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Em relação ao sistema nervoso no desenvolvimento normal das funções estomatognáticas, assinalar a alternativa CORRETA:
Na realização da audiometria tonal por via aérea, após o levantamento de dados, a instrução do paciente e a colocação dos fones, inicia-se o exame propriamente dito. Sendo assim, analisar os itens abaixo:
I. O exame deve ser iniciado pela melhor orelha em uma frequência e intensidade audíveis para o paciente sob teste. Geralmente inicia-se pela frequência de 100Hz a 50dBNA para pacientes com queixa de perda auditiva discreta.
II. Se o paciente perceber o estímulo, na intensidade inicial, 50dBNA, reduz-se, progressivamente, a intensidade de 10 em 10dB até que o sujeito não mais perceba o estímulo.
III. No momento em que o paciente não está mais percebendo o estímulo, aumenta-se o som de 5 em 5dB até que o indivíduo responda novamente.
IV. Diminui-se o último nível em 5dB, uma vez mais, até que o paciente não mais responda. A este valor denomina-se limiar mínimo.
Estão CORRETOS:
Sobre os componentes do sistema estomatognático, analisar os itens abaixo:
I. O palato duro, por ser fixo e rígido, auxilia a língua no esmagamento do alimento e seus receptores contribuem para a sensação de textura e temperatura, compondo, juntamente com a sensação gustativa, cuja maior parte dos receptores encontra-se na língua, o conjunto de informações extraídas dos alimentos.
II. Diversos receptores orais localizados na língua, nas bochechas, no periodonto e no palato informam ao sistema nervoso central as diferentes características de cada alimento; portanto, quando se aprecia ou não uma comida, não necessariamente o único fator determinante é o sabor.
Sobre a afasia, analisar a sentença abaixo:
Pode surgir em decorrência de uma lesão no sistema nervoso central (SNC) (1ª parte). Manifesta-se apenas no aspecto expressivo da linguagem oral, sendo incapaz de afetar o aspecto receptivo da linguagem escrita (2ª parte).
A sentença está:
A respeito dos princípios gerais éticos e bioéticos que devem ser seguidos pelo fonoaudiólogo e que estão presentes no Código de Ética Profissional da Fonoaudiologia, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) Exercício da profissão com honra, dignidade e responsabilidade social.
(_) Compartilhamento de benefícios sociais, tanto na assistência quanto na pesquisa.
(_) Exercício da atividade buscando minorar os benefícios e minimizar os danos aos clientes, à coletividade e ao ecossistema.
Analise os principais achados em quadros de demência:
I. Ocorrência de anomias desde as fases iniciais, seguidas de parafasias semânticas e circunlóquios.
II. Aspecto pragmático prejudicado desde as fases iniciais, caracterizado por ruptura no desenvolvimento do tema, troca de turnos e atos de fala.
III. A leitura em voz alta mantém-se relativamente intacta na fase inicial e, com o avanço da doença, ocorrem paralexias com palavras irregulares e de baixa frequência, e maior latência na leitura de palavras regulares.
Quais estão corretos?
Responda às questões 38 e 39 com base no livro “Aquisição fonológica do português” (Lamprecht et al., 2004).
“Aquisição fonológica durante a qual o sistema fonológico da língua-alvo não é atingido espontaneamente, nem na mesma sequência constatada na maioria das crianças, nem dentro da faixa etária típica”. Esse é o conceito de:
Responda às questões 38 e 39 com base no livro “Aquisição fonológica do português” (Lamprecht et al., 2004).
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as palavras aos seus conceitos.
Coluna 1
1. Coda.
2. Fone.
3. Onset.
Coluna 2
( ) Segmento não contrastivo em determinada língua.
( ) Som ou sons que, junto ao núcleo, constituem a rima da palavra.
( ) Constituinte silábico que inicia a sílaba e precede a rima.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Nessas fissuras, as fibras das duas hemiporções superiores do músculo orbicular inserem-se na base das duas narinas, com presença do prolábio, que não contém fibras musculares. A quais fissuras o trecho se refere?
Em consonância com as políticas de educação e saúde, no Programa Saúde na Escola, o fonoaudiólogo poderá:
I. Desenvolver ações de promoção da saúde e prevenção de doenças.
II. Realizar monitoramento e avaliação da saúde dos estudantes em relação aos aspectos fonoaudiológicos.
III. Fazer a intermediação da escola com os profissionais da saúde que se ocupam dos estudantes com necessidades educativas especiais.
Quais estão corretas?
Conforme a cartilha “Contribuição da Fonoaudiologia para o Avanço do SUS”, do Sistema de Conselhos Federal e Regionais, são atividades que o fonoaudiólogo pode desenvolver nos Núcleos de Apoio à Saúde da Família:
I. Assumir a chefia de Unidades de Saúde da Família.
II. Compartilhar a construção de projetos terapêuticos dos usuários com necessidade de atenção especializada.
III. Realizar consulta compartilhada com a equipe de saúde da família.
Quais estão corretas?
Sobre a Frequência Fundamental (Fo), é INCORRETO afirmar que:
Quanto às funções do músculo cricotireóideo sobre as pregas vocais, assinale a alternativa correta.
Responda às questões 31 e 32 com base no Tratado de Audiologia (Boéchat et al., 2015).
Sobre a classificação dos tipos de perdas auditivas sugerida por Silman e Silverman (1998), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Perda auditiva condutiva: ocorre se o limiar de VO estiver no seu limite de normalidade (até 15 dB), e o limiar de VA, abaixo de seu limite de normalidade (20 ou 25 dB), indicativo de que o problema se encontra na orelha média e/ou externa.
( ) Perda auditiva sensório-neural: ocorre se o limiar de VO estiver abaixo do limite considerado normal (15 dB), assim como o limiar de VA (20 ou 25 dB), não ocorrendo presença de gap (diferença de limiar aéreo ósseo não excede 10 dB) – sugere um problema de mecanismo sensorial.
( ) Perda auditiva mista: ocorre se o limiar de VO estiver abaixo do limite normal (15 dB), assim como o limiar de VA (20 ou 25 dB), e houver presença significante de gap aéreo ósseo excedendo 10 dB – indica uma alteração no mecanismo condutivo associado a problema no mecanismo sensorial.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Responda às questões 31 e 32 com base no Tratado de Audiologia (Boéchat et al., 2015).
A ASHA (The American Speech-Language-Hearing Association) recomenda que a avaliação audiológica pediátrica inclua procedimentos comportamentais, fisiológicos e medidas de desenvolvimento. Sobre o tema, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. A audiometria de observação do comportamento busca identificar respostas comportamentais a estímulos sonoros apresentados de forma controlada em crianças de até 6 meses de idade, sendo que as respostas podem ser provocadas por estímulos acústicos apresentados em campo sonoro: materiais de fala, tom puro modulado, ruído de banda estreita, instrumentos acústicos (agogô, sino etc.), brinquedos sonoros, sons ambientais (batida de porta, batida de palma etc.).
II. O método da audiometria com reforço visual foi desenvolvido a partir da apresentação de um reforço visual a cada resposta de localização ou de busca da fonte sonora que a criança faz ao ouvir um estímulo sonoro – essa “virada” de cabeça é uma resposta que pode ser condicionada de forma que ocorra todas as vezes que o estímulo sonoro é apresentado e ouvido pela criança.
III. Na pesquisa do nível de alerta da fala, a criança aprende a responder ao estímulo auditivo por meio de um brinquedo simples – encaixe, pinos, torre etc. Essa técnica é recomendada para crianças com idade cognitiva de 3 anos ou mais, mas também pode ser utilizada para avaliar aquelas com problemas neurológicos e déficit de atenção, bem como crianças pouco cooperativas.
Quando podemos considerar que uma criança foi efetivamente condicionada para realizar a Audiometria de Reforço Visual (VRA)?
O zumbido é uma percepção sonora constante na ausência de estímulos sonoros e pode estar associada a várias causas, incluindo processos neurobiológicos. Com base nessa informação, qual dos seguintes processos neurobiológicos está frequentemente associado ao surgimento do zumbido?
Com base nos seus conhecimentos, assinale “V” para verdadeiro e “F” para falso em cada uma das afirmações abaixo sobre o Código de Ética da Fonoaudiologia:
( ) O fonoaudiólogo não tem a responsabilidade moral de informar ao paciente sobre o seu diagnóstico, esse é o dever do médico.
( ) É permitido que o fonoaudiólogo receba comissões por encaminhar o paciente a outros profissionais de saúde.
( ) O fonoaudiólogo pode quebrar o sigilo profissional se isso for do interesse do paciente.
( ) A divulgação de informações confidenciais do paciente é permitida para outros profissionais.
( ) O fonoaudiólogo deve evitar julgamentos de valor em relação ao paciente ou seus cuidadores.
Qual é a base da Equidade presente nos princípios e diretrizes que regem o Sistema Único de Saúde do Brasil?
Durante a reabilitação vestibular, diversos mecanismos são acionados por meio dos exercícios para ajudar os pacientes a recuperar a função do equilíbrio perdida. Qual das seguintes alternativas descreve corretamente um desses mecanismos?