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No que se refere à teoria e às proposições na construção de uma pesquisa, conforme Minayo (2004), analise as afirmativas abaixo:
I. A teoria escolhida para embasar o projeto de pesquisa deverá dar conta de explicar todos os fenômenos e processos da realidade.
II. As teorias são explicações parciais da realidade.
III. A teoria é um conhecimento de que nos servimos no processo de investigação como um sistema organizado de proposições, que orientam a obtenção de dados e a análise destes e de conceitos que veiculam seu sentido.
IV. As proposições são declarações afirmativas sobre fenômenos e/ou processos. Para alguns autores, a proposição é uma hipótese comprovada.
V. As proposições têm as seguintes características: serem capazes de sugerir questões reais; serem inteligíveis, ou seja, de fácil compreensão; representam relações abstratas entre coisas, fatos, fenômenos e/ou processos.
Está CORRETO o que se afirma em
Nesse sentido, referente ao ciclo de pesquisa, analise as afirmativas abaixo:
I. Primeiramente, tem-se a fase exploratória da pesquisa - tempo dedicado a interrogarmos preliminarmente sobre o objeto, os pressupostos, as teorias pertinentes, a metodologia apropriada e as questões operacionais para levar a cabo o trabalho de campo. Seu foco fundamental é a construção do projeto de investigação.
II. Primeiramente, tem-se a fase exploratória da pesquisa- elaboração inicial dos objetivos da pesquisa, metodologia, cronograma e orçamento.
III. Em seguida, tem-se o trabalho de campo- recorte de construção teórica elaborada, de forma fixa. Nessa etapa, realizam-se as entrevistas e é inteiramente para a execução do projeto, sendo esse o momento de encerramento do ciclo de pesquisa.
IV. Em seguida, tem-se o trabalho de campo- recorte empírico da construção teórica elaborada no momento. Essa etapa combina entrevistas, observações, levantamentos de material documental, bibliográfico, instrucional, etc. Ela é um momento relacional e prático, de fundamental importância exploratória, de confirmação ou refutação de hipóteses e construção de teorias.
V. Tratamento do material recolhido no campo, subdividindo-se em: ordenação; classificação; e análise propriamente dita.
Está CORRETO o que se afirma em
I. A ética é um modo de ser prático-social que, para se objetivar, supõe a participação consciente e racional do indivíduo que dispõe de um grau relativo de liberdade, de autonomia, para avaliar, escolher, deliberar, projetar suas ações, dirigidas ao que considera ter valor positivo ou negativo, responsabilizando-se pelas escolhas feitas, levando as consequências dos seus atos para si mesmo e para outros.
II. A ética se objetiva na intervenção profissional apenas de forma teórica (através de uma dada concepção ética crítica e histórica).
III. A profissão Serviço Social tem fundamentos e mediações éticas e políticas, cujas determinações históricas são dadas pelas demandas que se lhe põem- como profissão socialmente necessária e legitimada na divisão social do trabalho- e pelas respostas da categoria profissional, em conjunturas específicas.
IV. A Ética Profissional em Serviço Social não está inserida na atualização das Diretrizes Curriculares realizada em 2023, tendo sido retirada do debate nas Universidades. Considerou-se que essa pauta deve ser discutida diretamente com os Conselhos Regionais de Serviço Social, do ponto de vista da atuação profissional e legal, como assistentes sociais.
V. O Serviço Social brasileiro, em parte de sua trajetória histórica, por uma série de condicionantes que ultrapassavam a intenção dos profissionais tomados isoladamente, negou sua dimensão política.
Está CORRETO o que se afirma em
Nesse sentido, sobre a relação da ética, o ser social e sua historicidade, analise as afirmativas abaixo:
I. A ética- entendida como modo de ser socialmente determinado- tem sua gênese no processo de autoconstrução do ser social.
II. Entende-se que o ser social surge da natureza e que suas capacidades essenciais são construídas por ele no seu processo de humanização: ele é autor e produto de si mesmo, o que indica historicidade de sua existência, excluindo qualquer determinação que transcenda a história e o próprio homem.
III. A história é uma abstração dotada de uma existência dependente dos seres humanos.
IV. Os homens reais- em suas relações entre si e com a natureza- são portadores da objetividade sócio-histórica.
V. O produto do trabalho realizado pelo ser social surge a partir de um único movimento: a objetivação do sujeito.
Está CORRETO o que se afirma em
“______________ as informações e o acesso aos programas disponíveis no espaço ______________, como um dos mecanismos indispensáveis à(ao) ___________ dos/as usuários/as”.
Assinale a alternativa cujos termos preenchem, CORRETA e respectivamente, as lacunas acima.
I. A questão social é indissociável da sociabilidade capitalista envolve uma arena de lutas políticas e culturais contra as desigualdades socialmente produzidas.
II. As expressões da questão social condensam múltiplas desigualdades mediadas por disparidades nas relações de gênero, características étnico-raciais, relações com o meio ambiente e formações regionais, colocando em causa amplos segmentos da sociedade civil no acesso aos bens da civilização.
III. Dispondo de uma dimensão estrutural – enraizada na produção social contraposta a apropriação privada do trabalho, a “questão social” atinge visceralmente a vida dos sujeitos numa luta aberta e surda pela cidadania.
IV. Pensar a “questão social” nas particularidades brasileiras supõe reconhecer que a transição do capitalismo competitivo ao monopolista no Brasil não foi presidida por uma burguesia com forte orientação democrática e nacionalista voltada à construção de um desenvolvimento capitalista interno autônomo.
V. A “questão social” na atualidade está superada, considerando que as políticas governamentais são favorecedoras a população trabalhadora, que se beneficia da esfera financeira e do grande capital produtivo.
Está CORRETO o que se afirma em
I. respeito à dignidade do cidadão, à sua autonomia e ao seu direito a benefícios e serviços de qualidade, bem como à convivência familiar e comunitária, vedando-se qualquer comprovação vexatória de necessidade;
II. preservação da autonomia das pessoas na defesa de sua integridade física e moral.
III. igualdade de direitos no acesso ao atendimento, sem discriminação de qualquer natureza, garantindo-se equivalência às populações urbanas e rurais;
IV. universalização dos direitos sociais, a fim de tornar o destinatário da ação assistencial alcançável pelas demais políticas públicas;
Assinale a alternativa que corresponde as afirmações CORRETAS.
I. o desenvolvimento das capacidades cognitivas, motoras ou educacionais e a realização de atividades não remuneradas de habilitação e reabilitação, entre outras, não constituem motivo de suspensão ou cessação do BPC da pessoa com deficiência.
II. a concessão do BPC ficará sujeita à avaliação da deficiência e do grau de incapacidade, composta por avaliação médica e avaliação social, realizadas por médicos peritos e por assistentes sociais do Instituto Nacional do Seguro Social (INSS).
III. a condição de acolhimento em instituições de longa permanência não prejudica o direito do idoso ou da pessoa com deficiência ao benefício de prestação continuada.
IV. o BPC pode ser acumulado pelo beneficiário com qualquer outro no âmbito da seguridade social ou de outro regime, salvo os da assistência médica e da pensão especial de natureza indenizatória.
Analisando as afirmativas, aponte as alternativas que melhor definem o BPC: