Questões de Concurso
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I. O estabelecimento de metas para o aproveitamento energético dos gases gerados nas unidades de disposição final de resíduos sólidos é de competência Federal.
II. É de competência Federal, Estadual e Municipal incentivar e viabilizar a gestão regionalizada, consorciada ou compartilhada dos resíduos sólidos.
III. É de competência Estadual o desenvolvimento de mecanismos para a criação de fontes de negócios, de emprego e de renda, mediante a valorização dos resíduos sólidos.
IV. A identificação dos passivos ambientais relacionados aos resíduos sólidos, incluindo áreas contaminadas, e suas respectivas medidas saneadoras é de competência dos Municípios.
Está(ão) CORRETO(S):
I. Capacidade de armazenamento do lixo gerado entre uma coleta e outra.
II. Falta de atendimento às condições sanitárias.
III. Permitir uma manipulação segura pela equipe de coleta.
IV. Facilidade de manusear para permitir agilidade na coleta.
Marque a alternativa que contenha os itens CORRETOS.
Fonte: São Paulo (Estado) Secretaria do Meio Ambiente / Coordenadoria de Educação Ambiental. Guia Pedagógico do Lixo. 6ª edição. São Paulo: SMA/CEA, 2011.
No que se refere às ações individuais de cada um dos cidadãos, julgue os itens abaixo que se correlacionam com a preservação ambiental.
I. Indefinição da política industrial do país onde ocorrem desastres relacionados à poluição ambiental por resíduos gerados pelos processos de produção.
II. Escolha por produtos sem embalagem ou que sejam biodegradáveis.
III. Evitar o desperdício, reaproveitando os produtos que ainda possam ter alguma utilidade.
Marque a opção que contenha os itens CORRETOS.