Foram encontradas 20.590 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
“Cada reação de um ciclo requer uma _______ específica para atuar como catalisador, agente que acelera a velocidade de reações químicas. Essas proteínas são dobradas da maneira certa para fazer um trabalho específico.”
1 - Potencial que as fêmeas têm de produzir descendentes.
2 - O número de nascimentos em um determinado período de tempo, que é expressa pela razão entre o número de nascimentos e o número total de indivíduos na população.
3 - Proporção dos indivíduos de diferentes idades que a compõem.
4 - Número de mortes em um determinado período de tempo, que é expressa pela razão entre o número de mortes e o número total de indivíduos na população.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta:
Analise o trecho acima e assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
Coluna A:
1 - Órgãos Homólogos
2 - Órgãos Análogos
3 - Órgãos Vestigiais
Coluna B:
( ) Adaptação do organismo ao novo ambiente onde alguns órgãos podem não mais serem requisitados.
( ) Órgãos que apresentam uma descendência em comum, mesmo se apresentarem funções diferentes nas espécies comparadas.
( ) Órgãos que, apesar de apresentarem a mesma função em diferentes grupos de espécies, não evoluíram a partir de um mesmo órgão ancestral.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de associação, de cima para baixo:
Substitua os espaços (I) e (II) pela alternativa correta:
Fonte: Ricklefs, R.E. A Economia da Natureza. Quinta edição. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan, 2003.
Diante disso, assinale a alternativa CORRETA.
Fonte: Bueno, R; Macedo, T. Inspire Ciências 8. São Paulo: Editora FTD, 2018.
Na adolescência ocorre o desenvolvimento das características secundárias masculinas e femininas, respectivamente pelos hormônios:
I.Caatinga.
II.Pampa.
III.Mata Atlântica.
IV.Pantanal.
V.Amazônia.
VI.Cerrado.
Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Ciências da Natureza − água, agricultura e uso da terra. São Paulo: Editora Moderna, 2020.
Ordene os biomas em ordem de área ocupada no território nacional, assinale a alternativa CORRETA.
Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Ciências da Natureza − água, agricultura e uso da terra. São Paulo: Editora Moderna, 2020.
Dois exemplos de vírus envelopados são:
Fonte: Gestão dos Recursos Naturais. Embrapa. Disponível em: https://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/bitstream/doc/15
5957/1/GESTAODOSRECURSOSNATURAIS.pdf Quais são as consequências do uso excessivo e inadequado do solo? Julgue os itens a seguir:
I.Aumento de áreas com problemas de salinidade, dificultando a absorção de água pelas plantas.
II.Aumento da compactação e erosão do solo, impactando o equilíbrio ambiental.
III.Elevação do teor de matéria orgânica, favorecendo a retenção de nutrientes.
É CORRETO o que se afirma em:
Fonte: César; Sezar e Caldini. Biologia. Volume 3. São Paulo: Editora Saraiva, 2010.
Diante desse cenário, pode-se concluir que:
Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Ciências da Natureza − água, agricultura e uso da terra. São Paulo: Editora Moderna, 2020.
Substitua os itens I e II pela alternativa CORRETA.
I.O chocolate, ao ser digerido pelo corpo, libera glicose de forma lenta, fazendo com que o organismo libere apenas pequenas quantidades de insulina para manter equilibrados os níveis de glicose no sangue. O chocolate, portanto, teria um índice glicêmico baixo. Pesquisas têm indicado que essa liberação controlada de insulina contribui para uma saciedade maior após as refeições. Em contrapartida, alimentos com índice glicêmico mais alto provocam picos de insulina e uma saciedade menor.
II.Ao ser ingerida, a batata-doce libera glicose por meio da quebra do amido, um polissacarídeo cujo processo de digestão é mais lento. Além disso, contém fibras insolúveis que retardam ainda mais a digestão. Dessa forma, a liberação de insulina ocorre de maneira controlada, garantindo energia gradual e aumentando a sensação de saciedade por mais tempo.
Fonte: Munford, Danusa; Luiz Franco, Santer Matos. Ciência viva. Biologia: área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias: volume único: Ensino médio. 1. ed. São Paulo: Scipione, 2024 (modificado).
Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.