Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de sapezal - mt

Foram encontradas 717 questões

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Q3108525 Matemática

Considere a fração a seguir: 


Q15.png (156×61)


Racionalizando o denominador dessa fração, obtém-se:

Alternativas
Q3108520 Pedagogia
Considerando o que a Resolução CNE/CP nº 2, de 22 de dezembro de 2017 estabelece, os currículos escolares relativos a todas as etapas e modalidades da educação básica devem ter:
Alternativas
Q3108519 Pedagogia
No âmbito da política de educação do campo proposta pelo Decreto nº 7.352/2010, a pedagogia da alternância é aceita como: 
Alternativas
Q3108518 Pedagogia
A tendência liberal tecnicista subordina a educação à demanda da sociedade industrial e tecnológica, tendo a escola a função de preparar recursos humanos para atingir as metas econômicas, sociais e políticas estabelecidas. A partir de tais características, é possível afirmar que essa é uma abordagem:
Alternativas
Q3108517 Pedagogia
Ao propor a avaliação mediadora, Jussara Hoffmann estabelece três princípios essenciais. O princípio que propõe a avaliação como um processo embasado em leituras positivas das manifestações de aprendizagem dos alunos e olhares férteis em indagações, na tentativa de ir além de expectativas predeterminadas, é o:
Alternativas
Q3108516 Pedagogia
Para pensar a gestão da escola pública é preciso entendê-la enquanto instituição dotada de função social, isto é, palco de interações em que os seus atores participam coletivamente da construção do projeto político-pedagógico e podem exercitar, assim, a democracia. Para tanto, o que se requer é a:
Alternativas
Q2471953 Pedagogia
Brincar e jogar são atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade e da autonomia, porque as crianças: 
Alternativas
Q2471952 Pedagogia
Ao pensar na organização do tempo nas instituições de educação infantil, pode-se optar por algumas possibilidades, como, por exemplo, as atividades permanentes, as sequências de atividades e os projetos. As atividades permanentes se caracterizam como:
Alternativas
Q2471951 Pedagogia
A Educação Especial, como modalidade transversal a todos os níveis e todas as etapas e modalidades de ensino, é parte integrante da educação regular. Sendo assim, uma criança de quatro anos, com deficiência física, deve estar matriculada: 
Alternativas
Q2471949 Pedagogia
Com o discurso da necessidade urgente de proporcionar formação continuada para os profissionais que atuam com crianças pequenas, muitos sistemas de ensino oferecem cursos esporádicos, de forma aligeirada, sem uma continuidade e sem uma base teórico-metodológica definida, gerando, como demonstram pesquisas na área da educação (KRAMER, 2005), a desqualificação intelectual do profissional. Noutra direção, ao pensar em práticas de formação dirigidas aos profissionais da educação infantil, é necessário:
Alternativas
Q2471948 Pedagogia
O processo de construção da autonomia é complexo. Conceber uma educação em direção à autonomia significa considerar as crianças como:
Alternativas
Q2471946 Pedagogia
Considerando o que prevê a Base Nacional Comum Curricular – BNCC (BRASIL, 2017), o trabalho do professor de educação infantil envolve “refletir, selecionar, organizar, planejar, mediar e monitorar o conjunto das práticas e interações, garantindo a pluralidade de situações que promovam o desenvolvimento pleno das crianças.” Além disso, cabe ainda ao educador acompanhar tanto essas práticas quanto as aprendizagens das crianças, por meio de:
Alternativas
Q2471945 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil (2009) determinam que o Estado deve garantir a oferta de Educação Infantil pública, gratuita e de qualidade, sem requisito de seleção. Ademais, estabelecem que é obrigatória a matrícula na Educação Infantil de crianças que:
Alternativas
Q2471944 Pedagogia
Para garantia do direito à educação, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) determina que o Estado deve assegurar:
Alternativas
Q2471943 Psicologia
A memória pode ser definida como um movimento sensorial vinculado:
Alternativas
Q2471941 Psicologia
A percepção é central para o movimento da personalidade infantil, porque, por meio dela, a criança:
Alternativas
Q2471940 Psicologia
Dentre as escolas psicológicas que se desenvolveram no século XX, destaca-se o funcionalismo. Seu objeto de reflexão é/são: 
Alternativas
Q2471939 Psicologia
Wilhelm Wundt define a psicologia como uma ciência:
Alternativas
Q2471938 Psicologia
A Terapia Cognitivo Comportamental (TCC) se baseia em dois princípios centrais: o modo como agimos ou nos comportamos pode afetar profundamente nossos padrões de pensamentos e emoções e, além disso:
Alternativas
Q2471937 Psicologia
Uma das orientações apresentadas pelo Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) é:
Alternativas
Respostas
81: D
82: A
83: C
84: B
85: D
86: A
87: C
88: A
89: C
90: D
91: A
92: D
93: B
94: A
95: A
96: C
97: A
98: B
99: D
100: D