Questões de Concurso
Foram encontradas 13.036 questões
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Ano: 2018
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Agudos do Sul - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2018 - Prefeitura de Agudos do Sul - PR - Fonoaudiólogo |
Q1352326
Fonoaudiologia
De acordo com o Tratado de Fonoaudiologia, 2004,
associe as colunas e assinale a alternativa com
sequência correta.
( ) É causada por lesão no SNC ou no SNP, refere-se a um grupo de desordens da fala com alterações das funções motoras da respiração, fonação, ressonância, articulação e prosódia. ( ) É uma desordem da articulação da fala que resulta em perda da capacidade de posicionamento da musculatura da fala (alteração no planejamento motor), é uma desordem única, que afeta a fala sem relação a outras modalidades lingüísticas. ( ) É definida como alteração da comunicação adquirida por lesão neurológica, envolvendo as modalidades de produção e compreensão das linguagens oral e escrita.
I. Apraxia. II. Afasia. III. Disartria.
( ) É causada por lesão no SNC ou no SNP, refere-se a um grupo de desordens da fala com alterações das funções motoras da respiração, fonação, ressonância, articulação e prosódia. ( ) É uma desordem da articulação da fala que resulta em perda da capacidade de posicionamento da musculatura da fala (alteração no planejamento motor), é uma desordem única, que afeta a fala sem relação a outras modalidades lingüísticas. ( ) É definida como alteração da comunicação adquirida por lesão neurológica, envolvendo as modalidades de produção e compreensão das linguagens oral e escrita.
I. Apraxia. II. Afasia. III. Disartria.
Ano: 2018
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Agudos do Sul - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2018 - Prefeitura de Agudos do Sul - PR - Fonoaudiólogo |
Q1352324
Fonoaudiologia
Sobre a avaliação velofaríngea, assinale a
alternativa incorreta.
Ano: 2018
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Corumbá - MS
Prova:
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Corumbá - MS - Gestor Atividades Organizacionais - Fonoaudiólogo |
Q1300458
Fonoaudiologia
Considerando que o fonoaudiólogo é um profissional envolvido na saúde do
trabalhador, analise as assertivas abaixo:
I. A Perda Auditiva Induzida por Ruído (PAIR) é uma das doenças relacionadas ao trabalho mais frequentes e conhecidas a partir da década de 1980. II. O Distúrbio de Voz Relacionado ao Trabalho (DVRT) é um agravo ocupacional reconhecido recentemente e acomete especialmente a categoria dos docentes. III. A Vigilância em Saúde do Trabalhador (VISAT) tem o objetivo de conhecer riscos visando a proteção dos problemas de saúde, a partir de mudanças nos processos de trabalho e na orientação e proteção ao trabalhador; foi introduzida no SUS em 1998.
Quais estão corretas?
I. A Perda Auditiva Induzida por Ruído (PAIR) é uma das doenças relacionadas ao trabalho mais frequentes e conhecidas a partir da década de 1980. II. O Distúrbio de Voz Relacionado ao Trabalho (DVRT) é um agravo ocupacional reconhecido recentemente e acomete especialmente a categoria dos docentes. III. A Vigilância em Saúde do Trabalhador (VISAT) tem o objetivo de conhecer riscos visando a proteção dos problemas de saúde, a partir de mudanças nos processos de trabalho e na orientação e proteção ao trabalhador; foi introduzida no SUS em 1998.
Quais estão corretas?
Ano: 2018
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Corumbá - MS
Prova:
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Corumbá - MS - Gestor Atividades Organizacionais - Fonoaudiólogo |
Q1300457
Fonoaudiologia
O fonoaudiólogo que atua na Educação Infantil deve observar os conhecimentos
científicos sobre o desenvolvimento infantil e a indivisibilidade das dimensões motora, afetiva,
cognitiva, linguística e sociocultural da criança. Analise abaixo algumas possibilidades de ação na
Educação Infantil:
I. Elaborar folders, cartazes e cartilhas, para instrumentalizar e dar continuidade às ações realizadas. II. Participar de rodas de conversa com professores, cuidadores e demais membros da comunidade escolar, a fim de formar multiplicadores das ações. III. Propor atividades e oficinas nas áreas de motricidade oral, voz, audição e linguagem.
Quais estão corretas?
I. Elaborar folders, cartazes e cartilhas, para instrumentalizar e dar continuidade às ações realizadas. II. Participar de rodas de conversa com professores, cuidadores e demais membros da comunidade escolar, a fim de formar multiplicadores das ações. III. Propor atividades e oficinas nas áreas de motricidade oral, voz, audição e linguagem.
Quais estão corretas?
Ano: 2018
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Corumbá - MS
Prova:
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Corumbá - MS - Gestor Atividades Organizacionais - Fonoaudiólogo |
Q1300456
Fonoaudiologia
O Indicador Nacional de Alfabetismo Funcional é utilizado para avaliar o nível de
alfabetização dos brasileiros com idade superior a 15 anos. Quais são os níveis ou categorias utilizados
para classificar esse indicador?
Ano: 2018
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Corumbá - MS
Prova:
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Corumbá - MS - Gestor Atividades Organizacionais - Fonoaudiólogo |
Q1300454
Fonoaudiologia
Sobre os instrumentos utilizados na triagem auditiva em escolares, analise as
assertivas abaixo:
I. A triagem audiométrica é relatada como o padrão-ouro dos procedimentos de triagem auditiva em escolares. Deve utilizar equipamento portátil calibrado com fones de ouvido supra-aural. II. O uso de questionário aplicado aos pais e/ou professores tem sido rotineiro, mas com poucas evidências científicas quando utilizado de forma isolada como procedimento de triagem. Não envolve equipamentos de alto custo nem profissionais especializados para sua aplicação. III. As emissões otoacústicas evocadas, utilizadas também em neonatos sem fator de risco, são excelente alternativa para triagem auditiva em escolares, pois, seus resultados são os mais precisos. IV. A timpanometria avalia o funcionamento de orelha média e não mede acuidade auditiva. Como método de triagem, apresenta melhores resultados quando realizada em conjunto com a audiometria.
Quais estão corretas?
I. A triagem audiométrica é relatada como o padrão-ouro dos procedimentos de triagem auditiva em escolares. Deve utilizar equipamento portátil calibrado com fones de ouvido supra-aural. II. O uso de questionário aplicado aos pais e/ou professores tem sido rotineiro, mas com poucas evidências científicas quando utilizado de forma isolada como procedimento de triagem. Não envolve equipamentos de alto custo nem profissionais especializados para sua aplicação. III. As emissões otoacústicas evocadas, utilizadas também em neonatos sem fator de risco, são excelente alternativa para triagem auditiva em escolares, pois, seus resultados são os mais precisos. IV. A timpanometria avalia o funcionamento de orelha média e não mede acuidade auditiva. Como método de triagem, apresenta melhores resultados quando realizada em conjunto com a audiometria.
Quais estão corretas?
Ano: 2018
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Corumbá - MS
Prova:
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Corumbá - MS - Gestor Atividades Organizacionais - Fonoaudiólogo |
Q1300453
Fonoaudiologia
Quanto ao objetivo da avaliação audiológica na população pediátrica, analise as
assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Identificar problemas de linguagem. ( ) Encaminhar para avaliações adicionais e serviços de intervenção, quando necessário. ( ) Avaliar se a criança é candidata a equipamentos auxiliares. ( ) Identificar tipo, grau e configuração auditiva de cada orelha.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Identificar problemas de linguagem. ( ) Encaminhar para avaliações adicionais e serviços de intervenção, quando necessário. ( ) Avaliar se a criança é candidata a equipamentos auxiliares. ( ) Identificar tipo, grau e configuração auditiva de cada orelha.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2018
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Corumbá - MS
Prova:
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Corumbá - MS - Gestor Atividades Organizacionais - Fonoaudiólogo |
Q1300452
Fonoaudiologia
A Academia Americana de Pediatria (AAP) recomenda a identificação da deficiência
auditiva em bebês para uma intervenção precoce. Sobre as orientações da AAP, analise as assertivas
abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Preconiza que 100% da população seja submetida a triagem auditiva neonatal por meio de medidas eletrofisiológicas em ambas as orelhas. ( ) Reconhece a existência de triagem auditiva neonatal universal quando, pelo menos, 50% dos bebês são triados. ( ) Recomenda retorno para um novo teste em um mês, no caso de falha na triagem auditiva neonatal no momento da alta hospitalar. ( ) Utilizar método que identifique lactentes com perdas auditivas iguais ou superiores a 35dB.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Preconiza que 100% da população seja submetida a triagem auditiva neonatal por meio de medidas eletrofisiológicas em ambas as orelhas. ( ) Reconhece a existência de triagem auditiva neonatal universal quando, pelo menos, 50% dos bebês são triados. ( ) Recomenda retorno para um novo teste em um mês, no caso de falha na triagem auditiva neonatal no momento da alta hospitalar. ( ) Utilizar método que identifique lactentes com perdas auditivas iguais ou superiores a 35dB.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2018
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Corumbá - MS
Prova:
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Corumbá - MS - Gestor Atividades Organizacionais - Fonoaudiólogo |
Q1300451
Fonoaudiologia
Sobre o desenvolvimento das habilidades auditivas, analise as assertivas abaixo:
I. O reconhecimento auditivo ocorre quando há associação significante-significado, quando a criança reconhece as partes do corpo nomeadas, quando cumpre ordens. II. Detecção ou percepção da presença ou ausência dos sons é identificada a partir dos 2 anos de idade. III. A habilidade de detectar sons independe da integridade auditiva. IV. A discriminação dos sons ocorre quando o bebê percebe a presença ou ausência do som.
Quais estão corretas?
I. O reconhecimento auditivo ocorre quando há associação significante-significado, quando a criança reconhece as partes do corpo nomeadas, quando cumpre ordens. II. Detecção ou percepção da presença ou ausência dos sons é identificada a partir dos 2 anos de idade. III. A habilidade de detectar sons independe da integridade auditiva. IV. A discriminação dos sons ocorre quando o bebê percebe a presença ou ausência do som.
Quais estão corretas?
Ano: 2018
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Corumbá - MS
Prova:
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Corumbá - MS - Gestor Atividades Organizacionais - Fonoaudiólogo |
Q1300450
Fonoaudiologia
A audição íntegra, anatômica e funcionalmente, constitui um pré-requisito para
aquisição e desenvolvimento da linguagem. Sobre essa temática, analise as assertivas abaixo e
assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A plasticidade e a maturação auditiva são influenciadas através da estimulação e das experiências auditivas. ( ) Os primeiros anos de vida, em especial os seis primeiros meses, são considerados o período crítico para o desenvolvimento das habilidades auditivas. ( ) As habilidades de linguagem e de aprendizado independem das habilidades auditivas. ( ) Para reconhecer e compreender a fala, a criança deve ser capaz de prestar atenção, detectar, discriminar e localizar sons, memorizar e integrar experiências.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) A plasticidade e a maturação auditiva são influenciadas através da estimulação e das experiências auditivas. ( ) Os primeiros anos de vida, em especial os seis primeiros meses, são considerados o período crítico para o desenvolvimento das habilidades auditivas. ( ) As habilidades de linguagem e de aprendizado independem das habilidades auditivas. ( ) Para reconhecer e compreender a fala, a criança deve ser capaz de prestar atenção, detectar, discriminar e localizar sons, memorizar e integrar experiências.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2018
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Corumbá - MS
Prova:
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Corumbá - MS - Gestor Atividades Organizacionais - Fonoaudiólogo |
Q1300449
Fonoaudiologia
No Caderno de Atenção Básica nº 24: Saúde Escolar, são elencadas algumas
avaliações que podem ser realizadas pelos profissionais de nível superior das Equipes de Saúde da
Família, em ambientes adequados e com privacidade garantida, dentro dos princípios da bioética em
saúde. Analise as possibilidades de avaliações previstas abaixo:
I. Monitorização do crescimento. II. Avaliação da acuidade visual. III. Avaliação neuropsicológica. IV. Avaliação da audição. V. Avaliação da saúde bucal.
Quais estão corretas?
I. Monitorização do crescimento. II. Avaliação da acuidade visual. III. Avaliação neuropsicológica. IV. Avaliação da audição. V. Avaliação da saúde bucal.
Quais estão corretas?
Ano: 2018
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Corumbá - MS
Prova:
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Corumbá - MS - Gestor Atividades Organizacionais - Fonoaudiólogo |
Q1300448
Fonoaudiologia
Sobre o Decreto nº 6.286/2007, que instituiu o Programa de Saúde na Escola (PSE),
analise as assertivas abaixo:
I. Trata-se de um programa original, de gestão exclusiva do Ministério da Educação. II. Entre os objetivos do PSE está o de fortalecer a participação comunitária nas políticas de educação básica e saúde, nos três níveis de governo. III. Territorialidade, interdisciplinaridade, intersetorialidade e integralidade são diretrizes para implementação do PSE.
Quais estão corretas?
I. Trata-se de um programa original, de gestão exclusiva do Ministério da Educação. II. Entre os objetivos do PSE está o de fortalecer a participação comunitária nas políticas de educação básica e saúde, nos três níveis de governo. III. Territorialidade, interdisciplinaridade, intersetorialidade e integralidade são diretrizes para implementação do PSE.
Quais estão corretas?
Ano: 2018
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Corumbá - MS
Prova:
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Corumbá - MS - Gestor Atividades Organizacionais - Fonoaudiólogo |
Q1300447
Fonoaudiologia
Quanto à inervação craniana e suas respectivas estruturas/músculos, analise as
afirmativas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O Trigêmio está ligado à mandíbula, à maxila e aos músculos da mastigação. ( ) O Facial está ligado ao estribo e aos músculos da expressão facial. ( ) O Vago está ligado ao martelo e a bigorna, tensores do tímpano. ( ) O Recorrente Superior está ligado ao osso hioide e à porção posterior do digástrico. ( ) O Laríngeo Superior está ligado às cartilagens laríngeas e ao cricotireoideo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) O Trigêmio está ligado à mandíbula, à maxila e aos músculos da mastigação. ( ) O Facial está ligado ao estribo e aos músculos da expressão facial. ( ) O Vago está ligado ao martelo e a bigorna, tensores do tímpano. ( ) O Recorrente Superior está ligado ao osso hioide e à porção posterior do digástrico. ( ) O Laríngeo Superior está ligado às cartilagens laríngeas e ao cricotireoideo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2018
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Corumbá - MS
Prova:
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Corumbá - MS - Gestor Atividades Organizacionais - Fonoaudiólogo |
Q1300446
Fonoaudiologia
Sobre o Atendimento Educacional Especializado (AEE), analise as assertivas abaixo
e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Trata-se de um serviço opcional da rede pública de educação, com objetivo de oferecer reforço escolar aos alunos com dificuldades de aprendizagem. ( ) É realizado por professores especialistas que atendem a dois critérios básicos de formação: graduação em Pedagogia ou Normal Superior e pós-graduação lato sensu na área de Educação Especial. ( ) As atividades são realizadas na sala de recursos multifuncionais e devem se diferenciar daquelas realizadas em sala de aula comum. ( ) O público-alvo do AEE são alunos com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Trata-se de um serviço opcional da rede pública de educação, com objetivo de oferecer reforço escolar aos alunos com dificuldades de aprendizagem. ( ) É realizado por professores especialistas que atendem a dois critérios básicos de formação: graduação em Pedagogia ou Normal Superior e pós-graduação lato sensu na área de Educação Especial. ( ) As atividades são realizadas na sala de recursos multifuncionais e devem se diferenciar daquelas realizadas em sala de aula comum. ( ) O público-alvo do AEE são alunos com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2018
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Corumbá - MS
Prova:
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Corumbá - MS - Gestor Atividades Organizacionais - Fonoaudiólogo |
Q1300445
Fonoaudiologia
Quanto a objetivos e atividades de fonoterapia de linguagem para crianças com
Distúrbio do Espectro Autista, analise as assertivas abaixo:
I. Adequar o contexto comunicativo, compartilhando mais e controlando menos; planejamento de flexibilidade. II. Estimular contato interpessoal, envolvendo duas pessoas, com movimentos corporais e trocas de turno. III. Adequar as funções comunicativas, aceitando qualquer meio de expressão.
Quais estão corretas?
I. Adequar o contexto comunicativo, compartilhando mais e controlando menos; planejamento de flexibilidade. II. Estimular contato interpessoal, envolvendo duas pessoas, com movimentos corporais e trocas de turno. III. Adequar as funções comunicativas, aceitando qualquer meio de expressão.
Quais estão corretas?
Ano: 2018
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Corumbá - MS
Prova:
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Corumbá - MS - Gestor Atividades Organizacionais - Fonoaudiólogo |
Q1300444
Fonoaudiologia
Quanto a alterações fonológicas na criança, analise as assertivas abaixo:
I. As alterações fonológicas são caracterizadas por posicionamento incorreto de órgãos fonoarticulatórios, ou seja, o fonema existe, mas tem uma distorção na sua produção sonora. II. As alterações fonológicas não têm nenhuma interferência na aquisição da escrita. III. A avaliação da fonologia é composta geralmente por três provas: nomeação de figuras, imitação de palavras e fala espontânea.
Quais estão corretas?
I. As alterações fonológicas são caracterizadas por posicionamento incorreto de órgãos fonoarticulatórios, ou seja, o fonema existe, mas tem uma distorção na sua produção sonora. II. As alterações fonológicas não têm nenhuma interferência na aquisição da escrita. III. A avaliação da fonologia é composta geralmente por três provas: nomeação de figuras, imitação de palavras e fala espontânea.
Quais estão corretas?
Ano: 2018
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Corumbá - MS
Prova:
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Corumbá - MS - Gestor Atividades Organizacionais - Fonoaudiólogo |
Q1300443
Fonoaudiologia
A gagueira infantil diferencia-se da gagueira dos adolescentes e adultos, pois tem
alta possibilidade de remissão espontânea. Nesses casos, qual das alternativas abaixo é mais
recomendada como orientação aos pais?
Ano: 2018
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Corumbá - MS
Prova:
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Corumbá - MS - Gestor Atividades Organizacionais - Fonoaudiólogo |
Q1300442
Fonoaudiologia
Distúrbios vocais são comuns na infância e podem resultar na alteração do padrão
de vibração das pregas vocais, ressonância e/ou da articulação. Sobre essa temática, analise as
assertivas abaixo:
I. A maior prevalência de disfonia e de nódulos vocais em meninos é, hipoteticamente, justificada por características de personalidade e comportamentos vocais abusivos. II. O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade é a afecção psiquiátrica infantil mais prevalente e o único a ser analisado como fator de risco para a disfonia. III. A fonoterapia vocal não é indicada para crianças com nódulos vocais, pois a lesão e os sintomas desaparecem graças ao crescimento natural das pregas vocais.
Quais estão corretas?
I. A maior prevalência de disfonia e de nódulos vocais em meninos é, hipoteticamente, justificada por características de personalidade e comportamentos vocais abusivos. II. O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade é a afecção psiquiátrica infantil mais prevalente e o único a ser analisado como fator de risco para a disfonia. III. A fonoterapia vocal não é indicada para crianças com nódulos vocais, pois a lesão e os sintomas desaparecem graças ao crescimento natural das pregas vocais.
Quais estão corretas?
Ano: 2018
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Corumbá - MS
Prova:
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Corumbá - MS - Gestor Atividades Organizacionais - Fonoaudiólogo |
Q1300441
Fonoaudiologia
O professor faz uso ocupacional da voz, sobre esse tema, analise as assertivas abaixo:
I. Atualmente, não se recomendam recursos tecnológicos como microfone/headset sem fio, vídeos e internet, pois, acarreta avaliação negativa por parte do empregador. II. Entender como o professor interpreta sua voz é fundamental para elaborar condutas e estratégias de ação. III. Os problemas vocais não são considerados de multicasualidade, portanto, o atendimento deve ser realizado exclusivamente por fonoaudiólogo e otorrinolaringologista.
Quais estão corretas?
I. Atualmente, não se recomendam recursos tecnológicos como microfone/headset sem fio, vídeos e internet, pois, acarreta avaliação negativa por parte do empregador. II. Entender como o professor interpreta sua voz é fundamental para elaborar condutas e estratégias de ação. III. Os problemas vocais não são considerados de multicasualidade, portanto, o atendimento deve ser realizado exclusivamente por fonoaudiólogo e otorrinolaringologista.
Quais estão corretas?
Ano: 2018
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Corumbá - MS
Prova:
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Corumbá - MS - Gestor Atividades Organizacionais - Fonoaudiólogo |
Q1300440
Fonoaudiologia
Quanto à respiração, analise as assertivas abaixo:
I. A respiração pode ser classificada quanto ao modo em nasal, oral e mista. I. As causas mais frequentes da respiração oral são obstrução nasal e da laringe. III. No respirador oral, os músculos bucinadores, masseteres e temporais podem apresentar flacidez enquanto o músculo mentual se apresenta em hiperfunção.
Quais estão corretas?
I. A respiração pode ser classificada quanto ao modo em nasal, oral e mista. I. As causas mais frequentes da respiração oral são obstrução nasal e da laringe. III. No respirador oral, os músculos bucinadores, masseteres e temporais podem apresentar flacidez enquanto o músculo mentual se apresenta em hiperfunção.
Quais estão corretas?
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