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Q3901346 Artes Visuais
A cor é um elemento expressivo fundamental nas Artes Visuais. A teoria das cores organiza os pigmentos em categorias para facilitar a compreensão de suas misturas e efeitos. Acerca da classificação das cores, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)As cores primárias (pigmento) são o vermelho, o amarelo e o azul, e não podem ser obtidas pela mistura de outras cores.
(__)As cores secundárias são formadas pela mistura de duas cores primárias em proporções iguais, sendo elas: laranja, verde e roxo (violeta).
(__)As cores complementares são aquelas que estão lado a lado no círculo cromático, criando baixo contraste entre si.
(__)As cores terciárias resultam da mistura de uma cor primária com uma cor secundária.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q3901345 Educação Artística
O Modernismo brasileiro foi um movimento cultural e artístico que buscou romper com os padrões acadêmicos tradicionais e buscar uma identidade nacional autêntica. Esse movimento teve como marco inicial um evento realizado em 1922, em São Paulo. Assim, analise as afirmativas a seguir:
I.A Semana de Arte Moderna de 1922 oficializou o início do Modernismo no Brasil, apresentando novas estéticas na literatura, música e artes plásticas.
II.O movimento antropofágico, liderado por Tarsila do Amaral e Oswald de Andrade, propunha a rejeição total de qualquer influência estrangeira na arte brasileira.
III.Anita Malfatti foi uma das precursoras do movimento, e sua exposição em 1917 gerou polêmicas que impulsionaram a união dos modernistas.
IV.O Modernismo manteve intactas as regras de composição e perspectiva da arte acadêmica europeia do século XIX.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
Alternativas
Q3901344 Educação Artística
As artes visuais utilizam elementos básicos para a construção de imagens e formas, sendo fundamentais para a alfabetização visual e a expressão criativa. Compreender esses elementos é essencial para a análise e produção artística. Acerca dos elementos da linguagem visual, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)O ponto é o elemento mais simples da linguagem visual e, geometricamente, é a intersecção de duas linhas.
(__)A linha pode ser definida como um ponto em movimento, possuindo comprimento, direção e posição.
(__)A textura refere-se apenas à qualidade tátil de uma superfície, não podendo ser percebida visualmente sem o toque.
(__)A cor possui três propriedades principais: matiz, saturação e brilho (ou luminosidade).

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q3901343 Pedagogia
A Lei nº 10.63903 alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), tornando obrigatório o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira. No ensino de Arte, essa lei impulsiona a valorização das matrizes africanas. Acerca da aplicação da Lei nº 10.63903 no ensino de Arte, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)A lei determina que o conteúdo deve ser ministrado apenas nas aulas de História, isentando a disciplina de Arte dessa obrigatoriedade.
(__)O ensino deve incluir o estudo da história da África e dos africanos, a luta dos negros no Brasil e a cultura negra na formação da sociedade nacional.
(__)A abordagem da arte afro-brasileira deve restringir-se ao mês da Consciência Negra, não sendo necessária sua inserção no currículo anual.
(__)A arte afro-brasileira deve ser apresentada como constituinte e formadora da identidade nacional, explorando suas estéticas, técnicas e simbolismos.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3901342 Educação Artística
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) definem os eixos estruturantes das práticas pedagógicas dessa etapa. A arte permeia esses eixos ao promover expressão e conhecimento de mundo. Assim, analise as afirmativas a seguir:
I.Os eixos estruturantes das práticas pedagógicas na Educação Infantil são as interações e a brincadeira.
II.O currículo deve garantir experiências que promovam o conhecimento de si e do mundo por meio da ampliação de experiências sensoriais, expressivas e corporais.
III.A escola deve priorizar a alfabetização formal e a escrita mecânica em detrimento das manifestações artísticas e lúdicas.
IV.As manifestações artísticas e culturais locais devem ser ignoradas para evitar o regionalismo, focando apenas na cultura universal.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
Alternativas
Q3901341 Educação Artística
Na Educação Infantil, a arte não deve ser vista apenas como a produção de objetos finais, mas como um campo de experiências que permite à criança explorar o mundo e expressar suas emoções. Nesse contexto, o papel do professor é fundamental para mediar essas descobertas. Assinale a alternativa que indica corretamente uma prática pedagógica adequada para o trabalho com arte na Educação Infantil.
Alternativas
Q3901340 Educação Artística
A arte indígena brasileira é plural e diversificada, refletindo a cosmologia, os ritos e o cotidiano de cada povo. Ela não é produzida apenas para contemplação, mas possui funções utilitárias e simbólicas integradas à vida da comunidade. Acerca da arte indígena, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)A pintura corporal é uma forma de expressão central, utilizada em rituais, guerras e como marcador de identidade social dentro da tribo.
(__)A arte plumária é uma manifestação expressiva de grande sofisticação técnica, utilizada especialmente em ornamentos e rituais.
(__)A cerâmica indígena, como a Marajoara, é puramente utilitária, não apresentando preocupações estéticas ou padrões gráficos complexos.
(__)Os grafismos indígenas são meramente decorativos e aleatórios, não possuindo significados culturais ou relação com a natureza.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3901339 Artes Visuais
A Arte Contemporânea caracteriza-se pela diversidade de materiais, suportes e pela aproximação entre arte e vida. Duas linguagens muito presentes nesse período são a Instalação e a Performance. Acerca dessas linguagens, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)A Instalação é uma obra de arte que ocupa um espaço tridimensional, convidando o espectador a imergir ou transitar por ela, estabelecendo uma relação com o ambiente.
(__)A Performance é uma ação artística onde o corpo do artista é o principal suporte, ocorrendo em tempo real e sendo efêmera.
(__)Na Arte Contemporânea, a durabilidade da obra é o fator mais importante, rejeitando qualquer manifestação que não possa ser guardada em um museu para sempre.
(__)O 'Happening' é uma forma de expressão que envolve a participação do público e o acaso, sendo semelhante à performance, mas com menor rigidez de roteiro.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3901338 Artes Visuais
O Renascimento foi um movimento cultural e artístico europeu que marcou a transição da Idade Média para a Moderna, caracterizando-se pelo resgate da cultura clássica greco-romana e pela valorização do ser humano. Assinale a alternativa que apresenta uma característica técnica marcante da pintura renascentista.
Alternativas
Q3901337 Pedagogia
A avaliação em Arte no contexto escolar deve superar a visão tradicional de julgamento de gosto ou de habilidade técnica, buscando acompanhar o processo de aprendizagem do aluno de forma integral. Considerando as concepções contemporâneas de avaliação em Arte, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3901336 Educação Artística
A Dança na escola propõe a vivência corporal e a compreensão do movimento como forma de expressão. Rudolf Laban foi um teórico fundamental que analisou os fatores do movimento. Assinale a alternativa que apresenta corretamente os quatro fatores do movimento definidos por Laban.
Alternativas
Q3901335 Educação Artística
A música é uma linguagem artística estruturada por meio de sons e silêncios, organizados no tempo. Para compreender e praticar a música, é necessário conhecer os parâmetros do som, que são as características que nos permitem distinguir um som do outro. Acerca dos parâmetros do som, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)A altura é a propriedade que permite distinguir sons graves de sons agudos, determinada pela frequência da onda sonora.
(__)A intensidade refere-se à força do som, permitindo classificá-lo como fraco ou forte, popularmente associada ao volume.
(__)O timbre é a qualidade que permite diferenciar a fonte sonora, ou seja, distinguir um piano de um violino, mesmo que toquem a mesma nota.
(__)A duração é a propriedade que define a cor do som e sua localização espacial dentro de uma orquestra.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q3901334 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) estabelece as normas para a educação no Brasil. O artigo 26 trata dos currículos da educação básica. Assim, analise as afirmativas a seguir sobre o ensino de Arte na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
I.O ensino da Arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório da Educação Básica.
II.As artes visuais, a dança, a música e o teatro são as linguagens que constituem o componente curricular de Arte.
III.O ensino de Arte é facultativo no Ensino Médio, sendo obrigatório apenas no Ensino Fundamental.
IV.A exibição de filmes de produção nacional constituirá componente curricular complementar integrado à proposta pedagógica da escola, sendo a sua exibição obrigatória por no mínimo duas horas mensais.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
Alternativas
Q3901333 Artes Cênicas
O Teatro na escola, especialmente no Ensino Fundamental, utiliza jogos dramáticos como ferramenta pedagógica para o desenvolvimento da expressão corporal, da criatividade e da socialização. Viola Spolin é uma referência central nessa metodologia. Assim, analise as afirmativas a seguir.
I.O jogo teatral proposto por Viola Spolin baseia-se na improvisação e na regra do 'como se', permitindo que o aluno experimente situações imaginárias.
II.A encenação de peças decoradas e rígidas é o único objetivo do ensino de teatro nas séries iniciais do Ensino Fundamental.
III.O foco do jogo teatral está no processo de descoberta e na resolução de problemas cênicos, e não necessariamente em uma apresentação final para plateia.
IV.A improvisação deve ser evitada em sala de aula, pois gera desordem e impede o professor de avaliar o conteúdo.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
Alternativas
Q3901332 Artes Plásticas
O Barroco no Brasil desenvolveu-se principalmente nos séculos XVIII e XIX, tendo em Minas Gerais um de seus maiores expoentes. Antônio Francisco Lisboa, o Aleijadinho, é o nome mais célebre desse período. Assinale a alternativa que descreve corretamente uma característica da obra de Aleijadinho.
Alternativas
Q3901331 Direito Administrativo
A moralidade administrativa impõe ao agente público o dever de atuar não apenas em conformidade formal com a lei, mas também segundo padrões éticos de conduta, honestidade, lealdade e boa-fé, compatíveis com os valores que regem a Administração Pública. Desse modo, ainda que um ato esteja formalmente adequado à legalidade, ele poderá ser considerado inválido se violar princípios éticos aceitos pela coletividade. À luz desse entendimento doutrinário e constitucional, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3901330 Direito Administrativo
A publicidade dos atos administrativos constitui instrumento fundamental para assegurar a transparência da atuação estatal e viabilizar o controle social da Administração Pública. Como regra, os atos administrativos devem ser amplamente divulgados, permitindo o acesso às informações pelos cidadãos. Todavia, a própria Constituição Federal admite exceções a esse princípio, quando o sigilo se mostrar imprescindível à segurança da sociedade ou do Estado, nos termos da lei. Diante desse contexto jurídico-administrativo, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3901329 Direito Administrativo
A descentralização administrativa possibilitou ao Estado a criação de entidades dotadas de personalidade jurídica própria, com o objetivo de executar determinadas atividades de forma mais especializada e eficiente. Essas entidades passam a integrar a Administração Pública indireta, atuando sob controle estatal e observância do regime jurídico que lhes é aplicável. A compreensão dessa estrutura é essencial para o entendimento da organização administrativa do Estado. Diante desse contexto, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3901327 Ética na Administração Pública
A ética no serviço público orienta a conduta dos agentes estatais, exigindo comportamento pautado na honestidade, na lealdade às instituições e na prevalência do interesse coletivo. A observância desses valores fortalece a credibilidade da Administração Pública e a confiança da sociedade. Considerando esses princípios, julgue os itens como VERDADEIROS (V) ou FALSOS (F) e assinale a alternativa CORRETA.
(__)A ética no serviço público limita-se ao cumprimento formal das normas legais.
(__)A conduta ética do agente público exige probidade, honestidade e respeito ao interesse público.
(__)A ética aplica-se apenas às relações externas da Administração Pública.
(__)A observância de princípios éticos é facultativa ao agente público.

Está CORRETA a sequência, de cima para baixo:
Alternativas
Q3901326 Direito Administrativo
A Constituição Federal estabelece que o Estado deve responder pelos danos que seus agentes, nessa qualidade, causem a terceiros. Tal responsabilidade visa proteger o cidadão e assegurar a reparação dos prejuízos decorrentes da atuação estatal. Considerando o regime constitucional da responsabilidade civil do Estado, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Respostas
101: B
102: A
103: D
104: C
105: B
106: D
107: A
108: B
109: A
110: B
111: D
112: A
113: B
114: A
115: D
116: A
117: A
118: A
119: D
120: C