Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 171

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Assistente Social |

Q3689551 Serviço Social

No Brasil, a implementação de políticas públicas voltadas para a garantia de direitos sociais exige mecanismos que promovam a justiça distributiva e a sustentabilidade financeira de suas ações. Para isso, essas políticas adotam diretrizes que asseguram a equidade na forma de participação no custeio e a diversidade na base de seu financiamento. A política pública descrita é

A

a Educação.

B

a Cultura.

C

o controle social.

D

o sistema de cotas.

E

a Seguridade Social.

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Q3689550

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Assistente Social |

Q3689550 Serviço Social

Conforme a Lei nº 14.912/2024, o Programa de Assistência Estudantil (PAE) é destinado aos estudantes matriculados em cursos presenciais das instituições federais de ensino superior e da rede federal de educação profissional, científica e tecnológica. O programa desenvolve ações voltadas para garantir o acesso, a permanência e o êxito desses estudantes na educação, promovendo a inclusão social e a equidade educacional. Com base na Lei nº 14.912/2024, assinale a alternativa que apresenta corretamente as ações do Programa de Assistência Estudantil (PAE):

A

moradia estudantil; alimentação; transporte; e apoio pedagógico.

B

moradia estudantil; alimentação escolar; e inclusão digital da família.

C

moradia estudantil; alimentação saudável; e atenção à saúde da família.

D

moradia estudantil; alimentação; transporte; e apoio psicológico

E

moradia estudantil; alimentação; transporte; e acompanhamento social.

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Q3689549

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Assistente Social |

Q3689549 Serviço Social

A Lei nº 14.914/2024, que institui a Política Nacional de Assistência Estudantil (PNAES), tem como finalidade garantir o acesso, a permanência e a conclusão dos estudos por estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica nas instituições federais de ensino. Entre os programas previstos por essa política, destacam-se:

A

Programa de Assistência Estudantil (PAE); Programa de Bolsa Permanência para pessoas com deficiência (PBP/PcD);Programa de Acolhimento nas Bibliotecas (PAB); e Programa de Atenção à Saúde Mental dos Estudantes e pais (PAS).

B

Programa de Assistência Estudantil (PAE); Programa de Bolsa Permanência (PBP); Programa de Acolhimento nas Bibliotecas e Laboratórios (PAB); e Programa de Atenção à Saúde Mental dos Estudantes e pais (PAS).

C

Programa de Assistência Estudantil (PAE); Programa de Bolsa Permanência (PBP);Programa de Acolhimento nas Bibliotecas (PAB); e Programa de Atenção à Saúde Mental dos Estudantes (PAS).

D

Programa de Assistência Estudantil (PAE); Programa de Bolsa Permanência (PBP); Programa de Apoio ao Transporte do Estudante (Pate); e Programa de Atenção à Saúde Mental dos Estudantes e comunidade (PAS).

E

Programa de Assistência Estudantil (PAE); Programa Estudantil de Moradia (PEM); Programa de Apoio ao Transporte do Estudante (Pate); e Programa de Atenção à Saúde Mental dos Estudantes e pais (PAS).

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Q3689548

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Assistente Social |

Q3689548 Serviço Social

No exercício cotidiano da profissão, o(a) Assistente Social atua pautado(a) em princípios éticos-políticos que orientam suas relações com os/as usuários/as. Nesse sentido, o trabalho dos Assistentes Sociais também é permeado por deveres que garantem o respeito à dignidade, à autonomia e aos direitos sociais dos sujeitos atendidos(as), sendo fundamentais para a prática profissional comprometida com a justiça social. Com base no Código de Ética Profissional do Serviço Social (1993), identifique quais são os deveres do(a) Assistente Social em suas relações com os/as usuários/as.

A

Fornecer à população usuária, quando solicitado, informações concernentes ao trabalho desenvolvido pelo Serviço Social e as suas conclusões, resguardado o sigilo profissional.

B

Devolver as informações colhidas nos estudos e pesquisas aos/às usuários/as, publicizando no sentido de que possam ser usadas para o fortalecimento dos seus interesses pessoais e políticos.

C

Contribuir para a criação de mecanismos que venham burocratizar a relação com os/as usuários/as, no sentido de agilizar e melhorar os serviços prestados.

D

Democratizar as informações e o acesso aos programas disponíveis no espaço institucional como um dos mecanismos indispensáveis à tutela dos/as usuários/as;

E

Exercer sua autoridade de maneira a limitar ou cercear o direito do/a usuário/a de participar e decidir livremente sobre seus interesses.

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Q3689547

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Assistente Social |

Q3689547 Serviço Social

O trabalho do(a) Assistente Social no campo da saúde está fundamentado em princípios éticos e legais que reconhecem a saúde como um direito social e como resultado das condições de vida da população. A Constituição Federal de 1988 e a Lei Orgânica da Saúde (Lei nº 8.080/1990) afirmam que a saúde não se restringe à ausência de doença, mas envolve fatores sociais, econômicos, ambientais e culturais. Considerando esse marco legal e os fundamentos do Sistema Único de Saúde (SUS), assinale a alternativa que expressa corretamente o conceito ampliado de saúde previsto na legislação brasileira.

A

A saúde tem como fatores determinantes condições biológicas, genéticas e hereditárias que se destacam frente às expressões da questão social que são definidas na organização social e econômica do país.

B

A saúde tem como fatores determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, o transporte, o lazer e o acesso aos bens e serviços essenciais; os níveis de saúde da população expressam a organização social e econômica do país.

C

A saúde e o bem-estar são associados à alimentação, à moradia, ao saneamento básico, ao meio ambiente, ao trabalho, à renda, à educação, ao transporte, ao lazer e ao acesso aos bens e serviços essenciais; desses fatores independem os níveis de saúde da população e a organização social e econômica do país.

D

A saúde, o bem-estar e a qualidade de vida são conceitos associados à alimentação, à moradia, ao saneamento básico e ao lazer; mas esses fatores são minimizados como fatores determinantes, frente às condições biológicas, genéticas e hereditárias que se destacam perante os níveis de saúde da população e a organização social e econômica do país.

E

A saúde tem como fatores determinantes condições biológicas, genéticas e hereditárias, que se sobressaem a outros, como a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda e o acesso aos bens e serviços essenciais — dos quais independem os níveis de saúde da população expressos na organização social e econômica do país.

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Q3689546

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Assistente Social |

Q3689546 Serviço Social

O trabalho do (a) Assistente Social deve ser compreendido de forma indissociável dos dilemas vividos pelo conjunto dos trabalhadores(as) e suas lutas. Nesse sentido, assinale a opção que apresenta corretamente um dos desafios da agenda profissional do Serviço Social

A

a incorporação da teoria social crítica no universo da profissão aliada à acurada pesquisa sobre as condições de trabalho e as respostas profissionais acionadas para fazer frente às expressões da questão social no serviço público — maior espaço ocupacional do (a) Assistente Social na sociedade brasileira.

B

a incorporação da teoria social crítica no universo da profissão aliada à acurada pesquisa sobre as condições de trabalho no serviço público e as respostas profissionais acionadas para fazer frente às expressões da questão social no maior espaço ocupacional do (a) Assistente Social na sociedade brasileira.

C

a incorporação da teoria social crítica no universo da profissão aliada à acurada pesquisa sobre as condições de trabalho e as respostas profissionais acionadas para fazer frente às expressões da questão social nos diferenciados espaços ocupacionais do (a) Assistente Social na sociedade brasileira.

D

a incorporação da teoria social crítica no universo da profissão aliada à acurada pesquisa sobre as expressões da questão social e as condições de trabalho na esfera privada — um dos maiores empregadores da categoria no Brasil.

E

a incorporação da teoria social crítica no universo da profissão aliada à acurada pesquisa sobre as condições de trabalho no terceiro setor e as respostas profissionais acionadas para fazer frente à questão social no maior espaço ocupacional do (a) Assistente Social na sociedade brasileira.

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Q3689545

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Assistente Social |

Q3689545 Serviço Social

As políticas sociais vêm sofrendo uma ofensiva capitalista em sua permanente busca por superlucros, associada à crescente predominância de posicionamentos conservadores que atingem o trabalho dos(as) Assistentes Sociais. Considerando esse cenário, o desafio é, justamente, buscar alternativas para ampliar o acesso aos direitos, combatendo

A

Renovação, focalização e privatização das políticas sociais.

B

Descentralização, participação e controle social das políticas sociais.

C

Mercantilização, universalização e privatização das políticas sociais.

D

Participação, universalização e publicização das políticas sociais.

E

Mercantilização, focalização e privatização das políticas sociais.

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Q3689544

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Assistente Social |

Q3689544 Serviço Social

O processo de desenvolvimento do Serviço Social no Brasil, apresenta diferentes perspectivas de atuação profissional, cada uma fundamentada em distintas matrizes teórico-metodológicas e procedimentos práticos. Nesse sentido, é correto afirmar que a perspectiva

A

modernizadora adequa o instrumental técnico e operacional da profissão como estratégia de desenvolvimento anticapitalista, sendo impulsionada pelos seminários de Araxá e Teresópolis.

B

de intenção de ruptura fundamenta-se na crítica sistemática aos paradigmas conservadores a partir da tradição marxista e formula o Método BH.

C

modernizadora adequa o instrumental técnico e operacional da profissão como estratégia de desenvolvimento capitalista, sendo impulsionada pelos seminários de Belo Horizonte e Teresópolis.

D

de atualização modernizadora fundamentava-se na fenomenologia e na psicologia, enfatizando as dimensões da subjetividade para respaldar o exercício profissional.

E

de intenção de ruptura fundamenta-se na crítica sistemática aos paradigmas conservadores a partir da tradição marxista e formula o Método de Araxá.

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Q3689543

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Assistente Social |

Q3689543 Serviço Social

A Lei nº13.935, de 2019, dispõe sobre a prestação de serviços de psicologia e serviço social nas redes públicas de educação básica por meio de equipes multiprofissionais. Nesse sentido, a atuação do serviço social, no contexto das redes públicas de Educação Básica, deve

A

atender às necessidades e prioridades definidas pelas políticas de educação, considerando o projeto ético-político do serviço social, projeto político-pedagógico das instituições no desenvolvimento de ações para a melhoria da qualidade do processo de ensino-aprendizagem, sem a participação da comunidade escolar.

B

atender às necessidades e prioridades definidas pelas políticas de educação, considerando o projeto ético-político do serviço social, projeto político-pedagógico das instituições no desenvolvimento de ações para a melhoria da qualidade do processo de ensino-aprendizagem, com a participação docente.

C

atender às necessidades e prioridades definidas pela gestão e equipe multiprofissional, considerando o projeto ético-político do serviço social, projeto político-pedagógico das instituições no desenvolvimento de ações para a melhoria da qualidade do processo de ensino-aprendizagem, com a participação da comunidade escolar.

D

atender às necessidades e prioridades definidas pela gestão e equipe multiprofissional, considerando o projeto ético-político do serviço social, projeto político-pedagógico das instituições no desenvolvimento de ações para a melhoria da qualidade do processo de ensino-aprendizagem, sem a participação da comunidade escolar.

E

atender às necessidades e prioridades definidas pelas políticas de educação, considerando o projeto ético-político do serviço social, projeto político-pedagógico das instituições no desenvolvimento de ações para a melhoria da qualidade do processo de ensino-aprendizagem, com a participação da comunidade escolar.

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Q3689542

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Assistente Social |

Q3689542 Serviço Social

São objetivos da Política Nacional de Assistência Estudantil (PNAES), conforme estabelece a Lei nº 14.914/2024:

A

democratizar e garantir as condições de permanência de estudantes na educação pública federal; apoiar estudantes estrangeiros da educação superior recebidos no âmbito de acordos de cooperação técnico-científica e cultural entre o Brasil e outros países; e estimular as iniciativas de formação, inovação e pesquisa específicas para a área de assistência estudantil.

B

democratizar e garantir as condições de permanência de estudantes na educação pública federal; apoiar estudantes estrangeiros da educação superior recebidos no âmbito de acordos de cooperação técnico-científica e cultural entre o Brasil e outros países; e estimular as iniciativas de formação, extensão e pesquisa específicas para a área de assistência estudantil.

C

democratizar e garantir as condições de permanência de estudantes na educação pública federal; apoiar estudantes brasileiros da educação superior recebidos no âmbito de acordos de cooperação técnico-científica e cultural entre o Brasil e outros países; e estimular as iniciativas de formação, extensão e pesquisa específicas para a área de assistência estudantil.

D

democratizar e garantir as condições de permanência de estudantes na educação pública federal; apoiar estudantes brasileiros da educação superior recebidos no âmbito de acordos de cooperação técnico-científica e cultural entre o Brasil e outros países; e estimular as iniciativas de formação, ensino e pesquisa específicas para a área de assistência estudantil.

E

democratizar e garantir as condições de permanência de estudantes na educação pública federal; apoiar estudantes brasileiros da educação superior recebidos no âmbito de acordos de cooperação técnico-científica e cultural entre o Brasil e outros países; e estimular as iniciativas de formação, inovação e pesquisa específicas para a área de assistência estudantil.

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Q3689540

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Assistente Social |

Q3689540 Serviço Social

O projeto ético-político do Serviço Social brasileiro, materializado no Código de Ética (1993) da categoria, articula dimensões indissociáveis que estruturam a profissão. São elas:

A

ético-política, teórico-metodológica e técnico-operativa.

B

ético-política, teórico-operacional e técnico-metodológica.

C

ética-ideológica, teórica-operativa e técnico-metodológica.

D

ética-ideológica, teórico-metodológica e técnico-operativa.

E

ético-política, teórico-crítica e técnico-operativa.

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Q3686709

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Assistente Social Escolar |

Q3686709 Serviço Social

Complete as lacunas abaixo considerando o Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (Peti), regulamentado pela Lei Orgânica de Assistência Social (LOAS).
O Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (Peti), de caráter_________, integrante da Política Nacional de Assistência Social, que, no âmbito do Suas, compreende _________, ___________e ____________ para crianças e adolescentes que se encontrem em situação de trabalho.

A

assistencial; concessão de benefícios eventuais; fortalecimento de vínculos; oferta de serviços socioeducativos.

B

educacional; orientações; visitas domiciliares; encaminhamentos.

C

intersetorial; transferências de renda; trabalho social com famílias; oferta de serviços socioeducativos.

D

filantrópico; concessão de benefícios eventuais; trabalho social com famílias; cursos profissionalizantes.

E

intersetorial; concessão de benefícios eventuais; trabalho social com famílias; cursos profissionalizantes.

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Q3686708

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Assistente Social Escolar |

Q3686708 Serviço Social

Tendo em vista os deveres do Assistente Social, marque a alternativa CORRETA de acordo com o Código de Ética do Assistente Social (Resolução CFESS nº 273 de 13 março de 1993).

A

Aprimoramento profissional de forma contínua, colocando-o a serviço dos princípios do Código de Ética do Assistente Social.

B

Participar de programas de socorro à população em situação de calamidade pública, no atendimento e defesa de seus interesses e necessidades.

C

Pronunciamento em matéria de sua especialidade, sobretudo quando se tratar de assuntos de interesse da população.

D

Participação na elaboração e gerenciamento das políticas sociais, e na formulação e implementação de programas sociais.

E

Desagravo público por ofensa que atinja a sua honra profissional.

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Q3686707

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Assistente Social Escolar |

Q3686707 Serviço Social

Considerando o disposto no Estatuto da Igualdade Racial (Lei nº 12.288/2010), analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa INCORRETA.

A

Discriminação racial ou étnico-racial é toda distinção, exclusão, restrição ou preferência baseada em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que tenha por objeto anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício, em igualdade de condições, de direitos humanos e liberdades fundamentais nos campos político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro campo da vida pública ou privada.

B

Ações afirmativas são os programas e medidas especiais adotados pelo Estado e pela iniciativa privada para a correção das desigualdades raciais e para a promoção da igualdade de oportunidades.

C

A população negra, conforme o Estatuto, é composta exclusivamente por pessoas que se autodeclaram pretas ou pardas, segundo o critério do IBGE, excluindo outras formas de autodefinição racial ou étnica.

D

Desigualdade racial compreende toda situação injustificada de diferenciação de acesso e fruição de bens, serviços e oportunidades, nas esferas pública e privada, em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica.

E

Políticas públicas referem-se a ações, iniciativas e programas adotados pelo Estado no cumprimento de suas atribuições institucionais.

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Q3686706

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Assistente Social Escolar |

Q3686706 Serviço Social

Tendo em vista o papel do assistente social no combate ao bullying escolar, qual das seguintes afirmativas sintetiza corretamente a atuação desse profissional?

A

A função primordial do assistente social, ao compor a equipe multidisciplinar, é de intervenção pontual nos casos de bullying já identificados, atuando como mediador entre as partes envolvidas e prestando suporte direto aos alunos, visando à resolução imediata dos conflitos.

B

O bullying se caracteriza como uma violência, que por sua vez é uma das variadas expressões da questão social e desse modo matéria-prima do assistente social, sendo imprescindível o papel desse profissional dentro do âmbito escolar para traçar ações voltadas para a prevenção e combate de tal problemática.

C

O assistente social, como parte da equipe escolar, deve se concentrar em identificar os agressores e as vítimas para aplicar medidas disciplinares, garantindo a ordem no ambiente escolar e combatendo o problema de forma direta e punitiva.

D

A atuação do assistente social é definida pela sua função exclusiva de mediador de conflitos entre alunos, professores e pais, promovendo o diálogo em sala de aula e na escola como um todo para valorizar a solidariedade e a tolerância.

E

A principal contribuição do assistente social reside em capacitar os professores e a equipe pedagógica para que estes, por meio da valorização da solidariedade e da tolerância, possam, sozinhos, identificar e atuar sobre as manifestações de violência escolar.

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Q3686701

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Assistente Social Escolar |

Q3686701 Serviço Social

Tendo em vista as Diretrizes da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008), assinale a alternativa INCORRETA:

A

O atendimento educacional especializado identifica, elabora e organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas.

B

Em todas as etapas e modalidades da educação básica, o atendimento educacional especializado é organizado para apoiar o desenvolvimento dos alunos, constituindo oferta obrigatória dos sistemas de ensino e deve ser realizado no turno inverso ao da classe comum, na própria escola ou centro especializado que realize esse serviço educacional.

C

Do nascimento aos três anos, o atendimento educacional especializado se expressa por meio de serviços de intervenção precoce que objetivam otimizar o processo de desenvolvimento e aprendizagem em interface com os serviços de saúde e assistência social.

D

Na modalidade de educação de jovens e adultos e educação profissional, as ações da educação especial possibilitam a ampliação de oportunidades de escolarização, formação para a inserção no mundo do trabalho e efetiva participação social.

E

Na educação superior, as ações da educação especial se restringem à promoção da acessibilidade arquitetônica, não envolvendo adaptações em materiais didáticos, processos seletivos ou comunicação.

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Q3686699

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Assistente Social Escolar |

Q3686699 Serviço Social

Sobre o objetivo da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008), analise as afirmativas a seguir:

I. A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva restringe-se ao atendimento de alunos com deficiência e exclui estudantes com transtornos globais do desenvolvimento.
II. A política contempla o acesso ao ensino regular apenas até o ensino médio, deixando de prever a continuidade nos níveis mais elevados do ensino, como o ensino superior.
III. A participação da família e da comunidade é prevista apenas para etapas iniciais da educação, não se estendendo às demais fases do processo educativo.
IV. A política prevê articulação intersetorial para a implementação das políticas públicas.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas I está correta.

B

I e II estão corretas.

C

II e III estão corretas.

D

Apenas IV está correta.

E

I, II e IV estão corretas.

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Q3686697

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Assistente Social Escolar |

Q3686697 Serviço Social

Sobre o Parecer do Serviço Social, marque a alternativa correta:

A

A elaboração do parecer social dispensa o estudo social, uma vez que se trata de um documento opinativo que pode ser construído com base na observação direta e na experiência do profissional.

B

O parecer social deve se constituir por uma redação sucinta, com foco na expressão da questão social analisada e nos objetivos do trabalho. A análise deve se referenciar nos fundamentos teóricos, éticos e técnicos, inerentes ao Serviço Social, portanto, com base em estudo rigoroso e fundamentado, e uma finalização, de caráter conclusivo ou indicativo.

C

O parecer social deve adotar linguagem jurídica e argumentativa, com o objetivo de direcionar decisões dos setores demandantes.

D

A finalidade do parecer é indicar, obrigatoriamente, a medida a ser tomada, sobretudo em contextos judiciais.

E

O parecer social deve apresentar juízo de valor sobre a conduta moral do sujeito atendido, especialmente quando envolver comportamentos considerados socialmente inadequados.

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Q3686696

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Assistente Social Escolar |

Q3686696 Serviço Social

Considerando a Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais, assinale a alternativa INCORRETA sobre o Serviço de Acolhimento Institucional para crianças e adolescentes:

A

O serviço de acolhimento institucional deve ocorrer em unidades inseridas na comunidade, com características residenciais e estrutura física adequada, garantindo habitabilidade, higiene, salubridade, segurança, acessibilidade e privacidade.

B

Grupos de crianças e adolescentes com vínculos de parentesco – irmãos, primos etc. – devem ser atendidos na mesma unidade. O acolhimento será feito até que seja possível o retorno à família de origem (nuclear ou extensa) ou colocação em família substituta.

C

Entre as modalidades do serviço, há unidades institucionais com capacidade para atender até 20 crianças e/ou adolescentes, organizadas com educadores em turnos fixos, garantindo rotina estável e previsibilidade no convívio diário.

D

O acolhimento institucional busca promover o afastamento da criança ou adolescente de vínculos familiares fragilizados, priorizando a construção de novos referenciais de cuidado desvinculados do núcleo familiar de origem.

E

Entre os objetivos específicos do serviço está o desenvolvimento de condições para a autonomia e o autocuidado dos adolescentes, visando sua transição para a vida adulta de forma independente.

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Q3686695

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Assistente Social Escolar |

Q3686695 Serviço Social

Sobre o trabalho social com famílias no âmbito do PAIF, analise as afirmativas a seguir:

I. O trabalho social com famílias realizado no PAIF tem por objetivo contribuir para o convívio familiar e comunitário de forma preventiva, protetiva e proativa.
II. O PAIF tem como objetivo no trabalho social com famílias obrigar o cumprimento da função protetiva familiar por meio de estratégias profissionais que disciplinam os comportamentos esperados.
III. A atuação do PAIF fundamenta-se em pressupostos éticos, teórico-metodológicos e técnico-operativos, orientando a intervenção dos profissionais.
IV. A função do PAIF é apoiar as famílias no exercício de sua função protetiva, respeitando sua autonomia e o desejo de fortalecimento de seus vínculos.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas as afirmativas II e III são falsas.

B

Apenas as afirmativas I e IV são falsas.

C

Apenas a afirmativa I é falsa.

D

Apenas a afirmativa II é falsa.

E

Todas as afirmativas são verdadeiras.

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