Pedro, diagnosticado com transtorno do espectro autista, foi matriculado em escola de educação básica. Informadas da matrícula do novo aluno, a professora da turma em que Pedro foi inserido e a psicóloga da escola leram o relatório da criança e reuniram-se para criar estratégias pedagógicas que contemplassem o desenvolvimento de Pedro e de seus colegas. 

Considerando essa situação hipotética, a legislação vigente e a literatura na área da educação, julgue o seguinte item.

Considera-se adequado que, além da leitura do relatório de Pedro, sua professora e a psicóloga da escola organizem atividades com a criança e seus familiares, para compreenderem os interesses dela e repensarem o planejamento e a avaliação das aprendizagens.

    Pedro, diagnosticado com transtorno do espectro autista, foi matriculado em escola de educação básica. Informadas da matrícula do novo aluno, a professora da turma em que Pedro foi inserido e a psicóloga da escola leram o relatório da criança e reuniram-se para criar estratégias pedagógicas que contemplassem o desenvolvimento de Pedro e de seus colegas. 

Considerando essa situação hipotética, a legislação vigente e a literatura na área da educação, julgue o seguinte item.

Um exemplo de conduta adequada da professora da turma de Pedro é a utilização, em sala de aula, de textos que estimulem uma reflexão acerca da diversidade e das singularidades dos estudantes. 

    Pedro, diagnosticado com transtorno do espectro autista, foi matriculado em escola de educação básica. Informadas da matrícula do novo aluno, a professora da turma em que Pedro foi inserido e a psicóloga da escola leram o relatório da criança e reuniram-se para criar estratégias pedagógicas que contemplassem o desenvolvimento de Pedro e de seus colegas. 

Considerando essa situação hipotética, a legislação vigente e a literatura na área da educação, julgue o seguinte item.

A professora da turma de Pedro deve cancelar as atividades planejadas que envolvam interação entre os estudantes, para evitar dificuldades na comunicação e problemas de interação. 

    Pedro, diagnosticado com transtorno do espectro autista, foi matriculado em escola de educação básica. Informadas da matrícula do novo aluno, a professora da turma em que Pedro foi inserido e a psicóloga da escola leram o relatório da criança e reuniram-se para criar estratégias pedagógicas que contemplassem o desenvolvimento de Pedro e de seus colegas. 

Considerando essa situação hipotética, a legislação vigente e a literatura na área da educação, julgue o seguinte item.

A nomenclatura correta a ser utilizada pela professora para se referir a Pedro é criança portadora de deficiência.

No que se refere à formação continuada dos docentes na educação básica, julgue o item subsequente. 

A escola é o espaço mais apropriado para a formação continuada do professor, na medida em que é reconhecida como um ambiente pedagógico no qual teoria e prática se fundem na construção dos conhecimentos.  

No que se refere à formação continuada dos docentes na educação básica, julgue o item subsequente. 

Os docentes são agentes na construção e na reestruturação coletiva dos conhecimentos escolares. 

Em relação ao planejamento do ensino e às características de um plano de aula, julgue o item seguinte.

Na formulação do plano de aula, os objetivos expressam as atividades escolhidas pelo docente.

Em relação ao planejamento do ensino e às características de um plano de aula, julgue o item seguinte.

A avaliação deve articular-se, direta e exclusivamente, aos conteúdos escolhidos pelo docente.

Em relação ao planejamento do ensino e às características de um plano de aula, julgue o item seguinte.

O plano de aula deve articular os processos de ensinar, aprender, pesquisar e avaliar sistematizados pelo docente. 

Em relação ao planejamento do ensino e às características de um plano de aula, julgue o item seguinte.

O plano de aula é o produto da etapa de estabelecimento das diretrizes do trabalho da escola. 

Segundo a teoria psicológica de Vygotsky acerca da aprendizagem,

a aprendizagem é resultante de construções sucessivas, com elaborações de novas estruturas mentais. 

Segundo a teoria psicológica de Vygotsky acerca da aprendizagem,

a aprendizagem se dá numa relação histórica na qual se situam os sujeitos e os objetos de conhecimento.

Segundo a teoria psicológica de Vygotsky acerca da aprendizagem,

o ser humano se desenvolve pela aprendizagem, a partir da mediação da linguagem no contexto social. 

Segundo a teoria psicológica de Vygotsky acerca da aprendizagem,

a aprendizagem é um processo interno e ativo do sujeito, mas também interpessoal. 

Com relação aos conceitos básicos e ao uso da Internet bem como às ferramentas Google utilizadas na área da educação, julgue o item a seguir.  

O Google Planilhas pode ser utilizado para a elaboração de uma lista de tarefas por data, em forma de checklist, para o controle de atividades.

Com relação aos conceitos básicos e ao uso da Internet bem como às ferramentas Google utilizadas na área da educação, julgue o item a seguir.  

Para compartilhar um arquivo no Google Documentos com outra pessoa, esta deve criar uma conta de e-mail no Gmail.

Com relação aos conceitos básicos e ao uso da Internet bem como às ferramentas Google utilizadas na área da educação, julgue o item a seguir.  

A opção envio de resumos por e-mail para responsáveis é um recurso do Google Sala de Aula que informa as notas que os alunos tiraram em atividades.

Com relação aos conceitos básicos e ao uso da Internet bem como às ferramentas Google utilizadas na área da educação, julgue o item a seguir.  

O Histórico de navegação do browser é a pasta em que ficam armazenados os arquivos baixados pelo usuário durante a navegação na Internet.

Com relação aos conceitos básicos e ao uso da Internet bem como às ferramentas Google utilizadas na área da educação, julgue o item a seguir.  

Um usuário pode fazer o backup, ou a cópia de segurança, de arquivos por meio da ferramenta Google Drive. 

Com relação aos conceitos básicos e ao uso da Internet bem como às ferramentas Google utilizadas na área da educação, julgue o item a seguir.

Um navegador da Internet, ou web browser em inglês, é uma ferramenta que apresenta uma aba que contém uma ou mais janelas que podem ser abertas cada uma com um endereço diferente para visitação.