Curuá, a progressão funcional do servidor é baseada na

A

titulação ou habilitação (dispensados quaisquer interstícios), na avaliação do desempenho e na avaliação de conhecimentos, a cada 03 anos.

B

titulação ou habilitação (dispensados quaisquer interstícios), na avaliação do desempenho e na avaliação de conhecimentos, a cada 05 anos.

C

titulação ou habilitação, na avaliação do desempenho e no cumprimento de carga suplementar de trabalho, a cada 03 anos.

D

titulação ou habilitação, na avaliação do desempenho e no cumprimento de carga suplementar de trabalho, a cada 05 anos.

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Q1821544

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Curuá - PA Provas: FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Professor de Ciências | FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Professor de Educação Física | FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Professor de Geografia | FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Professor de História | FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Professor de Língua Portuguesa | FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Professor de Matemática |

Q1821544 Pedagogia

A parte de um plano onde se explicita como seus objetivos serão atingidos denomina-se

A

Cronograma.

B

Referencial Teórico.

C

Metodologia.

D

Justificativa.

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Q1821479

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Curuá - PA Prova: FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Odontólogo |

Q1821479 Odontologia

A participação da comunidade na gestão do SUS é disposta através da

A

Lei 8142/90.

B

Portaria 2.436.

C

Lei 8080/90.

D

Lei 8080/91.

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Q1821478

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Curuá - PA Prova: FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Odontólogo |

Q1821478 Odontologia

Aos pacientes que fazem uso de antidepressivos e hormônios tireoideanos recomenda-se usar, como anestésico local odontológico, a/o

A

Neocaina.

B

Novocol 100.

C

Alphacaina Lidocaina.

D

Citocaína a 3%.

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Q1821477

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Curuá - PA Prova: FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Odontólogo |

Q1821477 Odontologia

O antibiótico mais específico para combater infecções periodontais é o/a

A

Rovamicina.

B

Bactrim.

C

Micostantin.

D

Vibramicina.

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Q1821476

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Curuá - PA Prova: FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Odontólogo |

Q1821476 Odontologia

O motivo fundamental que levou o paciente ao consultório dentário, com leve dor na arcada dentária superior é, no exame clínico denominado de

A

história da doença atual.

B

queixa principal.

C

história buco dental.

D

história médica.

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Q1821475

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Curuá - PA Prova: FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Odontólogo |

Q1821475 Odontologia

Para diagnóstico, a lesão com queratinização histológica do Grupo “A” é a/o

A

candidíase.

B

liquen esclerótico atrófico.

C

liquen plano.

D

hialianose cutâneo – mucoso.

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Q1821464

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Curuá - PA Prova: FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Assistente Social |

Q1821464 Serviço Social

A Lei Nº 334, de 15 de dezembro de 2017, que dispõe sobre a política pública de assistência social do município de Curuá, estabelece que o Plano Municipal de Assistência Social é um instrumento de planejamento estratégico que contempla propostas para a execução e o monitoramento da política de assistência social no âmbito do Município de Curuá. Define ainda que a elaboração do Plano Municipal de Assistência Social dar-se-á a cada quatro anos, coincidindo com a elaboração do Plano Plurianual, e que o referido plano deverá observar:

A

I – as deliberações das Conferências Nacional e Estadual de Assistência Social; II – as metas estaduais e municipais pactuadas na CIT que expressam o compromisso para o aprimoramento do SUAS; as ações articuladas e intersetoriais; as ações de apoio técnico e financeiro à gestão descentralizada do SUAS.

B

I – as deliberações das Conferências Estadual e Municipal de Assistência Social; II – as metas municipais pactuadas na CIT que expressam o compromisso para o aprimoramento do SUAS; as ações articuladas e intersetoriais entre a área de educação e assistência social; as ações de apoio técnico e financeiro à gestão descentralizada do SUAS.

C

I – as deliberações das Conferências de Assistência Social; II – as metas nacionais e municipais pactuadas na CIT que expressam o compromisso para o aprimoramento do SUAS; as ações articuladas e intersetoriais entre as áreas da Assistência Social e da Economia; as ações de apoio técnico e financeiro à gestão descentralizada do SUAS.

D

I – as deliberações das Conferências de Assistência Social; II – as metas nacionais e estaduais pactuadas que expressam o compromisso para o aprimoramento do SUAS; as ações articuladas e intersetoriais; as ações de apoio técnico e financeiro à gestão descentralizada do SUAS.

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Q1821463

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Curuá - PA Prova: FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Assistente Social |

Q1821463 Serviço Social

A Lei Federal 12.435/2011, que dispõe sobre a organização da Assistência Social, define como objetivos da Política de Assistência Social:

A

I - a proteção social, que visa à garantia da vida, à redução de danos e à prevenção da incidência de riscos; II - a vigilância socioassistencial, que visa transferir, dos territórios com grave incidência de ameaças, as famílias em situação de vulnerabilidades; III - a defesa de direitos, que visa à garantia do pleno acesso aos direitos no conjunto das provisões educacionais e habitacionais.

B

I - a proteção social, que visa à garantia da vida, à redução de danos e à prevenção da incidência de riscos; II - a vigilância socioassistencial, que visa a analisar territorialmente a capacidade protetiva das famílias e nela a ocorrência de vulnerabilidades, de ameaças, de vitimizações e danos; III - a defesa de direitos, que visa à garantia do pleno acesso aos direitos no conjunto das provisões socioassistenciais.

C

I - a proteção social, que visa à garantia da vida, à redução de danos e à prevenção da incidência de riscos; II - a vigilância socioassistencial, que visa transferir, dos territórios com grave incidência de ameaças, as famílias em situação de vulnerabilidades; III - a defesa de direitos, que visa à garantia do pleno acesso aos direitos no conjunto das provisões culturais e políticas.

D

I - a proteção social, que visa à garantia da remuneração justa, à redução de danos e à prevenção da incidência de riscos; II - a vigilância epidemiológica, que visa a analisar territorialmente a capacidade protetiva das famílias e nela a ocorrência de vulnerabilidades, de ameaças, de vitimizações e danos; III - a defesa de direitos, que visa à garantia do pleno acesso aos direitos no conjunto das provisões da saúde pública.

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Q1821462

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Curuá - PA Prova: FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Assistente Social |

Q1821462 Serviço Social

Sobre a efetivação dos direitos da criança e do adolescente, a Lei 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente define que a garantia de prioridade absoluta compreende

A

primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias; precedência de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública; preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas; destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude.

B

primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias; precedência na definição de cotas para concurso público da União e Municípios; proteção em caso de atividades ocupacionais insalubres; destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância, à juventude e à velhice.

C

preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas; precedência na definição de cotas para concurso público da União, Estados e Municípios; proteção em caso de atividades ocupacionais insalubres; destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com o acesso a emprego na infância e na juventude.

D

destinação privilegiada de recursos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude; precedência na definição de cotas para concurso público da União; proteção em caso de atividades ocupacionais insalubres; destinação privilegiada de infraestrutura privada nas áreas relacionadas com a garantia do acesso à educação da infância e da juventude.

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Q1821461

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Curuá - PA Prova: FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Assistente Social |

Q1821461 Serviço Social

A professora Maria Lúcia Martinelli, a respeito do uso das abordagens qualitativas na pesquisa em serviço social, destaca que esse tipo de pesquisa não é excludente, ou seja, não dispensa a recorrência a outras fontes e técnicas diferenciadas. Na literatura especializada, o uso combinado de distintas técnicas é denominada de “princípio ou técnica de triangulação”. A técnica de triangulação permite a(o)

A

adoção de diferentes referências teórico-metodológicas acerca do objeto e da técnica de pesquisa escolhida para a investigação do tema da pesquisa.

B

utilização combinada de referências teórico-metodológicas positivistas, fenomenológicas e dialéticas na investigação do tema da pesquisa.

C

realização da atividade de pesquisa até um ponto de saturação, em que se identifica um conjunto de informações que podia-se obter em relação ao tema da pesquisa.

D

aprofundamento horizontal de uma corrente teórico-metodológica para a definição das duas técnicas de pesquisa necessárias à investigação do tema.

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Q1821460

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Curuá - PA Prova: FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Assistente Social |

Q1821460 Serviço Social

A professora Marilda Villela Iamamoto considera que a “questão social” é indissociável do processo de acumulação e dos efeitos que produz sobre o conjunto das classes trabalhadoras, o que se encontra na base da exigência das políticas sociais públicas. Isto quer dizer que a “questão social” diz respeito.

A

ao conjunto das expressões das desigualdades engendradas na sociedade capitalista madura, impensáveis sem a intermediação do Estado.

B

aos efeitos da exploração da classe dominante sobre a classe dominada nas sociedades fundadas na divisão de classe.

C

aos processos de manutenção das relações de dominação e subordinação usados pelas diferentes classes dominantes sobre a classes dominadas em distintos modos de produção.

D

às formas de manifestação dos distintos extratos sociais da pobreza e do pobre, que surgiram desde o nascimento do modo de produção capitalista.

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Q1821080

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Curuá - PA Prova: FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Psicólogo |

Q1821080 Psicologia

Analise os casos abaixo e correlacione-os com as teorias da personalidade. 1- Psicanálise 2- Gestalt 3- Comportamental 4- Abordagem Centrada na Pessoa ( ) Ana encontrou sua amiga Maria em uma festa de aniversário e ficou muito feliz. Direcionou toda a sua atenção para a amiga querida, conversando bastante com ela. Quando voltou para casa, sua mãe perguntou-lhe como estava decorada a festa e Ana não soube responder à pergunta da mãe, pois disse não ter prestado atenção a isso, mas sabia descrever toda a roupa de Maria. ( ) Pedro, de 5 anos, não gostava de escovar os dentes antes de se deitar, mas sempre pedia à mãe que lhe contasse uma história antes de dormir. Ela o ignorava e, se ele escovasse os dentes, atendia à solicitação do filho, sem mencionar nada a ele. Assim Pedro aprendeu que é correto escovar os dentes antes de dormir. ( ) Enquanto orientava sua aluna Rosa, a professora Marta a chamou de Rita. Ao perceber que havia trocado o nome da aluna, ficou surpresa e disse não ter entendido o que aconteceu, pois costumava ter excelente memória. ( ) Paulo é uma criança de 4 anos de idade que a professora considera como um menino em processo de desenvolvimento, que pensa, sente, tem ideias e formula hipóteses sobre os objetos e fatos do mundo. Por isso a professora costuma fazer uso de sua experiência para criar circunstâncias que favoreçam a aprendizagem de Paulo. A sequência correta, de cima para baixo, é

A

2, 3, 1, 4.

B

4, 1, 2, 3.

C

2, 3, 4, 1.

D

3, 2, 1, 4.

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Q1821079

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Curuá - PA Prova: FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Psicólogo |

Q1821079 Psicologia

No que se refere ao treinamento, que é uma das funções que o psicólogo na gestão de pessoas pode desenvolver, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I - O treinamento sistemático e psicométrico oferece oportunidade para que as competências necessárias sejam identificadas e as pessoas possam desempenhar novas funções. PORQUE II - Pessoas que foram submetidas a processos de treinamento psicométrico demonstram maior competência para atender às exigências de vários tipos de função, diminuindo a necessidade de novos gastos com treinamento. A respeito dessas asserções é correto afirmar que

A

as asserções I e II são verdadeiras e a asserção II é uma justificativa da I.

B

as asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa da I.

C

a asserção I é uma falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.

D

as asserções I e II são falsas.

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Q1821078

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Curuá - PA Prova: FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Psicólogo |

Q1821078 Psicologia

as asserções I e II são proposições falsas.

A

o psicólogo tem a liberdade de basear sua decisão nos recursos que considerar adequados.

B

é definida como um processo estruturado de investigação de fenômenos psicológicos, delimitada no tempo.

C

com o objetivo de embasar decisões, necessita-se fazer uso de testes psicométricos.

D

define-se como uma forma de conhecer processos psicológicos mediante uso de procedimentos de exame.

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Q1821077

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Curuá - PA Prova: FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Psicólogo |

Q1821077 Psicologia

No que se refere aos documentos psicológicos, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I - O atestado psicológico tem a finalidade de fornecer um diagnóstico nosológico, sendo necessário o uso da CID. PORQUE II - Resulta de uma avaliação psicológica sistemática e delimitada no tempo. A respeito dessas asserções, é correto afirmar que

A

as asserções I e II são proposições verdadeiras e a asserção II é uma justificativa da I.

B

as asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa da I.

C

a asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.

D

as asserções I e II são proposições falsas.

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Q1821076

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Curuá - PA Prova: FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Psicólogo |

Q1821076 Psicologia

No que se refere à Psicologia Educacional, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I - O conhecimento necessário à atuação dos psicólogos escolares educacionais tende a ser interdisciplinar. PORQUE II - Inclui noções de psicologia da aprendizagem, um estudo que, realizado nos ambientes escolares, considera as situações de ensino formal como determinantes para o crescimento pessoal e a formação da personalidade de um indivíduo inserido no contexto educacional. A respeito dessas asserções, é correto afirmar que

A

as asserções I e II são proposições verdadeiras e a asserção II é uma justificativa da I.

B

as asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa da I.

C

a asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.

D

as asserções I e II são proposições falsas.

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Q1821075

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Curuá - PA Prova: FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Pedagogo |

Q1821075 Pedagogia

Segundo a Lei Municipal Nº 334/2017, a política pública de assistência social do Município de Curuá tem, como um de seus objetivos, a

A

universalidade, em que todos têm direito à proteção socioassistencial, prestada a quem dela necessitar, com respeito à dignidade e à autonomia do cidadão, sem discriminação de qualquer espécie ou comprovação vexatória da sua condição.

B

defesa de direitos, que visa garantir o pleno acesso aos direitos no conjunto das provisões socioassistenciais.

C

gratuidade, em que a Assistência Social será prestada sem exigência de contribuição ou contrapartida, observado o que dispõe o art. 35 da Lei Federal nº 10.741, de 1º de outubro de 2003 – Estatuto do Idoso.

D

integralidade da Proteção Social, em que são ofertadas provisões em sua completude, por meio de conjunto articulado de serviços, programas, projetos e benefícios socioassistenciais.

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Q1821074

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Curuá - PA Prova: FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Pedagogo |

Q1821074 Pedagogia

A execução das medidas socioeducativas previstas no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), entre elas advertência; prestação de serviços à comunidade; liberdade assistida e internação em estabelecimento educacional, é regulamentada pelo Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase), que apresenta

A

a política de atenção à infância e à adolescência, pautada sempre no princípio da democracia participativa.

B

os parâmetros mais objetivos e procedimentos mais justos que evitem ou limitem a discricionariedade.

C

a municipalização dos programas de meio aberto, mediante a articulação de políticas intersetoriais em nível local e a constituição de redes de apoio nas comunidades.

D

o conjunto ordenado de princípios, regras e critérios para a execução de medidas socioeducativas, aplicadas aos adolescentes em conflito com a lei.

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Q1821073

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Curuá - PA Prova: FADESP - 2020 - Prefeitura de Curuá - PA - Pedagogo |

Q1821073 Pedagogia

A Resolução CNS Nº 17, de 2011, indica o pedagogo como profissional de nível superior inserido no SUAS (Sistema Único de Assistência Social), para atuar em equipe operativa da proteção social básica ou, em especial, nos serviços de assessoramento, defesa e garantia de direitos socioassistenciais, projetos, benefícios, programas e em gestão. No exercício de práticas pedagógicas, o pedagogo desenvolve atividades, como

A

dinâmicas de grupo, visitas orientadas a espaços culturais, oficinas de produção artística e acompanhamento da aprendizagem escolar.

B

palestras, conferências e aulas de reforço escolar.

C

acompanhamento e orientação aos cuidados de prevenção e tratamento de problemas da saúde.

D

aconselhamento psicopedagógico às famílias em situação de vulnerabilidade social.

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