Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 494

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Educador Físico |

Q2527959 Educação Física

Os princípios do treinamento físico funcionam como norteadores do planejamento, execução, consolidação e controle da preparação de um ser humano. Isso inclui os aspectos e as tarefas do treino, determinando o conteúdo, os meios, os métodos e a organização dos exercícios físicos. São princípios de treinamento:

A

sobrecarga, continuidade, especificidade e irreversibilidade.

B

parilidade, dependência, contingente biológico e reversibilidade.

C

individualidade biológica, adaptação, continuidade e especificidade.

D

variabilidade, interdependência, individualidade biológica e irreversibilidade.

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Q2527958

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Educador Físico |

Q2527958 Educação Física

Em relação à obesidade e o seu impacto em doenças hipocinéticas, é correto afirmar:

A

aterosclerose, doenças no miocárdio, osteoporose e sarcopenia são exemplos de doenças hipocinéticas que podem afetar o ser humano.

B

as doenças hipocinéticas são condições de saúde relacionadas à carência de atividade física e ao estilo de vida sedentário. Elas abrangem uma variedade extensa de problemas de saúde que podem ser desencadeados ou intensificados pela falta de movimentação, como doenças cardiovasculares, diabetes, depressão e ansiedade.

C

incorporar práticas de vida saudável, como adotar uma alimentação equilibrada, realizar atividade física regularmente e reduzir a ingestão calórica, contribui para a perda de peso e aumenta a probabilidade de desenvolvimento de doenças hipocinéticas.

D

doenças hipocinéticas são alterações que atingem a saúde humana e tem como causas, entre outras, hábitos producentes, principalmente no tange ao sedentarismo, à má alimentação, à falta de exercícios físicos e à consequente obesidade.

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Q2527957

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Educador Físico |

Q2527957 Educação Física

Em relação à atuação do profissional de educação física na saúde pública, é correto afirmar:

A

o profissional de educação física é capacitado para intervir na prevenção, promoção e reabilitação da saúde por meio da educação, oferecimento de eventos, lazer e esportes, desempenhando desse modo, atividades muito importantes no âmbito da saúde coletiva.

B

a qualificação do profissional de educação física atuante na atenção primária, na abordagem da saúde, deve primar pela complexidade dos conteúdos que envolvem o metabolismo humano e suas interações socioafetivas e, sobretudo, pela difusão de informações e instrumentalização dos sujeitos para que estes pratiquem mais atividade física com segurança, independentemente do acompanhamento de um profissional de saúde.

C

o comportamento sedentário bem como o tempo de tela e o tempo sentado são considerados uma epidemia; porém, em diversos estudos epidemiológicos, é mostrado que as pessoas sabem da importância da atividade física. O que mostra que a educação e o acesso à informação sobre saúde não estão relacionados ao comportamento sedentário.

D

o profissional de Educação Física configura uma emergente necessidade de atuação como parceiro de médicos, enfermeiros e fisioterapeutas, uma vez que sua atuação deve ser vista como meramente assistencial; é, também, de prioridade na promoção de saúde e qualidade de vida.

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Q2527956

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Educador Físico |

Q2527956 Educação Física

O papel fundamental da atividade física na promoção da saúde e no bem-estar holístico é evidente, proporcionando benefícios significativos na prevenção de doenças crônicas não transmissíveis. Além disso, ela desempenha um papel crucial nos aspectos físicos, psicológicos e sociais da vida. Sobre atividade física, é correto afirmar que

A

pessoas com renda financeira menor realizam mais atividade física no domínio do trabalho e do deslocamento quando comparados a pessoas de renda financeira mais baixa.

B

em termos de saúde física, a prática regular de atividade física está associada à redução do risco de condições como doenças cardiovasculares, diabetes tipo 2 e certos tipos de câncer.

C

sujeitos com menor nível de escolaridade apresentam maiores níveis de atividade física quando comparados a sujeitos com menor escolaridade.

D

a prática de atividade no tempo livre e a prática esportiva é maior entre os homens acima de 45 anos quando comparados às mulheres, no Brasil.

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Q2527955

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Educador Físico |

Q2527955 Educação Física

O Guia de Atividade Física para a População Brasileira, elaborado pelo Ministério da Saúde, é um documento que oferece diretrizes para a prática de atividades físicas visando à promoção da saúde. Aconselha-se dedicar, pelo menos, 150 minutos semanais a atividades moderadas, destacando a relevância da incorporação de exercícios de fortalecimento muscular. De acordo com o guia, atividade física

A

é classificada como de lazer, intelectual, doméstica, de deslocamento e de trabalho.

B

deve ser planejada, estruturada e repetitiva, objetivando a manutenção ou o aprimoramento das capacidades físicas.

C

é um comportamento que envolve os movimentos voluntários do corpo, com gasto de energia acima do nível de repouso, promovendo interações sociais e com o ambiente.

D

deve exigir o mínimo esforço físico e causar pequeno aumento da respiração e dos batimentos do coração.

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Q2527954

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Educador Físico |

Q2527954 Educação Física

A aptidão física relacionada à saúde é um conjunto de atributos físicos que permitem ao indivíduo realizar atividades cotidianas de forma eficaz, sem fadiga excessiva, e também reduzem o risco de doenças crônicas não transmissíveis. Correspondem a essas variáveis:

A

equilíbrio, agilidade, velocidade e resistência anaeróbia.

B

flexibilidade, equilíbrio, velocidade e coordenação motora.

C

resistência anaeróbia, agilidade, aptidão cardiorrespiratória e coordenação motora.

D

força e resistência muscular, flexibilidade, aptidão cardiorrespiratória e composição corporal.

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Q2527298

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor - Educação Física |

Q2527298 Educação Física

Avaliação em educação física é relevante para observar a progressão da aprendizagem dos estudantes nas aulas de educação física escolar. Qual alternativa apresenta as 3 dimensões de conhecimento de uma avaliação em educação física?

A

A dimensão conceitual é caracterizada pela parte social do jogo. A dimensão procedimental está associada ao conhecimento teórico das regras. A dimensão atitudinal é a pratica do esporte em si.

B

A dimensão conceitual é caracterizada por testes motores. A dimensão procedimental é a qual a parte motora é avaliada. A dimensão atitudinal é associada ao conhecimento teórico dos fundamentos.

C

A dimensão conceitual é associada a parte prática e fundamentos dos exercícios motores. A dimensão procedimental é relacionada associada a parte social e democrática do esporte. A dimensão atitudinal é envolvida a parte de sociabilização do esporte e do jogo.

D

A dimensão conceitual está associada aos conhecimentos acerca do esporte, por exemplo as regras. A dimensão procedimental seria o movimento propriamente dito, vivenciar os fundamentos do esporte na prática. A dimensão atitudinal está associada a coletividade, sociabilidade, respeitar os estudantes e adversários no jogo.

E

A dimensão conceitual é associada ao conhecimento sobre o corpo humano, como exemplo anatomia, fisiologia. A dimensão procedimental é relacionada parte social do esporte. A dimensão atitudinal é aplicada somente na avaliação diagnóstica.

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Q2527297

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor - Educação Física |

Q2527297 Educação Física

Sobre a temática dos “fatores que afetam o desenvolvimento motor”, julgue os itens e marque a alternativa correta:

I. Os três fatores que são relevantes que afetam o desenvolvimento motor são: tarefa, ambiente e fatores individuais.
II. Os fatores individuais estão associados às habilidades ontogenéticas e filogenéticas.
III. Os fatores ambientes não são importantes para desenvolvimento das habilidades.
IV. O desempenho motor não é afetado pela formação cultural do aprendiz.

A

Os itens I, II estão corretos.

B

Os itens II e IV estão corretos.

C

Os itens I, III estão corretos.

D

Os itens I, II e IV estão corretos.

E

Os itens I, II e III estão corretos.

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Q2527296

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor - Educação Física |

Q2527296 Educação Física

Sobre a temática da “Metodologia para o ensino de educação física”, julgue os itens e marque a alternativa correta:

I. A metodologia de aula no formato parcial tem principal objetivo o treinamento tático e de jogo.
II. O método global não garante que todos participem da atividade nas aulas de educação física.
III. O método global é mais motivante e mais próximo do jogo propriamente dito.
IV. O método parcial é mais motivante porque a ênfase é no aprendizado global do estudante.

A

Os itens I, III e IV estão corretos.

B

Os itens II e III estão corretos.

C

Os itens I e IV estão corretos.

D

Os itens I, III estão corretos.

E

Os itens I, II e III estão corretos.

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Q2527295

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor - Educação Física |

Q2527295 Educação Física

Sobre a temática do “Conhecimento teórico prático das modalidades esportivas”, correlacione as colunas dos esportes e suas características:

1. Atletismo.

2. Judô.

3. Futsal.

4. Basquetebol.

( ) É um esporte coletivo, no qual, os fundamentos são: arremesso, bandeja e passe.

( ) É uma luta com objetivos educacionais que tem como característica forma não violenta.

( ) É esporte coletivo que os principais fundamentos são: drible, condução e chute.

( ) As principais provas desta modalidade esportiva são: corridas, saltos, lançamentos e arremessos.

A sequência da correta correlação feita é:

A

4-2-3-1.

B

1-2-3-4.

C

4-3-1-2.

D

2-1-3-4.

E

3-4-1-2.

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Q2527294

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor - Educação Física |

Q2527294 Educação Física

Sobre o conteúdo “história da educação física”, marque V para Verdadeiro ou F para Falso e assinale a alternativa que corresponde à sequência do correto julgamento feito:

( ) A abordagem sistêmica tinha como característica a seleção de talentos esportivos nas aulas de educação física.
( ) A psicomotricidade tinha como objetivo a formação integral dos estudantes, trabalhando os domínios afetivos, cognitivos e motores.
( ) A saúde renovada tinha como finalidade trabalhar conceitos como aptidão física e saúde.
( ) A abordagem crítico emancipatória tinha características do estudante sendo crítico e emancipado.

A

V-F-F-F.

B

V-F-V-F.

C

F-V-V-V.

D

F-V-F-V.

E

V-V-F-F.

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Q2527293

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor - Educação Física |

Q2527293 Educação Física

O treinamento aeróbio é classicamente recomendado para prevenção de doenças crônicas não transmissíveis, promovendo o aumento da qualidade de vida e saúde. Qual alternativa apresenta corretamente as adaptações induzidas pelo treinamento aeróbio?

A

Redução da gordura corporal. Aumento da glicose sanguínea em repouso. Aumento da capacidade cardiorrespiratória.

B

Redução da gordura corporal total. Aumento dos níveis de LDL e HDL. Aumento da capacidade cardiorrespiratória.

C

Redução da gordura corporal, somente da gordura subcutânea. Redução do HDL. Aumento da capacidade anaeróbia alática.

D

Redução da gordura corporal principalmente a gordura marrom. Redução do HDL. Aumento da capacidade anaeróbia apenas.

E

Redução da gordura corporal, principalmente a gordura subcutânea e visceral. Redução do LDL e triglicerídeos e glicose da corrente sanguínea em repouso. Aumento da capacidade cardiorrespiratória.

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Q2527292

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor - Educação Física |

Q2527292 Educação Física

O treinamento de força é relevante para o aumento da qualidade de vida e saúde dos idosos
PORQUE
aumenta o nível de força muscular, reduz o número de quedas, aumenta os níveis de hipertrofia muscular. A respeito dessas duas afirmativas, é correto afirmar que:

A

A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.

B

A primeira afirmação é falsa e a segunda verdadeira.

C

As duas afirmações são falsas.

D

As duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.

E

A duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.

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Q2527291

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor - Educação Física |

Q2527291 Educação Física

Atualmente, o doping é um tema muito discutido no mundo de esporte e também na adolescência por causa da utilização de substância para aumentar a performance, porém ilegais. Qual alternativa apresenta substâncias consideradas proibidas pelo COI em competições internacionais?

A

BCAA, creatina e aminoácidos.

B

Proteínas, colágeno e cálcio.

C

Hormônios, diuréticos e anabolizantes.

D

Cafeína, whey, e beta-agonistas.

E

Termogênicos, hormônios peptídicos e carnitina.

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Q2527290

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor - Educação Física |

Q2527290 Educação Física

Sobre o conhecimento de qualidades físicas, correlacione a coluna com o seu devido objetivo:

COLUNA 1
1. Teste de corrida de 20 metros.
2. Teste de sentar e alcançar.
3. Teste de arremesso de medicine ball de 2kg.
4. Teste de corrida/caminhada de 6 minutos.

COLUNA 2
( ) É um teste associado para aferição da potência de membros superiores.
( ) É um teste para observação da capacidade aeróbia ou cardiorrespiratória.
( ) É um teste de aferição do alongamento de algumas regiões do corpo humano.
( ) É um teste para avaliação da velocidade.

Assinale a sequência da correta correlação:

A

4-2–1-3.

B

3-4-2-1.

C

1-2-3-4.

D

2-3-4-1.

E

2-1-3-4.

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Q2526995

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coqueiral - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Coqueiral - MG - Professor de Educação Física |

Q2526995 Educação Física

Conforme a Fiocruz (2002), são primeiros socorros apropriados para vítimas com cãibras de calor:

I. Dar à vítima água com uma pitada de sal, que muitas vezes a faz melhorar quase que imediatamente.

II. Ofertar alimento doce à vítima.

III. Colocar a vítima em repouso, confortavelmente, em local fresco e arejado.

IV. Estimular a realização de alongamento balístico.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e IV.

D

Apenas III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q2526994

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coqueiral - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Coqueiral - MG - Professor de Educação Física |

Q2526994 Educação Física

Conforme a Unesco (2013), o grupo muscular que cria torque para se opor a um movimento indesejado de outro músculo e impede que outros músculos (senão os desejados) executem o movimento é denominado:

A

Agonista.

B

Sinergista.

C

Neutralizador.

D

Estabilizador.

E

Assinergista.

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Q2526993

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coqueiral - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Coqueiral - MG - Professor de Educação Física |

Q2526993 Educação Física

Conforme Gonzalez (2004), são esportes individuais em que não há interação com o adversário:

1. Natação.

2. Futsal.

3. Futebol.

4. Ginástica olímpica.

5. Atletismo (provas de campo).

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

A

06.

B

10.

C

11.

D

13.

E

15.

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Q2526992

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coqueiral - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Coqueiral - MG - Professor de Educação Física |

Q2526992 Educação Física

Segundo a Unesco (2013), o esporte educacional tem estrutura e princípios bem definidos, os quais o justificam como meio de formação e de desenvolvimento humano. Essa estrutura e esses princípios são os listados a seguir, EXCETO:

A

Participação garantida.

B

Reconhecimento de dificuldades e potencialidades individuais.

C

Representatividade.

D

Vida comunitária e ampliação da visão de currículo.

E

Prática esportiva para o alto rendimento.

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Q2526889

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Iguaraçu - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Iguaraçu - PR - Educador Físico |

Q2526889 Educação Física

Quais são os benefícios da recreação escolar para o desenvolvimento socioemocional dos alunos, de acordo com pesquisas recentes?

A

Isolamento social e aumento do estresse.

B

Desenvolvimento apenas das habilidades físicas.

C

Promoção da socialização, cooperação, criatividade e autoestima.

D

Redução da capacidade de concentração e foco.

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