Questões de Concurso
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Analise as assertivas abaixo sobre alguns polissacarídeos:
I. Tanto o amido quanto o glicogênio são homopolissacarídeos.
II. O glicogênio apresenta um grau de ramificação maior do que o amido.
III. A quitina e a celulose são heteropolissacarídeos que desempenham função estrutural.
IV. Os glicosaminoglicanos encontrados na matriz extracelular são heteropolissacarídeos.
Quais estão corretas?
Analise as seguintes reações do ciclo do ácido cítrico e enumere os parênteses de 1 a 4, indicando a ordem de ocorrência.
( ) Ocorrem duas reações redox, mas nenhum CO₂ é liberado do succinato até o oxalacetato.
( ) O grupo acetil-CoA combina-se ao composto de quatro carbonos, formando o composto citrato de seis carbonos.
( ) O isocitrato se transforma em alfa-cetoglutarato, transformando NAD(P)+ em NAD(P)H e liberando uma molécula de CO₂.
( ) O oxalacetato é formado através da malato desidrogenase e transformação de um NAD+ em NADH.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A ecotoxicologia tem como objetivo explicar e predizer o efeito da exposição ou ocorrência de contaminantes nos diferentes níveis de organização biológica. Em relação a esses efeitos, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) De maneira geral, a poluição química produz impactos crônicos de longo prazo, não apresentando níveis suficientes para matar a biota por completo.
( ) Metais como o mercúrio podem aumentar sua concentração com cada transferência trófica na cadeia alimentar.
( ) Alguns agentes químicos podem causar efeitos nas taxas demográficas e na persistência de determinadas populações.
( ) Substâncias tóxicas podem afetar a diversidade genética por estocasticidade, e as populações podem tornar-se mais tolerantes a esses agentes via seleção natural.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
As proteínas são macromoléculas que contêm um número variável de L-aminoácidos, unidos por ligações peptídicas. A respeito das características das proteínas, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) As proteínas simples são formadas exclusivamente por aminoácidos, e as proteínas conjugadas se caracterizam pela presença de uma parte não proteica denominada grupo prostético.
( ) O número e a sequência dos resíduos aminoácidos em uma cadeia polipeptídica determinam a estrutura primária da proteína.
( ) Uma estrutura secundária muito frequente entre as proteínas globulares que formam a maioria das proteínas da célula é a alfa-hélice, que ocorre devido à formação de ligações dissulfeto entre aminoácidos de uma mesma cadeia.
( ) As histonas são enzimas que minimizam a agregação errada das cadeias polipeptídicas e desfazem as agregações defeituosas, promovendo a eliminação das moléculas proteicas formadas incorretamente.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Para que um composto possa ser transportado por uma membrana, é fundamental que ele seja dissolvido em contato com essa estrutura. A respeito dos tipos de transporte de agentes tóxicos pela membrana, assinale a alternativa correta.
A respeito das vias de introdução dos agentes tóxicos no organismo, assinale a alternativa que diz respeito apenas aos fatores que afetam a absorção de substâncias químicas pela parede gastrointestinal.
Os agentes antimicrobianos se dividem em duas grandes categorias: fármacos antimicrobianos sintéticos e antibióticos. Os fármacos antimicrobianos sintéticos são compostos fabricados artificialmente que afetam o funcionamento dos microrganismos. Entre eles, estão os análogos de fatores de crescimento, que interferem no metabolismo microbiano, e as quinolonas, que atuam inibindo o empacotamento do DNA em bactérias. Por outro lado, os antibióticos são substâncias antimicrobianas produzidas naturalmente por microrganismos. Em relação a esses dois tipos de drogas antimicrobianas, assinale a alternativa INCORRETA.
As células T podem ser divididas em alguns subconjuntos funcionais, que ativam outras células e podem produzir respostas diversas. Em relação a esses subconjuntos, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
1. Células Th1.
2. Células Th2.
3. Células citotóxicas.
4. Células T CD4.
Coluna 2
( ) Células que ativam células B.
( ) Células-alvo da infecção pelo HIV.
( ) Linfócito que interage com complexos MHC I-peptídeos por meio de seu receptor de célula T e produz citotoxinas que matam a célula-alvo interativa.
( ) Células que ativam macrófagos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Os linfócitos B e os linfócitos T desempenham papéis distintos na resposta imune. A respeito dessas células, assinale a alternativa INCORRETA.
Analise a tabela da composição de alimentos por 100 gramas de parte comestível:
Nº do alimento |
Manganês (mg) |
Fósforo (mg) |
Ferro (mg) |
Sódio (mg) |
Potássio (mg) |
1 |
0,63 |
251 |
0,3 |
1 |
75 |
2 |
2,99 |
35 |
0,4 |
1 |
173 |
3 |
0,30 |
251 |
0,1 |
1 |
15 |
4 |
1,03 |
18 |
0,7 |
1 |
62 |
5 |
0,37 |
104 |
0,1 |
2 |
20 |
Considerando as informações nutricionais apresentadas na tabela e seus conhecimentos sobre o assunto, o alimento mais indicado para a regulação da pressão arterial seria o de número:
Por que escrevo?
Por Martha Medeiros
01 Escrevo para dar exclusividade ___ solidão que vive em mim. Para não parecer tão
02 esquisita como pareceria se fosse uma solitária que não escreve. Escrevo para não desperdiçar a
03 minha sinceridade. Sozinhos, somos mais sinceros do que quando socializamos.
04 Escrevo para ficar quieta por mais tempo. Para não falar sobre ___ vida dos outros —
05 escrever sobre eles dá menos problema. Escrevo porque não sei tocar guitarra, porque não
06 aprendi a esculpir em madeira, porque meus glúteos são muito largos para o balé. Escrevo
07 porque teria dificuldade de decorar o texto para uma peça, porque só sei desenhar uma casinha
08 — e mal.
09 Escrevo porque a literatura é uma arte discreta. Escrevo porque não existe horário para
10 começar, nem terminar, nem dia útil, nem dia inútil, nem ônibus para pegar, nem parada para
11 descer, nem apito de fábrica, nem gerente, nem chefe (nem carteira assinada também, é o
12 ônus).
13 Escrevo porque gosto muito de ficar em casa. Nunca escrevo em quartos de hotéis, em
14 trens, em espaços de coworking. Escrevo porque ninguém me acusa de estar me escondendo,
15 mesmo que eu esteja.
16 Escrevo porque dizem que a maioria dos homens não suporta mulheres que escrevem.
17 Abençoo esta triagem. Só os corajosos me atraem.
18 Escrevo para me relacionar melhor com a morte. A morte não traz benefícios para quem
19 fabrica guarda-chuvas, atende em consultórios ou limpa vidraças. Mas ela costuma ser generosa
20 com escritores: inspira e, se você for uma Clarice Lispector, eterniza.
21 Escrevo porque não é um trabalho de equipe. Escrevo para uma única pessoa: você, que
22 ao me ler estará sozinho também (mesmo cercado de gente) e em silêncio. Prefiro relações a
23 dois. Escrevo para dar voz às minhas feras, bruxas, demônios. Escrevo porque posso ser
24 malvada, traidora, desaforada, matar e morrer — e acordar ilesa na segunda-feira.
25 Escrevo para me consolar dos traumas de infância e para transformar as dores de amor
26 em royalties — é uma compensação justa. Escrevo porque escrever ativa ___ esperança. A
27 esperança de ser lida, compreendida e amada. E a esperança de que meu texto sirva para fazer
28 alguém se sentir menos estranho para si mesmo. Escrevo porque, se eu parecer louca, ninguém
29 vai dar muita atenção. Periga até eu ganhar um prêmio.
30 Escrevo porque enquanto estou escrevendo, estou lembrando. Escrevo porque nunca sei
31 sobre o que irei escrever. É uma aventura constante revelar para mim mesma o que permanece
32 desconhecido em mim.
33 Em meu primeiro livro, ainda muito jovem, publiquei um verso que dizia: quanto mais
34 escrava, mais escrevo. O tempo passou, me libertei de quase tudo o que me oprimia e devo isso
35 a todos os livros que li, e aos meus. É por ela, a liberdade, que escrevo.
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/donna/colunistas/martha-medeiros/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando a palavra “ônus” (l. 12), analise as assertivas a seguir:
I. Trata-se de um substantivo masculino que é antônimo de “sobrecarga”.
II. A partir da palavra “ônus”, pode-se formar o adjetivo “oneroso”, que mantém com ela relações de proximidade de sentido.
III. Um sinônimo possível para a palavra é “custo”.
Quais estão corretas?
Por que escrevo?
Por Martha Medeiros
01 Escrevo para dar exclusividade ___ solidão que vive em mim. Para não parecer tão
02 esquisita como pareceria se fosse uma solitária que não escreve. Escrevo para não desperdiçar a
03 minha sinceridade. Sozinhos, somos mais sinceros do que quando socializamos.
04 Escrevo para ficar quieta por mais tempo. Para não falar sobre ___ vida dos outros —
05 escrever sobre eles dá menos problema. Escrevo porque não sei tocar guitarra, porque não
06 aprendi a esculpir em madeira, porque meus glúteos são muito largos para o balé. Escrevo
07 porque teria dificuldade de decorar o texto para uma peça, porque só sei desenhar uma casinha
08 — e mal.
09 Escrevo porque a literatura é uma arte discreta. Escrevo porque não existe horário para
10 começar, nem terminar, nem dia útil, nem dia inútil, nem ônibus para pegar, nem parada para
11 descer, nem apito de fábrica, nem gerente, nem chefe (nem carteira assinada também, é o
12 ônus).
13 Escrevo porque gosto muito de ficar em casa. Nunca escrevo em quartos de hotéis, em
14 trens, em espaços de coworking. Escrevo porque ninguém me acusa de estar me escondendo,
15 mesmo que eu esteja.
16 Escrevo porque dizem que a maioria dos homens não suporta mulheres que escrevem.
17 Abençoo esta triagem. Só os corajosos me atraem.
18 Escrevo para me relacionar melhor com a morte. A morte não traz benefícios para quem
19 fabrica guarda-chuvas, atende em consultórios ou limpa vidraças. Mas ela costuma ser generosa
20 com escritores: inspira e, se você for uma Clarice Lispector, eterniza.
21 Escrevo porque não é um trabalho de equipe. Escrevo para uma única pessoa: você, que
22 ao me ler estará sozinho também (mesmo cercado de gente) e em silêncio. Prefiro relações a
23 dois. Escrevo para dar voz às minhas feras, bruxas, demônios. Escrevo porque posso ser
24 malvada, traidora, desaforada, matar e morrer — e acordar ilesa na segunda-feira.
25 Escrevo para me consolar dos traumas de infância e para transformar as dores de amor
26 em royalties — é uma compensação justa. Escrevo porque escrever ativa ___ esperança. A
27 esperança de ser lida, compreendida e amada. E a esperança de que meu texto sirva para fazer
28 alguém se sentir menos estranho para si mesmo. Escrevo porque, se eu parecer louca, ninguém
29 vai dar muita atenção. Periga até eu ganhar um prêmio.
30 Escrevo porque enquanto estou escrevendo, estou lembrando. Escrevo porque nunca sei
31 sobre o que irei escrever. É uma aventura constante revelar para mim mesma o que permanece
32 desconhecido em mim.
33 Em meu primeiro livro, ainda muito jovem, publiquei um verso que dizia: quanto mais
34 escrava, mais escrevo. O tempo passou, me libertei de quase tudo o que me oprimia e devo isso
35 a todos os livros que li, e aos meus. É por ela, a liberdade, que escrevo.
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/donna/colunistas/martha-medeiros/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que indica uma característica que NÃO poderia identificar a autora com base nas descrições que ela apresenta de si somente ao longo do texto.
Por que escrevo?
Por Martha Medeiros
01 Escrevo para dar exclusividade ___ solidão que vive em mim. Para não parecer tão
02 esquisita como pareceria se fosse uma solitária que não escreve. Escrevo para não desperdiçar a
03 minha sinceridade. Sozinhos, somos mais sinceros do que quando socializamos.
04 Escrevo para ficar quieta por mais tempo. Para não falar sobre ___ vida dos outros —
05 escrever sobre eles dá menos problema. Escrevo porque não sei tocar guitarra, porque não
06 aprendi a esculpir em madeira, porque meus glúteos são muito largos para o balé. Escrevo
07 porque teria dificuldade de decorar o texto para uma peça, porque só sei desenhar uma casinha
08 — e mal.
09 Escrevo porque a literatura é uma arte discreta. Escrevo porque não existe horário para
10 começar, nem terminar, nem dia útil, nem dia inútil, nem ônibus para pegar, nem parada para
11 descer, nem apito de fábrica, nem gerente, nem chefe (nem carteira assinada também, é o
12 ônus).
13 Escrevo porque gosto muito de ficar em casa. Nunca escrevo em quartos de hotéis, em
14 trens, em espaços de coworking. Escrevo porque ninguém me acusa de estar me escondendo,
15 mesmo que eu esteja.
16 Escrevo porque dizem que a maioria dos homens não suporta mulheres que escrevem.
17 Abençoo esta triagem. Só os corajosos me atraem.
18 Escrevo para me relacionar melhor com a morte. A morte não traz benefícios para quem
19 fabrica guarda-chuvas, atende em consultórios ou limpa vidraças. Mas ela costuma ser generosa
20 com escritores: inspira e, se você for uma Clarice Lispector, eterniza.
21 Escrevo porque não é um trabalho de equipe. Escrevo para uma única pessoa: você, que
22 ao me ler estará sozinho também (mesmo cercado de gente) e em silêncio. Prefiro relações a
23 dois. Escrevo para dar voz às minhas feras, bruxas, demônios. Escrevo porque posso ser
24 malvada, traidora, desaforada, matar e morrer — e acordar ilesa na segunda-feira.
25 Escrevo para me consolar dos traumas de infância e para transformar as dores de amor
26 em royalties — é uma compensação justa. Escrevo porque escrever ativa ___ esperança. A
27 esperança de ser lida, compreendida e amada. E a esperança de que meu texto sirva para fazer
28 alguém se sentir menos estranho para si mesmo. Escrevo porque, se eu parecer louca, ninguém
29 vai dar muita atenção. Periga até eu ganhar um prêmio.
30 Escrevo porque enquanto estou escrevendo, estou lembrando. Escrevo porque nunca sei
31 sobre o que irei escrever. É uma aventura constante revelar para mim mesma o que permanece
32 desconhecido em mim.
33 Em meu primeiro livro, ainda muito jovem, publiquei um verso que dizia: quanto mais
34 escrava, mais escrevo. O tempo passou, me libertei de quase tudo o que me oprimia e devo isso
35 a todos os livros que li, e aos meus. É por ela, a liberdade, que escrevo.
(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/donna/colunistas/martha-medeiros/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir:
I. A autora justifica por que escreve elencando uma série de inaptidões suas.
II. Assim como para quem fabrica guarda-chuvas, atende em consultórios ou limpa vidraças, a morte não será benéfica para a autora.
III. A escrita ajudou a autora, ao longo dos anos, a livrar-se de coisas que a oprimiam.
Quais estão corretas?
Vírus são considerados parasitos obrigatórios, pois:
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