Questões de Concurso

Considere o caso clínico a seguir. Professora, 41 anos de idade, comparece ao Centro de Saúde com queixa de que “a voz está ficando rouca, com piora progressiva há dois anos”. Trabalha em dois turnos, ministrando aulas no Ensino Infantil pela manhã e no Ensino Fundamental à tarde. Relata cansaço para falar e sensação de “aperto na garganta” ao final do dia. Apresenta diagnóstico otorrinolaringológico estabelecido há dois anos de “nódulos bilaterais com fenda dupla”.
Considerando esse caso, analise as afirmativas a seguir relativas às condutas fonoaudiológicas necessárias e coerentes ao caso.

I. A paciente deverá ser orientada em relação à terapia vocal, que busca desenvolver a consciência sobre a qualidade e a sensação da voz, além da realização de exercícios vocais baseados na técnica de empuxo.
II. Deverá ser indicado o uso de microfone para amplificação da voz durante as atividades letivas, a fim de diminuir o esforço vocal.
III. A paciente deverá receber informações acerca das medidas de higiene vocal e dos efeitos da alimentação na qualidade vocal.

Estão corretas as afirmativas

“Consiste na emissão do som mais grave possível. Durante a execução da técnica, percebe-se pulsos de vibração glótica. O som deve ser grave e crepitante. A técnica permite desativar o ajuste motor habitual inadequado e consolidar uma adaptação miofuncional mais saudável, por meio da melhor coaptação glótica e aumento da amplitude de vibração da mucosa. A técnica também proporciona decréscimo da frequência fundamental”.

A Técnica vocal do texto em destaque é:

Considere o seguinte caso clínico: uma senhora de 72 anos procurou avaliação fonoaudiológica devido a queixa de fadiga vocal. Na queixa a paciente refere que “muitas vezes parece que a voz fica soprosa, fraca intensidade, sem energia”. Assinale a alternativa que apresenta o tipo de voz caracterizado no laudo fonoaudiológico. 

A linguagem é um aprendizado bastante complexo e sua aprendizagem estende-se por toda a vida. Nos estudos da aquisição da linguagem, há várias teorias/ abordagens que embasam as pesquisas e buscam explicar o processo de sua aquisição. Sobre esse tema, analise as afirmações a seguir:

I. Na perspectiva inatista, a linguagem é concebida como uma faculdade da espécie humana, biologicamente determinada.

II. Na perspectiva cognitivista, a aquisição da linguagem decorre dos estímulos oferecidos pelo meio ambiente e dos reforços positivos e negativos apresentados à criança.

III. Na perspectiva behaviorista, a aquisição da linguagem se dá a partir do condicionamento operante.

IV. Na perspectiva sociointeracionista, a aquisição de linguagem ocorre a partir das interações sociais e da ação do sujeito sobre o outro, sobre o mundo e sobre a própria linguagem.

Assinale a alternativa correta: 

Em indivíduos com queixa de tonturas, a realização do teste de Babinski-Weil objetiva evidenciar uma perturbação vestibular. Acerca do referido teste, avalie as proposições a seguir:

I. O paciente deve caminhar, de olhos fechados, para frente e para trás num percurso aproximadamente de cinco metros.

II. Em indivíduos saudáveis, a marcha deve sofrer desvio descrevendo um caminho levemente pendular.

III. No caso de lesão vestibular unilateral, o tônus muscular será assimétrico, provocando desvio da marcha.

IV. Ao caminhar para frente, o paciente com lesão vestibular unilateral desviará para o lado são, e, ao andar para trás, desviará para o lado do comprometimento vestibular.

Sãs verdadeiras as proposições: