Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de são joão nepomuceno - mg
Foram encontradas 405 questões
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Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São João Nepomuceno - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente II - Geografia |
Q3066984
Pedagogia
Há algum tempo se discute, em documentos oficiais (...) a necessidade de se pensar em uma organização do ensino que estimule
mais os alunos a aprender; algumas dessas modalidades fazem parte do que chamamos de “metodologias ativas”.
(MORAIS, 2017, pág. 80.)
Assinale a afirmativa que contenha apenas exemplos de metodologias ativas:
(MORAIS, 2017, pág. 80.)
Assinale a afirmativa que contenha apenas exemplos de metodologias ativas:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São João Nepomuceno - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente II - Geografia |
Q3066983
Geografia
Um dos efeitos da concentração fundiária é facilitar a transferência do patrimônio natural brasileiro para o controle estrangeiro;
afinal, quando se trata do agro como negócio (agronegócio), a terra é de fato mera mercadoria que só importa por seu valor de
troca no mercado de terras e pode, portanto, ser transacionada sem maiores preocupações, diferentemente quando o agro é
lugar de vida (agricultura) e a terra importa por seu valor de uso.
(ALENTEJANO, 2019, pág. 107.)
A partir da leitura desse fragmento e de outros conhecimentos a respeito da estrutura fundiária e da modernização da agropecuária no Brasil no século XXI, assinale a afirmativa INCORRETA.
(ALENTEJANO, 2019, pág. 107.)
A partir da leitura desse fragmento e de outros conhecimentos a respeito da estrutura fundiária e da modernização da agropecuária no Brasil no século XXI, assinale a afirmativa INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São João Nepomuceno - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente II - Geografia |
Q3066980
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) – considerada a lei mais importante que regulamenta e parametriza
a política educacional no Brasil –, composta de 92 artigos e promulgada em 1996, trazia em seu cerne a proposição de
construção de um currículo unificado em todo o território nacional, o que foi articulado na década de 1990, por meio da
construção dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). Essa proposição de uma base comum para os currículos, associada a
uma parte diversificada de acordo com cada sistema de ensino e cada instituição escolar, por sua vez, foi determinada pelo
artigo 26 da LDBEN. PCNs constituíram, então, pelo menos até 2017/2018, referências curriculares que orientaram a
implementação efetiva das mudanças nas escolas e nos currículos.
(MARTINI, FREITAS e DEL GAUDIO, 2021, pág. 56.)
A respeito dos PCNs, assinale a afirmativa INCORRETA.
(MARTINI, FREITAS e DEL GAUDIO, 2021, pág. 56.)
A respeito dos PCNs, assinale a afirmativa INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São João Nepomuceno - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente II - Geografia |
Q3066979
Geografia
Observe o encarte a seguir:
(IBGE. Atlas Geográfico Escolar. 9ª ed. Rio de Janeiro, 2024, pág. 93. Adaptado.)
Comparando os três mapas do encarte, assinale a afirmativa INCORRETA sobre as escalas geográfica e cartográfica.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São João Nepomuceno - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente II - Geografia |
Q3066978
Geografia
O capitalismo é intrinsecamente antiecológico. A “modernização tecnológica”, com sua produção “limpa”, suas tecnologias
“verdes”, seus parâmetros de “ecoeficiência”, sua ênfase em fontes renováveis de energia, sua crença nos poderes da reciclagem, da reutilização e da reparação, sua aposta nos mercados de créditos de carbono e sua esperança nos acordos e nos
protocolos internacionais, não faz mais que ganhar tempo para o modo de produção capitalista.
(SOUZA, 2022, págs. 421-422.)
A partir da leitura desse fragmento a respeito da relação entre sociedade e natureza no contexto das questões ambientais globais, assinale a afirmativa INCORRETA.
(SOUZA, 2022, págs. 421-422.)
A partir da leitura desse fragmento a respeito da relação entre sociedade e natureza no contexto das questões ambientais globais, assinale a afirmativa INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São João Nepomuceno - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente II - Educação Física |
Q3066746
Educação Física
No decorrer do ensino médio, espera-se que os alunos desenvolvam algumas competências e habilidades em educação física,
segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). Sobre as competências e habilidades em educação física, segundo os
PCNs, analise as afirmativas a seguir.
I. Participar de atividades em grandes e pequenos grupos, compreendendo as diferenças coletivas e procurando colaborar para que o grupo possa atingir os objetivos a que se propôs.
II. Reconhecer na convivência e nas práticas pacíficas, maneiras eficazes de crescimento coletivo, dialogando, refletindo e adotando uma postura democrática sobre os diferentes pontos de vista postos em debate.
Assinale a alternativa correta.
I. Participar de atividades em grandes e pequenos grupos, compreendendo as diferenças coletivas e procurando colaborar para que o grupo possa atingir os objetivos a que se propôs.
II. Reconhecer na convivência e nas práticas pacíficas, maneiras eficazes de crescimento coletivo, dialogando, refletindo e adotando uma postura democrática sobre os diferentes pontos de vista postos em debate.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São João Nepomuceno - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente II - Educação Física |
Q3066745
Educação Física
A dança é uma forma de expressão cultural rica e variada, cada estilo de dança possui suas características únicas que refletem
as tradições e as influências de diferentes regiões e épocas. Um dos estilos de dança é tradicionalmente feminino e exibe
gestos arredondados, movimentos em oito dos quadris e peito, ondulações e shimmies (em que a dançarina treme o ventre)
e trejeitos delicados dos braços. Além disso, podem ser usados acessórios como véus, espadas e bengalas. Qual o nome desse
estilo de dança?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São João Nepomuceno - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente II - Educação Física |
Q3066744
Educação Física
O desenvolvimento motor está dividido em quatro fases. Uma delas vai dos 3 aos 7 anos de idade, quando acontece o
surgimento de diversos movimentos que serão a base para que a criança possa aprender habilidades mais específicas e os
movimentos especializados. Nessa fase, a criança é capaz de realizar movimentos como correr, chutar, arremessar, receber,
saltar, entre outros. Essa fase denomina-se:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São João Nepomuceno - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente II - Educação Física |
Q3066743
Educação Física
Os ossos do braço, que formam os membros superiores (ombro, braço e antebraço), fazem parte do esqueleto apendicular.
A produção de movimentos e o desenvolvimento de forças de resistência frente a qualquer tensão obedecem à atividade
dos músculos que atuam sobre os ossos dos membros superiores, que constitui um complexo sistema de alavancas. Quais
são os ossos do braço e antebraço, respectivamente?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São João Nepomuceno - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente II - Educação Física |
Q3066742
Educação Física
Danças folclóricas são danças típicas que carregam manifestações populares e significados de um determinado povo. Elas
também servem como ferramenta de compartilhamento do patrimônio e sua herança histórico-cultural. Qual o nome da
dança folclórica de origem caipira e sertaneja, do interior de estados como Goiás, Minas Gerais, Mato Grosso, Paraná e São
Paulo, caracterizada pelos passos realizados com batidas dos pés e palmas das mãos dos dançarinos?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São João Nepomuceno - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente II - Educação Física |
Q3066741
Educação Física
A capoeira é caracterizada por uma série de fundamentos técnicos que distinguem essa arte marcial de outras formas de
combate e dança. Tais fundamentos não apenas proporcionam eficácia em movimento, mas também beleza e fluidez ao
jogo. A esquiva trata-se de um fundamento de:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São João Nepomuceno - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente II - Educação Física |
Q3066739
Educação Física
A história da educação física no Brasil é composta por várias fases e marcos importantes que ajudaram a consolidar essa
disciplina como essencial na formação educacional. Corresponde ao evento que foi fundamental na introdução formal da
educação física nas escolas brasileiras:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São João Nepomuceno - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente II - Educação Física |
Q3066738
Educação Física
O karatê é uma arte marcial japonesa que valoriza tanto a técnica quanto a estratégia. As competições de karatê possuem
regras específicas para pontuação, em que os caratecas podem acumular pontos de diferentes maneiras durante o combate.
NÃO corresponde a uma maneira válida de pontuar em uma competição dessa arte marcial:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São João Nepomuceno - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente II - Educação Física |
Q3066737
Educação Física
A marcha atlética é uma modalidade do atletismo que possui regras específicas quanto à técnica de caminhada e postura do
atleta. É uma prova que exige grande resistência e técnica, sendo fiscalizada por diversos árbitros ao longo do percurso.
Sobre a marcha atlética, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São João Nepomuceno - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente II - Ciências |
Q3066706
Química
Analise as afirmativas a seguir.
I. Os cátions apresentam o número de prótons menor que o número de elétrons.
II. Íon é uma espécie química que apresenta o número de prótons igual do número de elétrons.
III. Os cátions se formam quando um átomo perde um ou mais elétrons, resultando num sistema eletricamente positivo.
IV. Os ânions se formam quando um átomo ganha ou recebe um ou mais elétrons, resultando num sistema eletricamente negativo.
É INCORRETO o que se afirma apenas em
I. Os cátions apresentam o número de prótons menor que o número de elétrons.
II. Íon é uma espécie química que apresenta o número de prótons igual do número de elétrons.
III. Os cátions se formam quando um átomo perde um ou mais elétrons, resultando num sistema eletricamente positivo.
IV. Os ânions se formam quando um átomo ganha ou recebe um ou mais elétrons, resultando num sistema eletricamente negativo.
É INCORRETO o que se afirma apenas em
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São João Nepomuceno - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente II - Ciências |
Q3066705
Química
Considere a seguinte representação de um elemento químico:
É correto afirmar que o número
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São João Nepomuceno - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente II - Ciências |
Q3066704
Biologia
Cancro mole é uma Infecção Sexualmente Transmissível (IST) que afeta tanto o homem quanto a mulher. Ela pode ocorrer,
principalmente, nos órgãos sexuais, mas lábios, boca, língua e garganta também podem ser afetados. Essa doença surge como
pequenas feridas com pus. Elas se tornam úmidas, maiores, mais profundas e dolorosas com o passar do tempo, e após,
aproximadamente, duas semanas de manifestação, ocorre íngua na região da virilha, conferindo dor e desconforto.
(Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/doencas/Acesso em: agosto de 2024.)
Sobre a IST citada anteriormente, é INCORRETO afirmar que:
(Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/doencas/Acesso em: agosto de 2024.)
Sobre a IST citada anteriormente, é INCORRETO afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São João Nepomuceno - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente II - Ciências |
Q3066703
Física
Dois homens, Pedro e Paulo, que moram em cidades distintas, fizeram uma viagem para o mesmo destino. Pedro saiu da
cidade A e chegou em seu destino, a cidade C, em um tempo de 3 horas; já, Paulo saiu da cidade B e chegou ao seu destino,
também a cidade C, em 1 hora. Sabe-se que a distância da cidade A até cidade C é o dobro da distância da cidade B até a
cidade C. Pedro, durante sua trajetória, manteve a velocidade do seu carro constante em 60 Km/h. Considerando os dados
do texto, assinale a afirmativa INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São João Nepomuceno - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente II - Ciências |
Q3066702
Biologia
A característica que deu o nome aos grupos das monocotiledôneas e dicotiledôneas foi o número de cotilédones na semente:
as monocotiledôneas têm um cotilédone e as dicotiledôneas têm dois. Sobre os representantes desses grupos, analise as
alternativas a seguir:
I. As eudicotiledôneas apresentam um cotilédone e grãos de pólen com duas aberturas.
II. As magnoliídeas, apesar de terem dois cotilédones, compartilham características com as monocotiledôneas, como a presença de pólen com apenas uma abertura.
III. As magnoliídeas, apesar de terem um cotilédone, compartilham características com as dicotiledôneas, como a presença de pólen com duas aberturas.
IV. As eudicotiledôneas apresentam dois cotilédones e possuem grãos de pólen com três aberturas e flores tetrâmeras ou pentâmeras.
É INCORRETO o que se afirma apenas em
I. As eudicotiledôneas apresentam um cotilédone e grãos de pólen com duas aberturas.
II. As magnoliídeas, apesar de terem dois cotilédones, compartilham características com as monocotiledôneas, como a presença de pólen com apenas uma abertura.
III. As magnoliídeas, apesar de terem um cotilédone, compartilham características com as dicotiledôneas, como a presença de pólen com duas aberturas.
IV. As eudicotiledôneas apresentam dois cotilédones e possuem grãos de pólen com três aberturas e flores tetrâmeras ou pentâmeras.
É INCORRETO o que se afirma apenas em
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de São João Nepomuceno - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São João Nepomuceno - MG - Professor Regente II - Ciências |
Q3066701
Biologia
A mulher passa mensalmente, desde a menarca, por ciclos reprodutivos regulados por várias estruturas em seu organismo.
Esses ciclos preparam o sistema genital para a gravidez. Um hormônio muito importante para o ciclo e sintetizado em seu
corpo é o hormônio liberador de gonadotrofinas, responsável por estimular a liberação de dois hormônios que são produzidos
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