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Q2310534 Fonoaudiologia
A deglutição é dividida em fases. A fase em que o bolo é propulsionado para o estômago é a: 
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Q2310533 Fonoaudiologia
Bebês portadores de Síndrome de Down apresentam musculatura da região orofacial:
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Q2310532 Fonoaudiologia
Na gagueira, a definição “interrupção brusca de uma palavra acompanhada de algum esforço vocal e corporal” refere-se a:
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Q2310531 Fonoaudiologia
Pinho (1998) classificou as vozes de acordo com a disfonia. Determinada terminologia foi descrita com as seguintes características: voz desagradável, gutural e estridente, rigidez de mucosa ou de sistema, ausência de ruídos e pobreza de harmônicos. Essas características fazem menção ao seguinte tipo de voz:
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Q2310530 Fonoaudiologia
No tratamento da gagueira, em determinado exercício, pode-se dividir a frase em vários grupos de palavras significativas, com a criança já tendo aprendido que as palavras de uma frase devem ser ligadas suavemente umas às outras e que a pausa é feita entre uma expressão e outra, e não no meio da palavra. Essa prática descreve o seguinte exercício:
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Q2310529 Fonoaudiologia
Segundo o que consta no Artigo 23 do Código de Ética da Fonoaudiologia, em relação ao sigilo profissional, é dever do fonoaudiólogo:
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Q2310528 Fonoaudiologia
Segundo o que consta no Artigo 35 do Código de Ética da Fonoaudiologia, constitui direito do fonoaudiólogo utilizar, em anúncios, placas, impressos e demais divulgações, inclusive em meios digitais, as seguintes informações:
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Q2310527 Fonoaudiologia
A síndrome monogênica que tem como características a craniossinostose, a proptose, as fissuras palpebrais antimongolóides, o estrabismo, o hipertelorismo ocular, a hipoplasia 1/3 médio da face, o palato alto e a sindactilia é conhecida como síndrome de: 
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Q2310526 Fonoaudiologia
A deglutição normal foi dividida em quatro fases por Logemann, em 1993. Determinada fase é descrita como: aquela que é responsável pelo transporte do bolo alimentar até a faringe. É iniciada quando a língua começa a movimentar o bolo alimentar posteriormente. Na região da língua, ocorre pressão sequencial da mesma no palato duro, impulsionando posteriormente o bolo alimentar. É o momento da ejeção oral do bolo, em que a língua age como uma bomba de propulsão do alimento em direção à faringe. Na região posterior da língua, ocorre, inicialmente, um movimento anterior e, em seguida, um movimento posterior que também impulsiona o bolo alimentar. Essa definição descreve a seguinte fase da deglutição:
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Q2310525 Fonoaudiologia
A definição “transmissão do som para a orelha interna, mediada primariamente por vibração mecânica dos ossos cranianos, cujo limiar avalia a integridade da cóclea” guarda relação com o seguinte termo usado em audiologia: 
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Q2310524 Fonoaudiologia
Na avaliação logoaudiométrica, em determinado limiar, pesquisa-se a menor intensidade na qual o indivíduo consegue detectar a presença de um sinal de fala em 50% das apresentações, sem necessariamente compreendê-lo. Esse tipo de avaliação é recomendado quando o indivíduo ainda não adquiriu a linguagem ou nos casos de deficiência severa ou profunda de audição. Sendo assim, essa avaliação é feita por meio do seguinte tipo de limiar:
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Q2310523 Fonoaudiologia
A orelha externa é formada pelo pavilhão auricular, constituído por algumas pregas e sulcos. Sendo assim, a estrutura que possui saliência e é encontrada no final da anti-hélix é a:
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Q2310522 Enfermagem
Localiza-se na face lateral da caixa craniana, sendo um dos ossos mais completos, tanto no aspecto anatômico como no funcional. Em seu interior, aloja-se parte da orelha externa, média e interna, parte do nervo facial e parte do nervo vestíbulococlear, porções da artéria carótida interna e o seio sigmóideo com o bulbo da veia jugular. Esse osso é o:
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Q2310361 Pedagogia
Segundo Palacios (1995), a socialização ocorre através de três processos: 
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Q2310360 Psicologia
Nas Referências Técnicas para Atuação de Psicólogas(os) junto aos Povos Indígenas (2022, p. 148), afirma-se que a educação popular é muito conhecida no Brasil a partir dos nomes de Paulo Freire e Carlos Rodrigues Brandão. Além deles, do ponto de vista de uma educação no ensejo da identidade latino-americana, Mariátegui (2007) traz reflexões importantes para a descolonização dos processos educativos escolares em uma perspectiva revolucionária. Em comum, todos eles atribuem à educaçao muito mais que um papel técnico, classificando-a como um lugar:
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Q2310359 Pedagogia
De acordo com a teoria Piagetiana, podemos afirmar que o conhecimento é construído de forma contínua e progressiva. Em relação aos indivíduos e a suas trocas com o meio, podemos afirmar que o conhecimento é decorrente:
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Q2310358 Pedagogia
Conforme as legislações da educação a distância (EAD), seus cursos e programas deverão ser projetados com: 
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Q2310357 Pedagogia
Das múltiplas ideias tratadas por Vygotsky referidas nas teorias de estudo da aprendizagem escolar, podemos destacar como parte de sua produção:
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Q2310356 Pedagogia
A elaboração do Projeto Político Pedagógico (PPP) com ampla participação docente é uma estratégia que dialoga com a legislação educacional, dado que a exigência mencionada no Artigo 14 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (Brasil, 1996) se estende à participação dos profissionais da educação na confecção desse documento de referência escolar. São instrumentos importantes, para oportunizar a participação e a condição democrática na escola, tanto o PPP quanto o:
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Q2310355 Saúde Pública
Orientada pelos referenciais teóricos de Promoção de Saúde (PS), a normativa nacional interministerial (Decreto n° 6.286/2007), que cria o Programa Saúde na Escola (PSE), afirma que o programa busca atender à formação integral e ao desenvolvimento da cidadania de estudantes da educação básica. Fundamentado nos princípios da intersetorialidade e da territorialidade, o PSE deve se materializar na parceria entre escola e
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Respostas
721: A
722: C
723: B
724: A
725: D
726: A
727: B
728: C
729: A
730: D
731: A
732: D
733: C
734: A
735: A
736: D
737: D
738: D
739: B
740: D