Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Nova Venécia - ES

Q3400226

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Geografia |

Q3400226 Geografia

O princípio fundamental desta teoria era a hipótese de que enquanto a população cresceria em progressão geométrica, a disponibilidade de alimentos cresceria em progressão aritmética, acarretando na necessidade de controle de natalidade. A afirmativa diz respeito a teoria:

A

Explosão demográfica.

B

Transição demográfica.

C

Reformista.

D

Malthusiana.

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Q3400225

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Geografia |

Q3400225 Geografia

A geocronologia tem como finalidade:

A

Estabelecer a posição temporal relativa entre camadas rochosas.

B

Determinar, em escala global, a idade relativa de sucessões de rochas que contêm fósseis.

C

Determinar a idade das rochas, fósseis, sedimentos e os diferentes eventos da história da Terra.

D

Explicar que os fósseis que ocorrem em conjuntos característicos nas sucessivas épocas em que viveram os organismos, são os mesmo que aparecem sempre na mesma ordem cronológica, onde quer que esses fósseis ocorram.

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Q3400224

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Geografia |

Q3400224 Geografia

Quando novos territórios são considerados potenciais complexos mineradores, as comunidades residentes nestas localidades:

A

São desapropriadas com segurança e assegurada nova residência na área urbana.

B

Em muitos casos são pressionadas a saírem de suas terras possibilitando a exploração mineral.

C

O Estado realiza o deslocamento dessas comunidades para áreas de preservação ambiental.

D

As empresas minerárias fazem a retirada das comunidades para outras localidades que inexistem minérios.

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Q3400223

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Geografia |

Q3400223 Geografia

As porções da Terra que se localizam nas latitudes mais elevadas do planeta se dividem em regiões polares ou glaciais: ártica, ao norte (setentrional); e antártica, ao sul (meridional). Quanto à paisagem natural, a da região ártica é bastante homogênea em comparação à região antártica. O principal fato que confirma essa afirmativa é:

A

Na extremidade setentrional do planeta há o domínio das águas oceânicas sobre a superfície (que, por causa das condições térmicas, passam grande parte do ano congeladas. Sendo assim, mais da metade da superfície dessa região (14 milhões de quilômetros quadrados) está sob as águas geladas do mar Glacial Ártico.

B

Apresenta como uma grande massa continental, com 14 milhões de quilômetros quadrados de área, envolvida pelas águas dos três oceanos: Pacífico, Atlântico e Índico.

C

Possui um terreno pouco acidentado, predominando áreas de topografia plana, quase sempre recobertas por espessas camadas de gelo. Em alguns trechos encontram-se montanhas mais elevadas, com picos recobertos por neves eternas, como na Groenlândia.

D

A vegetação da região fria é muito pobre, com um ciclo vegetativo muito curto, pois a presença do gelo na maior parte do ano impede a existência de formações vegetais mais desenvolvidas.

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Q3400222

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Geografia |

Q3400222 Geografia

Em um estudo desenvolvido em 2001, pelo IBAMA (Instituto Brasileiro do Meio ambiente) e o WWF Brasil (World Wild Life), foram incluídos mais dois domínios, sendo eles:

A

Serra Verde e Litoral.

B

Montanhoso e Baixada.

C

Praiano e Vale.

D

Pantanal e o Costeiro.

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Q3400221

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Geografia |

Q3400221 Geografia

Na região do polígono das secas, esse domínio morfoclimático é marcado pela presença de uma importante depressão localizada entre dois planaltos que contribuem para a ocorrência de um clima semiárido e de uma vegetação rala formada por poucas árvores, alguns cactos e bromélias. Apesar da presença da bacia do rio São Francisco, muitos dos rios que percorrem esta porção do território brasileiro são temporários. O domínio morfoclimático que prevalece nessa região é:

A

Cerrado.

B

Caatinga.

C

Pradarias.

D

Sertão semiárido.

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Q3400220

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Geografia |

Q3400220 Geografia

“O tratado de livre comércio entre União Europeia e ______________é de interesse da presidente da Comissão Europeia, Ursula von der Leyen –que deve buscar se reeleger para o cargo e por isso tenta conseguir aprovar o acordo agora. As eleições do Parlamento Europeu serão realizadas de 6 a 9 de junho de 2024. No entanto, o posicionamento de Macron tem potencial para encerrar as negociações entre os 2 blocos econômicos. Isso porque, para ser aprovado, o acordo precisa da aprovação dos 27 países integrantes do grupo europeu”.

A lacuna acima é corretamente preenchida por:

A

Apec.

B

Nafta.

C

Mercosul.

D

Alca.

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Q3400219

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Geografia |

Q3400219 Geografia

“O governo chinês afirmou que a vitória do candidato do Partido Democrático Progressista de Taiwan, Lai Ching-te, na eleição presidencial da ilha não mudará o cenário das relações entre a China e Taiwan”.

Atualmente, a relação entre China e Taiwan:

A

Amistosa, tendo em vista que são parceiros históricos.

B

Enquanto Taiwan se reconhece país independente e a China a considera como província rebelde.

C

Ambos estão empenhados na reunificação da China.

D

Pacífica, pois, Taiwan é o principal parceiro econômico da China.

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Q3400217

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Geografia |

Q3400217 Geografia

Considere os itens a seguir e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso, sobre as coordenadas geográficas:

▢A coordenada geográfica de um determinado ponto da superfície da Terra é obtida pela intersecção de um meridiano e um paralelo.
▢Os valores da longitude variam de 0^o (Greenwich) a 360^o a leste e a oeste de Greenwich.
▢Os valores das longitudes são considerados positivos a oeste de Greenwich (hemisfério ocidental) e negativos a leste de Greenwich (hemisfério oriental).
▢Os meridianos são linhas imaginárias que cortam a Terra no sentido norte–sul, ligando um polo ao outro.

A

V, F, F, V.

B

F, V, F, V.

C

V, V, V, F

D

F, F, V, V.

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Q3400216

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Geografia |

Q3400216 Geografia

“De acordo com os cientistas, o clima excepcionalmente quente é resultado de uma combinação de fatores, como a emissão de gases de efeito estufa, como o CO2 e o El Niño”. O fenômeno do El Niño corresponde ao:

A

Movimento das placas tectônicas.

B

Resfriamento das águas do oceano Pacífico.

C

Derretimento das calotas polares.

D

Aquecimento das águas do oceano Pacífico.

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Q3400215

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Geografia |

Q3400215 Geografia

Considerados o maior bioma brasileiro em extensão territorial e o bioma exclusivamente brasileiro, respectivamente:

A

Amazônia e Caatinga.

B

Cerrado e Caatinga.

C

Amazônia e Cerrado.

D

Cerrado e Pantanal.

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Q3400214

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Geografia |

Q3400214 Geografia

Ana leciona Geografia para o ensino fundamental II e para o início do ano letivo preparou uma aula sobre cartografia e o uso do GPS no celular. De acordo com o Referencial Curricular da Rede Municipal de Ensino de Nova Venécia, esse tema trabalhado pela respectiva professora contempla uma das competências de Geografia para o ensino fundamental, que é:

A

Desenvolver autonomia e senso crítico para o mercado de trabalho.

B

Desenvolver o pensamento espacial, fazendo uso de geotecnologias para a resolução de problemas que envolvam informações geográficas.

C

Selecionar argumentos sobre a viabilidade da sobrevivência humana.

D

Elaborar e interpretar gráficos de barras.

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Q3400213

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Geografia |

Q3400213 Geografia

Analise a afirmativa a seguir:

“Cidade viva e alegre, com suas praças ajardinadas, ruas bem pavimentadas, próspero e movimentado comércio [...] presença de administrações operosas e dinâmicas, que contribuíram para a melhoria do aspecto e dos equipamentos urbanos”. (SANTOS, 1956, p. 71)

A afirmativa apresenta a ideia de que:

A

É possível reconhecer o famoso espírito crítico do professor Milton Santos, com sua obra marcada pela denúncia das desigualdades sociais e pela profundidade teórica no estudo do espaço.

B

O relato descritivo e romanceado da cidade, recheado de elogios ao comércio e ao poder público, combina com o estilo do autor, marcado pela abordagem crítica da globalização.

C

A descrição da cidade de forma romântica e repleta de elogios faz relação com o estilo da Geografia Urbana Tradicional.

D

A descrição da cidade demonstra claramente a luta pelas causas em favor da justiça social.

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Q3400212

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Geografia |

Q3400212 Geografia

“A preocupação com mudanças climáticas deu um salto no Brasil. Empresários apontam questões relativas aos distúrbios do clima como principal risco para 2024, mostra uma pesquisa da Allianz Commercial. O estudo da Allianz, chamado Risk Barometer, é mundial, foi realizado em 92 países com mais de 3 mil executivos do mundo corporativo. No ranking mundial, a preocupação com catástrofes naturais aparece em terceiro lugar e com mudanças climáticas, em sétimo.”
Com base no trecho acima e em seus conhecimentos sobre o tema, é correto dizer que:

I. As empresas estão mais preocupadas com os impactos ambientais e têm buscado alternativas para minimizar tais impactos na economia.
II. No Brasil, a preocupação com mudanças climáticas se tornou efetiva a partir do Novo Código Florestal.
III. Tem crescido o número de migrações em função de catástrofes naturais em todo o mundo.

Estão corretas as afirmativas:

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

III apenas.

D

II e III, apenas.

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Q3400211

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Ensino Religioso |

Q3400211 Pedagogia

Durante um módulo de formação continuada para professores de Ensino Religioso, o facilitador propõe uma atividade de análise comparativa dos símbolos sagrados presentes em diferentes tradições religiosas. Um dos objetivos é compreender as multifacetadas funções que esses símbolos exercem dentro de seus contextos religiosos específicos, além de promover o respeito e a compreensão inter-religiosa. Os participantes são divididos em grupos e cada um recebe a descrição de um símbolo sagrado para estudar: a Cruz no Cristianismo, a Roda do Dharma no Budismo, a Estrela de Davi no Judaísmo e o Crescente no Islã. Após a análise, um debate é organizado para discutir as descobertas. Um dos pontos levantados é a importância de entender o simbolismo sagrado não apenas como elementos decorativos, mas como expressões profundas de fé, identidade e ensinamentos religiosos. Com base na situação apresentada, qual afirmação melhor reflete o propósito da análise comparativa dos símbolos sagrados em uma formação de professores de Ensino Religioso?

A

Identificar qual dos símbolos é o mais antigo historicamente, fornecendo uma linha do tempo das religiões para os professores.

B

Determinar a religião que possui o símbolo mais universalmente reconhecido, para enfatizar sua prevalência cultural.

C

Explorar as diferentes dimensões e significados dos símbolos sagrados, promovendo a compreensão e o respeito pelas diversas tradições religiosas.

D

Comparar a estética e o design dos símbolos para avaliar sua influência na arte religiosa contemporânea.

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Q3400210

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Ensino Religioso |

Q3400210 Pedagogia

Um professor experiente de Ensino Religioso busca implementar um sistema de avaliação abrangente e significativo que valorize a diversidade de saberes e experiências dos alunos. Qual das alternativas a seguir NÃO se encaixa como um componente essencial dessa avaliação?

A

Realização de testes padronizados com foco em conteúdos doutrinários específicos de cada religião.

B

Elaboração de portfólios que demonstrem a evolução individual do aluno em diferentes aspectos, como a pesquisa sobre diferentes crenças e a reflexão crítica sobre temas religiosos.

C

Observação participante em atividades que demonstrem o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, como o respeito à diversidade, a empatia e a capacidade de diálogo inter-religioso.

D

Autoavaliação dos alunos, com instrumentos que permitam que eles reflitam sobre seus próprios processos de aprendizagem e identifiquem seus pontos fortes e fracos.

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Q3400209

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Ensino Religioso |

Q3400209 Pedagogia

Ao abordar o tema da ética e da moral em diferentes religiões, um professor de Ensino Religioso busca promover o respeito à diversidade e o diálogo inter-religioso. Qual das alternativas a seguir não se aplica a essa abordagem?

A

As religiões oferecem diferentes perspectivas sobre valores éticos e morais, como o bem e o mal, a justiça e a compaixão.

B

O estudo das diferentes éticas religiosas pode promover o diálogo inter-religioso e a compreensão das diferentes visões de mundo.

C

É importante impor a visão ética de uma religião como superior às demais, promovendo a uniformidade de valores e crenças.

D

O respeito à diversidade de valores e crenças é fundamental para a construção de uma sociedade tolerante e plural.

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Q3400208

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Ensino Religioso |

Q3400208 Pedagogia

Analise os itens, com relação aos símbolos sagrados:

I. Os símbolos sagrados podem ser objetos, imagens, gestos ou palavras que representam valores, crenças e princípios religiosos.
II. A cruz no Cristianismo, a estrela de Davi no Judaísmo e a flor de lótus no Budismo são exemplos de símbolos sagrados com forte significado religioso.
III. A análise dos símbolos sagrados deve levar em consideração o contexto histórico e cultural em que foram criados e utilizados.

Estão corretos:

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II e III.

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Q3400207

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Ensino Religioso |

Q3400207 Pedagogia

Ao abordar a relação entre religião e tradições indígenas, um professor de Ensino Religioso busca apresentar uma visão crítica e respeitosa da cosmovisão indígena. Não se aplica a essa temática, a seguinte afirmação:

A

As culturas indígenas possuem uma rica cosmovisão, com crenças e rituais que integram o ser humano à natureza e ao mundo espiritual.

B

A religiosidade indígena é permeada por mitos, lendas e ancestrais que guiam a vida das comunidades e transmitem valores e conhecimentos.

C

O contato com as religiões de origem europeia não gerou impactos nas crenças e práticas tradicionais indígenas.

D

O respeito à diversidade cultural e religiosa é fundamental para evitar a discriminação e o etnocentrismo em relação aos povos indígenas.

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Q3400206

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Nova Venécia - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Ensino Religioso |

Q3400206 Pedagogia

Um professor experiente de Ensino Religioso busca aprofundar seus conhecimentos sobre as origens do Budismo. Das alternativas a seguir, indique a que apresenta a região correta onde essa religião teve início:

A

Vale do Ganges, no norte da Índia.

B

Planalto do Decão, no centro da Índia.

C

Cordilheira do Himalaia, no norte da Índia.

D

Delta do Rio Ganges, no leste da Índia.

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Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de nova venécia - es

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