Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de tabuleiro - mg
Foram encontradas 43 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2017
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Tabuleiro - MG
Prova:
FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo |
Q1629947
Pedagogia
Algumas concepções pedagógicas norteiam o trabalho realizado
nas instituições de ensino. Dentre elas destaca-se a concepção da
Pedagogia Tradicional que muito contribuiu para o surgimento
de outras concepções.
Sobre a Pedagogia Tradicional, é INCORRETO afirmar que
Sobre a Pedagogia Tradicional, é INCORRETO afirmar que
Ano: 2017
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Tabuleiro - MG
Prova:
FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo |
Q1629946
Pedagogia
A respeito da disciplina na escola, é correto afirmar que
Ano: 2017
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Tabuleiro - MG
Prova:
FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo |
Q1629945
Pedagogia
No processo de alfabetização do aluno para as múltiplas linguagens, após a leitura de um texto realizada pelo professor, NÃO é
pertinente ao aprendizado
Ano: 2017
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Tabuleiro - MG
Prova:
FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo |
Q1629944
Pedagogia
Para Vasconcellos (1995), o fenômeno da avaliação em sala de
aula ocorre em dois planos: o formal e o informal. No plano da
avaliação formal estão as técnicas e os procedimentos, como provas e trabalhos, que conduzem a uma nota.
No plano da avaliação informal, encontram-se os
No plano da avaliação informal, encontram-se os
Ano: 2017
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Tabuleiro - MG
Prova:
FCM - 2017 - Prefeitura de Tabuleiro - MG - Pedagogo |
Q1629943
Pedagogia
Avalie as afirmações sobre o processo de planejamento.
I- Deve ser compreendido como mecanismo de mobilização e de articulação dos diferentes sujeitos, segmentos e setores que constituem a instituição e dela participam. II- Não deve ser tomado apenas como mais um procedimento administrativo de natureza burocrática, decorrente de alguma exigência superior ou mesmo de alguma instância externa à instituição. III- Deve ser compreendido como mecanismo por meio do qual se obtém o controle total dos fatores e das variáveis que interferem no alcance dos objetivos e dos resultados almejados; por isso, não pode ser flexível. IV- Deve assumir um caráter determinista em que o objeto do plano, ou seja, a realidade, é tomada de forma estática, passiva, pois, em tese, tende a se submeter às mudanças planejadas.
Está correto apenas o que se afirma em
I- Deve ser compreendido como mecanismo de mobilização e de articulação dos diferentes sujeitos, segmentos e setores que constituem a instituição e dela participam. II- Não deve ser tomado apenas como mais um procedimento administrativo de natureza burocrática, decorrente de alguma exigência superior ou mesmo de alguma instância externa à instituição. III- Deve ser compreendido como mecanismo por meio do qual se obtém o controle total dos fatores e das variáveis que interferem no alcance dos objetivos e dos resultados almejados; por isso, não pode ser flexível. IV- Deve assumir um caráter determinista em que o objeto do plano, ou seja, a realidade, é tomada de forma estática, passiva, pois, em tese, tende a se submeter às mudanças planejadas.
Está correto apenas o que se afirma em