Acerca do estado do Maranhão, analise as curiosidades relacionadas abaixo e assinale a que julgar equivocada:

Detentor de vínculo de trabalho com órgãos que fazem parte do Estado, o servidor público é um funcionário da administração pública, que ocupa um cargo público e presta serviços diretamente ao Estado ou a um dos órgãos que o integram. Sobre estes cargos é correto afirmar que existem:

A higiene do trabalho abrange normas e procedimentos que visam proteger as integridades física e mental do trabalhador, seja protegendo-o de riscos decorrentes das tarefas do cargo e do ambiente físico em que está inserido, seja prevenindo doenças ocupacionais. São cuidados necessários para melhorar a higiene do trabalho, exceto:

As formas de ingresso no serviço público podem variar de acordo com as classificações dos cargos públicos, já que cada um conta com uma estrutura de admissão que segue critérios específicos. Dois cargos bastante conhecidos são o de servidor público e o de empregado público. A respeito deste último pode-se afirmar-se com correção:

I. Trata-se de funcionário da administração pública que, após período probatório, adquire estabilidade na função.

II. Trata-se de funcionário locado em corporações associadas à Administração Indireta, como os correios e agências estatais bancárias, por exemplo.

III. Trata-se de funcionário da administração pública que segue as diretrizes do regime estatutário.

Assinale:

Depois de analisar a lista fornecida abaixo, assinale a alternativa na qual todas as capitais mencionadas estão situadas na região Nordeste:

5G é nova geração de internet móvel, uma evolução da conexão 4G atual. Essa nova tecnologia, de quinta geração, que promete até o fim do ano estar presente em todas as capitais brasileiras, apresenta as seguintes vantagens, exceto:

Leia com atenção o texto abaixo.

A qualidade do atendimento prestado depende da capacidade que tem o servidor de se comunicar com o público e da mensagem transmitida. O ideal é utilizar a forma linguística convencional ensinada nas escolas e difundida pelas gramáticas normativas do que a forma popular. Melhor dizer: (1) “Estou preocupado” do que (2) “Tô preocupado” ou (3) “tô bolado” (Adaptado da cartilha Manual de atendimento ao público, da UDESC).

Podemos afirmar com acerto que o registro 1, exemplificado no texto acima e apresentado como a forma desejável para a comunicação com o público, pertence:

Tendo em vista a dinâmica dos incêndios, assinale a única forma que constitui exceção às quatro maneiras básicas de propagação do fogo:

Em 1534, o rei de Portugal Dom João III (1502-1557) dividiu sua colônia ultramarina na América do Sul, o Brasil, em quatorze largas faixas de terra, delegando o governo destas a nobres e fidalgos do reino – os capitães donatários. Essas unidades de divisão administrativa de nosso País, das quais se originaram os estados de hoje, receberam na época o nome de:

De acordo com o art. 37, da Constituição Federal (1988), o servidor público deverá sempre obedecer em sua conduta ao princípio da moralidade, dentre outros. Isto significa que, a cada momento, terá que fazer em seu trabalho escolhas éticas entre o lícito e o ilícito, o justo e o injusto, o verdadeiro e o falso, bem como entre:

A Balaiada foi uma revolução de caráter popular que eclodiu no interior da província do Maranhão na fase final do período regencial (1838-1841). A revolta surgiu como um levante social por melhores condições de vida e contou com a participação de vaqueiros, escravos e outros desfavorecidos. O nome dessa luta popular fazia alusão:

Ciente da importância da lavagem correta das mãos, Erinaldo tem consciência de que, dentre as alternativas abaixo, o único passo inapropriado nesse importante protocolo sanitário é:

No que se refere aos equipamentos de proteção individual (EPI), utilizados para proteger o trabalhador de riscos capazes de ameaçar a segurança e a saúde no trabalho, assinale a alternativa que contém a afirmativa correta:

Dentre as qualidades exigidas ao redigir um texto oficial, segundo o livro Redação oficial: para aprimorar os textos oficiais, de Paula e Suely COBUCCI (São Paulo: Contexto, 2022), é possível enumerar as seguintes:

I. Clareza e correção.

II. Precisão e prolixidade.

III. Coesão e coerência textual.

IV. Impessoalidade e objetividade.

V. Padronização e formalidade.

O único item incorreto é o:

Segundo o portal da Prefeitura de Estreito (https://portal.estreito.ma.gov.br/estreito-ma), a história deste município iniciou-se no ano de 1909, quando Virgílio Franco e Antônio Marinho fundaram um povoado que recebeu esse nome em razão de:

O Plano Nacional de Educação para o decênio de 2014/2024, instituída pela Lei nº 13.005/2014 definiu 10 diretrizes que devem guiar a educação brasileira neste período e estabeleceu 20 metas a serem cumpridas na vigência. Indique a Diretriz que tem como meta a descrita abaixo:

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“Ampliar e consolidar portal eletrônico para subsidiar a atuação dos professores e das professoras da educação básica, disponibilizando gratuitamente materiais didáticos e pedagógicos suplementares, inclusive aqueles com formato acessível”.

LDB é a sigla para Lei de Diretrizes e Bases da Educação, considerada a mais importante lei que versa sobre a educação no Brasil. Em conhecendo a LDB, identifique a alternativa incorreta sobre a mesma:

Em termos jurídico-legislativos e político-administrativos, o que é determinado pela Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, popularmente chamada de Constituição Federal (CF) gera o efeito cascata de nortear o ordenamento infraconstitucional e as políticas públicas. No caso da Educação, da Cultura e do esporte, nas seções I, II e II, respectivamente, é o principal dispositivo que regula as matérias, apresentando um tratamento relativamente abrangente. Sobre a Educação, Cultura e Esporte na Constituição de 88, marque “V” para verdadeiro e “F” para falso, apontando a alternativa que tem a sequência correta:

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( -) É dever do Estado a destinação de recursos públicos para a promoção prioritária do desporto de alto rendimento, em especial o futebol e, em casos específicos, para a do desporto educacional.

( -) O dever do Estado com a educação será efetivado mediante, dentre outras, a garantia de atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede de educação especial e ou homeschooling.

( -) O Estado protegerá as manifestações das culturas populares, indígenas e afro-brasileiras, e das de outros grupos participantes do processo civilizatório nacional.

( -) É dever do Estado fomentar práticas desportivas formais e não-formais, como direito de cada um, observados, dentre outros, a proteção e o incentivo às manifestações desportivas de criação nacional.

( -) Os Municípios atuarão prioritariamente no ensino fundamental e na educação infantil e os Estados e o Distrito Federal atuarão prioritariamente no ensino fundamental e médio.

Nós, representantes do povo brasileiro, reunidos em Assembleia Nacional Constituinte para instituir um Estado Democrático, destinado a assegurar o exercício dos direitos sociais e individuais, a liberdade, a segurança, o bemestar, o desenvolvimento, a igualdade e a justiça como valores supremos de uma sociedade fraterna, pluralista e sem preconceitos, fundada na harmonia social e comprometida, na ordem interna e internacional, com a solução pacífica das controvérsias, promulgamos, sob a proteção de Deus, a seguinte CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL. Este é o preambulo da nossa Constituição Cidadã que em seu artigo 3º pontua os direitos fundamentais da República Federativa do Brasil. Dos direitos descritos abaixo, apenas um não faz parte do rol de direitos fundamentais do art. 3º da Constituição de 1988, aponte-o:

Na BNCC, a unidade temática Esportes, reúne tanto as manifestações mais formais dessa prática quanto as derivadas. Para a estruturação dessa unidade temática é utilizado um modelo de classificação baseado na lógica interna, tendo como referência os critérios de cooperação, interação com o adversário, desempenho motor e objetivos táticos da ação. Esse modelo possibilita a distribuição das modalidades esportivas em categorias. Assim, são apresentadas sete categorias de esportes. Remo e Golfe são exemplos de categorias de esportes apresentados respectivamente numa das alternativas abaixo, aponte-a: