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Q2474668 Matemática

Simplificando a expressão, Imagem associada para resolução da questão , obtém-se


Alternativas
Q2474655 Português
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.

Texto 01

A cultura do exemplo inspira

Luciana Pianaro
[...] Pode apostar, se alguém for influenciado positivamente no trabalho, levará esse estímulo para casa. O compromisso com o bem-estar ou com a gentileza, que pode ter começado com os colegas da empresa, passa, então, a ser compartilhado com seus entes queridos, incentivando hábitos saudáveis e cuidados com a saúde física e mental. Gosto de pensar que a cultura do bom exemplo na empresa, na família ou na escola é como uma pedra jogada em um lago, criando ondas que reverberam muito além de seu ponto de origem. Ela molda não apenas o lugar onde estamos, mas também a esfera pessoal daqueles que estão por perto.
Portanto, ao construir e manter essa cultura, as empresas e as organizações não apenas promovem um espaço de produtividade e convivência construtivo, mas também contribuem para comunidades mais equilibradas e relações familiares mais leves e harmoniosas. O poder do bom exemplo é fascinante, pois se estende além do que podemos imaginar, tornando o mundo um lugar melhor, o local de trabalho mais agradável e nossas vidas mais enriquecedoras.

Disponível em: https://vidasimples.com/. Acesso em: 10 mar. 2024. Adaptado.
A alternativa em que se verifica o uso da figura de linguagem comparação como recurso de expressão é
Alternativas
Q2474654 Português
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.

Texto 01

A cultura do exemplo inspira

Luciana Pianaro
[...] Pode apostar, se alguém for influenciado positivamente no trabalho, levará esse estímulo para casa. O compromisso com o bem-estar ou com a gentileza, que pode ter começado com os colegas da empresa, passa, então, a ser compartilhado com seus entes queridos, incentivando hábitos saudáveis e cuidados com a saúde física e mental. Gosto de pensar que a cultura do bom exemplo na empresa, na família ou na escola é como uma pedra jogada em um lago, criando ondas que reverberam muito além de seu ponto de origem. Ela molda não apenas o lugar onde estamos, mas também a esfera pessoal daqueles que estão por perto.
Portanto, ao construir e manter essa cultura, as empresas e as organizações não apenas promovem um espaço de produtividade e convivência construtivo, mas também contribuem para comunidades mais equilibradas e relações familiares mais leves e harmoniosas. O poder do bom exemplo é fascinante, pois se estende além do que podemos imaginar, tornando o mundo um lugar melhor, o local de trabalho mais agradável e nossas vidas mais enriquecedoras.

Disponível em: https://vidasimples.com/. Acesso em: 10 mar. 2024. Adaptado.
Considere a passagem do texto:

“Pode apostar, se alguém for influenciado positivamente no trabalho, levará esse estímulo para casa.”

Analise os itens a seguir tendo em vista os termos de uso formal que poderiam substituir a expressão coloquial “Pode apostar”, sem alterar o sentido da passagem.

I. Com certeza.
II. Por certo.
III. Possivelmente.
IV. Indubitavelmente.
V. Quem sabe.

Estão CORRETAS as afirmativas
Alternativas
Q2474653 Português
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.

Texto 01

A cultura do exemplo inspira

Luciana Pianaro
[...] Pode apostar, se alguém for influenciado positivamente no trabalho, levará esse estímulo para casa. O compromisso com o bem-estar ou com a gentileza, que pode ter começado com os colegas da empresa, passa, então, a ser compartilhado com seus entes queridos, incentivando hábitos saudáveis e cuidados com a saúde física e mental. Gosto de pensar que a cultura do bom exemplo na empresa, na família ou na escola é como uma pedra jogada em um lago, criando ondas que reverberam muito além de seu ponto de origem. Ela molda não apenas o lugar onde estamos, mas também a esfera pessoal daqueles que estão por perto.
Portanto, ao construir e manter essa cultura, as empresas e as organizações não apenas promovem um espaço de produtividade e convivência construtivo, mas também contribuem para comunidades mais equilibradas e relações familiares mais leves e harmoniosas. O poder do bom exemplo é fascinante, pois se estende além do que podemos imaginar, tornando o mundo um lugar melhor, o local de trabalho mais agradável e nossas vidas mais enriquecedoras.

Disponível em: https://vidasimples.com/. Acesso em: 10 mar. 2024. Adaptado.
Considere a seguinte passagem do texto:

“[...] como uma pedra jogada em um lago, criando ondas que reverberam muito além de seu ponto de origem.”

Nessa passagem, o termo “reverberam” foi usado com valor semântico de
Alternativas
Q2474652 Português
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.

Texto 01

A cultura do exemplo inspira

Luciana Pianaro
[...] Pode apostar, se alguém for influenciado positivamente no trabalho, levará esse estímulo para casa. O compromisso com o bem-estar ou com a gentileza, que pode ter começado com os colegas da empresa, passa, então, a ser compartilhado com seus entes queridos, incentivando hábitos saudáveis e cuidados com a saúde física e mental. Gosto de pensar que a cultura do bom exemplo na empresa, na família ou na escola é como uma pedra jogada em um lago, criando ondas que reverberam muito além de seu ponto de origem. Ela molda não apenas o lugar onde estamos, mas também a esfera pessoal daqueles que estão por perto.
Portanto, ao construir e manter essa cultura, as empresas e as organizações não apenas promovem um espaço de produtividade e convivência construtivo, mas também contribuem para comunidades mais equilibradas e relações familiares mais leves e harmoniosas. O poder do bom exemplo é fascinante, pois se estende além do que podemos imaginar, tornando o mundo um lugar melhor, o local de trabalho mais agradável e nossas vidas mais enriquecedoras.

Disponível em: https://vidasimples.com/. Acesso em: 10 mar. 2024. Adaptado.
Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista as ideias que se podem inferir do texto.

I. As instituições como a família, a escola e o lugar de trabalho educam por meio de bons exemplos.
II. A cultura do bom exemplo ajuda a construir positivamente o ambiente familiar, escolar e de trabalho.
III. A família é exclusivamente responsável por educar por meio de bons exemplos, os quais refletirão na escola e no trabalho.
IV. A escola tem a responsabilidade primeira de incentivar hábitos saudáveis, que resultarão em mais saúde física e mental.
V. O lugar de trabalho deve construir e manter a cultura do bom exemplo, a qual contribuirá para que se tenha uma sociedade mais harmoniosa.

Estão CORRETAS as afirmativas
Alternativas
Q2474545 Português
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 03 e, a seguir, responda à questão que a ele se refere.

Texto 03

Sonhe
 Clarice Lispector

Seja o que você quer ser,
porque você possui apenas uma vida e nela só se tem uma chance
de fazer aquilo que se quer.

Tenha felicidade bastante para fazê-la doce.
Dificuldades para fazê-la forte.
Tristeza para fazê-la humana.
E esperança suficiente para fazê-la feliz.

As pessoas mais felizes não têm as melhores coisas.
Elas sabem fazer o melhor das oportunidades que aparecem em seus caminhos.

A felicidade aparece para aqueles que choram.
Para aqueles que se machucam.
Para aqueles que buscam e tentam sempre.
E para aqueles que reconhecem a importância das pessoas que passam por suas vidas.

Disponível em: https://escolaeducacao.com.br/clarice-lispector. Acesso em: 5 mar. 2024.
Analise as afirmativas a seguir tendo em vista a estrutura linguística do texto 03.
I. Na segunda estrofe, o pronome -la foi usado como um elemento de coesão, uma vez que retoma o substantivo “vida”, que se encontra anteriormente expresso. II. Na terceira estrofe, o verbo “têm” foi acentuado porque se encontra na terceira pessoa do plural do presente do indicativo, concordando com o seu sujeito “as pessoas”. III. Na quarta estrofe, tem-se o uso do paralelismo sintático, marcado pela repetição da expressão “para aqueles que [...]”, a qual introduz termos que foram usados com a mesma função sintática. IV. Na terceira estrofe, no trecho “[...] oportunidades que aparecem em seus caminhos.”, o termo “que” poderia ser substituído por “as quais” sem alteração de sentido dessa estrofe. V. Na primeira estrofe, ocorre próclise nos dois usos do pronome oblíquo átono “se”, já que os termos “só” (advérbio) e “que” (pronome relativo) são palavras atrativas.
Estão CORRETAS as afirmativas
Alternativas
Q2474537 Enfermagem
A Lei n.º 8080/1990 dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências, e o seu Art. 5º regra os objetivos do SUS. Considerando esse assunto, analise as assertivas que seguem e classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) É tido como objetivo do SUS: a identificação e divulgação dos fatores condicionantes e determinantes da saúde. ( ) É tido como objetivo do SUS: a formulação de política de saúde destinada a promover, nos campos econômico e social, a observância do disposto. ( ) É tido como objetivo do SUS: a assistência às pessoas por intermédio de ações de promoção, proteção e recuperação da saúde. ( ) É tido como objetivo do SUS: a equidade, a universalidade e a igualdade, garantindo que sejam cumpridos os princípios do SUS.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as assertivas de cima para baixo.
Alternativas
Q2474536 Enfermagem
A definição de Pessoa com Deficiência está inclusa na Lei Brasileira de Inclusão (LBI) n.º 13.146, de julho de 2015: a deficiência é tida como resultado da interação entre impedimentos, que são condições existentes nas funções e estruturas do corpo, e barreiras que podem ser urbanísticas, arquitetônicas, barreiras nos transportes, comunicações e na informação, atitudinais e tecnológicas. Assim, a deficiência é compreendia pela experiência de obstrução do gozo pleno e efetivo na sociedade em igualdade de condições. Em 11 de outubro 2023, foi instituída a Portaria GM/MS n.º 1.526, que trata da nova Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Pessoa com Deficiência (PNAISPD) e tem como objetivo promover e proteger a saúde da pessoa com deficiência, por meio da ampliação do acesso ao cuidado integral no âmbito do SUS. Leia as assertivas que seguem, classificando-as em verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma deficiência. ( ) A inclusão de uma determinada doença como deficiência necessita de que o dano/consequência seja permanente. ( ) As pessoas com deficiência têm o direito à atenção integral à saúde. ( ) As pessoas com deficiência têm o direito ao acesso no serviço de saúde, desde que a porta de entrada seja via CAPS.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as assertivas de cima para baixo.
Alternativas
Q2474535 Enfermagem
A vacina BCG previne contra as formas graves da tuberculose (meníngea e miliar), é feita com o bacilo de CalmetteGuérin, que é uma forma enfraquecida da bactéria que causa a tuberculose. A Instrução Normativa do Calendário Nacional De Vacinação 2024 foi atualizada em fevereiro do referido ano, pela Coordenação-Geral de Incorporação Científica e Imunização (CGICI) do Departamento do Programa Nacional de Imunizações (DPNI) da Secretaria de Vigilância em Saúde e Ambiente (SVSA) do Ministério da Saúde e traz orientações acerca da vacinação. Leia as assertivas que seguem sobre esse assunto, classificando-as em verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) As crianças vacinadas com a BCG que possuem registro na faixa etária preconizada e que não apresentam cicatriz vacinal devem ser revacinadas com o intervalo máximo de 1 ano. ( ) A administração da BCG deve ser feita no volume de 1,0 ml para pessoas de até 1 (um) ano de idade, via intradérmica. ( ) A administração da BCG deve ser feita no volume de 0,5 ml para pessoas maiores de 1 (um) ano de idade, via intradérmica, caso não possua cicatriz vacinal e nem registro da vacina. ( ) As pessoas portadoras de HIV não devem ser vacinadas a partir dos 5 (cinco) anos de idade, mesmo que assintomáticas e sem sinais de imunodeficiência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as assertivas de cima para baixo.
Alternativas
Q2474534 Enfermagem
A dengue é uma doença que pode ser assintomática ou evoluir até quadros mais graves, como hemorragia e choque. Leia e classifique as afirmativas a seguir sobre esse assunto em verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) A chamada dengue clássica deve ser notificada, a primeira manifestação é febre alta (39 °C a 40 °C) e de início abrupto, usualmente seguida de dor de cabeça ou nos olhos, cansaço ou dores musculares e ósseas, falta de apetite, náuseas, tonteiras, vômitos e erupções na pele. ( ) A doença tem duração de cinco a sete dias (máximo de 10), mas o período de convalescença pode ser acompanhado de grande debilidade física e prolongar-se por várias semanas após a manifestação dos primeiros sintomas clínicos. ( ) A febre hemorrágica da dengue possui sintomas iniciais semelhantes, porém há um agravamento do quadro clínico no terceiro ou quarto dia de evolução, com aparecimento de manifestações hemorrágicas e colapso circulatório. ( ) A presença dos sinais de alerta (vômitos persistentes, dor abdominal, hipotensão postural, hemorragia e inquietação) deve ser bem observada e, caso surja, a orientação é procurar imediatamente atendimento médico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.  
Alternativas
Q2474533 Enfermagem
Com base nas diretrizes da Organização Mundial da Saúde e sob olhar atento e respaldado, o Ministério da Saúde aprovou, através da Portaria GM/MS n.º 971, de 3 de maio de 2006, a Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares em Saúde. As Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS) tratam de recursos terapêuticos que fortalecem o cuidado ofertado no Sistema Único de Saúde (SUS). Sobre essas práticas, leia e classifique as afirmativas a seguir em verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) As PICS, através de uma abordagem interdisciplinar, proporcionam uma perspectiva direcionada para um cuidado continuado, humanizado e abrangente em saúde, ampliando conhecimentos e qualificando profissionais de saúde para garantir a oferta segura e de qualidade aos usuários do SUS.
( ) As PICS proporcionam uma perspectiva direcionada para um autocuidado centralizado e unilateral, oportunizando, assim, a concretização do autoconhecimento do corpo para garantir aos usuários do SUS uma melhor aceitação no que se refere à apresentação da sua autoimagem, através do amor próprio.
( ) A divulgação e informação dos conhecimentos básicos para os profissionais de saúde, gestores e usuários do SUS, considerando as metodologias participativas e o saber popular e tradicional, é uma das diretrizes das PICS.
( ) A Terapia Comunitária Integrativa, Apiterapia, Crenoterapia, Bioenergética, Cromoterapia, Dança Circular, Imposição de mãos, Hipnoterapia, Musicoterapia, Ozonioterapia, Fitoterapia, Terapia de Florais e Reiki são exemplos de PICS.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.
Alternativas
Q2474532 Enfermagem

Os 17 objetivos de Desenvolvimento Sustentável demonstram um cenário único: uma agenda universal. Eles se constroem sobre o legado dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio e concluirão o que estes não conseguiram alcançar. A busca é por concretizar os direitos humanos de todos e alcançar a igualdade de gênero e o empoderamento das mulheres e meninas. Eles são integrados e indivisíveis e equilibram as três dimensões do desenvolvimento sustentável: a econômica, a social e a ambiental. Trata-se dos objetivos para os quais as Nações Unidas estão contribuindo, a fim de que se possa atingir a Agenda 2030. Leia as assertivas a seguir sobre esse assunto e classifiqueas em verdadeiras (V) ou falsas (F).



( ) Os indicadores de mortalidade infantil falam por si, mas o caminho para se atingir o objetivo dependerá de muitos e variados meios – dirigidos não só às crianças, mas a suas famílias e comunidades, também.
( ) Os 8 objetivos para o Desenvolvimento do Milênio são: 1 - Acabar com a fome e a miséria; 2 - Oferecer educação básica de qualidade para todos; 3 - Promover a igualdade entre os sexos e a autonomia das mulheres; 4 - Reduzir a mortalidade infantil; 5 - Melhorar a saúde das gestantes; 6 - Combater a Aids, a malária e outras doenças; 7 - Garantir qualidade de vida e respeito ao meio ambiente; 8 - Estabelecer parcerias para o desenvolvimento.
( ) O combate à Aids, malária e outras doenças deixou de fazer parte dos objetivos do milênio, pois são doenças controladas, inclusive com vacinas já patenteadas, deixando, assim, de ser demanda de saúde pública.
( ) Os 8 objetivos para o Desenvolvimento do Milênio são: 1 - Acabar com a fome e a miséria; 2 - Oferecer ajuda humanitária; 3 - Promover a igualdade entre os gêneros feminino e masculino; 4 - Reduzir o feminicídio; 5 - Melhorar a saúde dos homens; 6 - Combater doenças crônicas não transmissíveis; 7 - Garantir lazer a toda humanidade; 8 - Ofertar equidade e universalidade no acesso ao Sistema Único de Saúde no Brasil e no mundo inteiro.



Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as assertivas de cima para baixo. 

Alternativas
Q2474531 Enfermagem
O atendimento ao recém-nascido (RN) consiste na assistência por profissional capacitado, durante o nascimento, devendo acompanhar a mãe e o RN no pré, peri e pós-parto. Nesse sentido, há diversas ações a serem realizadas pelo profissional enfermeiro. Leia as assertivas a seguir e classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) As medidas antropométricas do RN a serem registradas são: peso, comprimento, perímetro cefálico, perímetro torácico e abdominal. ( ) A realização da prevenção da oftalmia gonocócica (CREDÉ) é obrigatória. ( ) O registro da validade das lâmpadas da fototerapia é desnecessário, pois é uma atividade que deve ser feita pela zeladoria. ( ) A garantia de condições seguras ao usuário, em casos de greve, é necessária.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as assertivas de cima para baixo. 
Alternativas
Q2474530 Enfermagem
Existem duas vias de administração de medicamentos: a enteral e a parenteral. No caso da via parenteral, é imprescindível informar o local da administração. Leia as assertivas a seguir sobre esse assunto e classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Em caso de aplicação intramuscular, o medicamento deve ser administrado exclusivamente no glúteo ou deltoide. ( ) Em caso de aplicação endovenosa, pode ser feita no antebraço no membro inferior. ( ) Em caso de aplicação subcutânea, deve ser feita exclusivamente em região abdominal ou posterior do braço direito. ( ) Em caso de aplicação intradérmica, deve ser feita somente e exclusivamente na face interna do antebraço ou no seio.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as assertivas de cima para baixo.
Alternativas
Q2474529 Enfermagem
A Resolução Cofen n.º 429/2012 dispõe sobre o registro das ações profissionais no prontuário do paciente, e em outros documentos próprios da enfermagem. Com base nessa resolução, sobre esse registro mencionado, é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q2474528 Enfermagem
No Brasil, na década de 1970, foi desenvolvida, por Wanda Horta, a primeira geração do Processo de Enfermagem (PE) apoiado pela Teoria das Necessidades Humanas Básicas (NHB), baseada na teoria de Maslow, reforçando a importância de um cuidado amplo e humanizado, evidenciando a enfermagem como ciência e apoiando como uma teoria. É embasada em leis gerais como a do equilíbrio, da adaptação e do holismo. Wanda Horta prega como conceitos gerais: enfermagem, ser humano, ambiente, saúde/doença, necessidades humanas básicas, assistir e cuidar em enfermagem, classificando as necessidades humanas básicas em três dimensões. Essas três principais dimensões, segundo Wanda Horta, são:
Alternativas
Q2474517 Serviço Social
De acordo com Iamamoto (2019), a renovação do Serviço Social brasileiro, a partir de 1980, e sua orientação históricocrítica, considerada como inédita diante da literatura mundial em Serviço Social, tem contribuído para que alguns obstáculos teóricos e metodológicos fossem superados. Entre eles, destacam-se: 
Alternativas
Q2474515 Serviço Social
Maria Lúcia Barroco (2022) demarca a necessidade de conhecer, e analisar criticamente, os valores que fundamentam tanto a sociabilidade capitalista quanto a ação humana e o trabalho profissional dos/as assistentes sociais. O ato de valorar não depende somente da concepção humana, mas são legitimados por determinada totalidade social. Existe, também, um julgamento ético-moral sobre a positividade ou negatividade de certos valores atribuídos. O Código de Ética que orienta o trabalho profissional dos/as assistentes sociais se assenta em valores como da liberdade, justiça social, equidade e os direitos humanos, tendo uma base que explica, fundamenta e justifica tal posicionamento. Essa argumentação é importante para que não se caia em certas armadilhas. A autora cita, como exemplo, A. Hitler, que, sob sua perspectiva e forma de valoração, “defendia” certa concepção de direitos humanos. O Imperialismo NorteAmericano também é citado pela autora por defenderem uma lógica de liberdade de expansão. É preciso analisar esses valores atribuídos, sustentados em distintos interesses, sem perder de vista a concretude histórica e um conjunto de determinações socioeconômicas mais ampliadas. Caso contrário, esses valores se tornam abstratos.
Diante desses argumentos responda: de onde vem a fundamentação e a positividade dada aos valores previstos no Código de Ética dos Assistentes Sociais?
Alternativas
Q2474514 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Ainda de acordo com o Estatuto da Pessoa com Deficiência (2015), é considerado profissional de apoio escolar:
Alternativas
Q2474513 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Com base na Lei n.º 13.146, aprovada em 6 de julho de 2015, que institui o Estatuto da Pessoa com Deficiência, considere as afirmativas a seguir:

I- A pessoa com deficiência não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.
II- Em se tratando de deficiências comprovadas, é possível que o juiz estabeleça o direito à curatela, para quem dela demandar, compartilhada a mais de uma pessoa.
III- Existem restrições legais para o exercício do direito à convivência familiar e comunitária, considerando as limitações das pessoas com deficiências.
IV- Pessoas com impedimento de curto prazo, caracterizadas como deficientes, poderão requer direitos e benefícios sociais como o de prestação continuada.
V- De caráter opcional, um cordão de fitas com desenhos de girassóis tornou-se um símbolo nacional de identificação de pessoas com deficiências ocultas, tais como o Autismo e o Alzheimer.
VI- Algumas barreiras são identificadas como verdadeiros obstáculos para as pessoas com deficiências, tais como as atitudinais, urbanísticas, arquitetônicas, nos transportes, nas comunicações e as tecnológicas.

Após a análise das afirmativas apresentadas, marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
21: E
22: C
23: A
24: E
25: B
26: E
27: E
28: A
29: D
30: A
31: E
32: B
33: D
34: B
35: D
36: C
37: C
38: D
39: A
40: D