Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 441

Q3038768

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Lagoa Seca - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Lagoa Seca - PB - Educador Físico da Saúde |

Q3038768 Educação Física

A dobra cutânea se define como uma medida da espessura de duas camadas de pele e a gordura subcutânea adjacente. A equação de Jackson e Pollock (1978) é uma das mais utilizadas, tendo uma equação generalizada para homens de 18 a 61 anos e outra para mulheres de 18 a 55 anos. Esta equação utiliza 7 dobras cutâneas, que são:

Fonte: JACKSON AS, Pollock ML, Ward A. Generalized equations for predicting body density of men. Br J Nutr 1978.

Imagem associada para resolução da questão

A

1-Torácica, 2-axilar média, 3-tríceps, 4-subescapular, 5-abdominal, 6-suprailíaca e 7-coxa.

B

1-Axilar média, 2-torácica, 3-tríceps, 4-suprailíaca, 5- subescapular, 6- abdominal e 7-coxa.

C

1-Torácica, 2-biciptal, 3-subescapular, 4-tríceps, 5-abdominal, 6-suprailíaca e 7-coxa.

D

1-Biciptal, 2-axilar média, 3-antebraço, 4-subescapular, 5-umbilical, 6-suprailíaca e 7-coxa.

E

1-Torácica, 2-axilar média, 3-tríceps, 4-suprailíaca, 5-abdominal, 6- subescapular e 7-coxa.

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Q3038767

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Lagoa Seca - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Lagoa Seca - PB - Educador Físico da Saúde |

Q3038767 Educação Física

Os programas de atividades físicas voltados para a promoção de saúde necessitarão ser planejados e organizados com base em três princípios biológicos: Princípio da sobrecarga, progressão e individualidade, princípio da especificidade e da reversibilidade. Analise as afirmativas a seguir.

I- O princípio da sobrecarga, progressão e individualidade deverá ser aplicado de acordo com a individualidade de cada um, podendo existir aumentos progressivos a depender do ritmo de adaptação do indivíduo.

II- No princípio da especificidade, o organismo sempre irá se adaptar especificamente ao esforço físico que está sendo oferecido.

III- Na reversibilidade, os benefícios alcançados durante o envolvimento em programas de atividade física são transitórios, ou seja, após a paralisação dos exercícios físicos, as adaptações fundamentais e orgânicas tendem a retornar aos estados iniciais.

É CORRETO o que se afirma em:

A

I e III apenas.

B

II e III apenas.

C

I, II e III.

D

II apenas.

E

III apenas.

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Q3038766

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Lagoa Seca - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Lagoa Seca - PB - Educador Físico da Saúde |

Q3038766 Educação Física

O treinamento de força para crianças e adolescentes vem recebendo um aumento de público e atenção dos profissionais de saúde recentemente. Portanto, ao planejar os programas de treinamento de força, os profissionais de Educação Física precisam entender sobre o desempenho muscular, a capacidade de treinamento e suas implicações. Dessa forma, qual o cuidado necessário para esse tipo de treinamento?

A

Os profissionais de Educação Física devem reconhecer as diferenças e individualizar o programa de treinamento tendo como base cada nível de maturidade, a idade de treinamento e as necessidades específicas a ele.

B

Atenção redobrada, pois o tipo de corpo de jovens precocemente maduros tende a ser ectomórfico.

C

O treinamento de força irá impedir o crescimento estrutural de crianças.

D

Exercícios multiarticulares, como agachamentos, puxadas e supinos, podem ser incorporados a um programa de criança, mas o foco deverá permanecer na quantidade de peso levantado mais que no desenvolvimento apropriado da forma e técnica.

E

A meta dos programas de treinamento de força deverá estar limitada apenas a um aumento de força muscular.

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Q3038765

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Lagoa Seca - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Lagoa Seca - PB - Educador Físico da Saúde |

Q3038765 Educação Física

O ciclo de Krebs, também chamado de ciclo do ácido cítrico e ciclo do ácido tricarboxílico, é uma importante etapa do processo de respiração celular. Ele consiste em uma série de reações que ocorrem no interior da mitocôndria, mais precisamente na matriz mitocondrial. Qual das seguintes substâncias não é produzida durante esse Ciclo?

A

NADH.

B

FADH2.

C

GLICOSE.

D

ATP.

E

CO2.

Q3038357

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor I - Educação Física |

Q3038357 Educação Física

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), qual das seguintes afirmações melhor descreve os objetivos da Educação Física na etapa da Educação Infantil e do Ensino Fundamental?

A

A Educação Física é direcionada apenas para o desenvolvimento de habilidades motoras básicas, como correr e saltar, sem integrar o conhecimento sobre o corpo e movimento nas práticas pedagógicas.

B

A Educação Física deve priorizar o desenvolvimento cognitivo em detrimento das atividades físicas, incorporando mais conteúdos teóricos sobre saúde e nutrição em todas as etapas.

C

O foco exclusivo da Educação Física deve ser o desenvolvimento de habilidades esportivas específicas, preparando os alunos para competições interescolares desde a Educação Infantil.

D

A Educação Física deve promover o desenvolvimento integral dos alunos por meio de práticas corporais, jogos, brincadeiras e esportes, considerando aspectos físicos, cognitivos, afetivos e sociais em todas as etapas.

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Q3038356

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor I - Educação Física |

Q3038356 Educação Física

Considerando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Física nos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental, quais unidades temáticas são propostas para orientar as atividades pedagógicas?

A

Desenvolvimento físico e saúde; Competências técnicas esportivas; História e cultura do esporte; Psicomotricidade e expressão corporal; Metodologia do ensino da Educação Física.

B

Esportes; Ginásticas; Brincadeiras e jogos; Danças; Lutas; Práticas Corporais de Aventura.

C

Atletismo; Basquete; Voleibol; Futebol; Natação; Ginástica Artística.

D

Treinamento esportivo; Nutrição e saúde; Primeiros socorros; Teoria do esporte; Metodologia do treinamento desportivo; Psicologia do esporte.

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Q3038355

Ano: 2024 Banca: Instituto Referência Órgão: Prefeitura de Rio Bonito - RJ Prova: Instituto Referência - 2024 - Prefeitura de Rio Bonito - RJ - Professor I - Educação Física |

Q3038355 Educação Física

Como a Educação Física pode efetivamente contribuir para o desenvolvimento da percepção corporal e espaço-temporal dos alunos?

A

Concentrando-se exclusivamente no desenvolvimento de habilidades motoras grossas, como correr e saltar, sem integrar atividades que envolvam habilidades motoras finas ou cognitivas.

B

Através da repetição contínua de exercícios técnicos específicos de uma única modalidade esportiva, melhorando a precisão e a eficácia dos movimentos.

C

Implementando uma variedade de jogos e atividades lúdicas que desafiem os alunos a explorar diferentes formas de movimento, orientações espaciais e ritmos temporais.

D

Por meio de atividades que exijam pouco ou nenhum movimento, focando principalmente em exercícios de respiração e meditação para aprimorar a consciência corporal.

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Q3037465

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Assistente de Educação Social |

Q3037465 Educação Física

O esporte não é apenas uma palavra, um substantivo comum e não se define com um único conceito. Em nosso contexto atual, sua prática tem evoluído, abrangendo uma ampla variedade de formas e modalidades, além de ter sua finalidade ampliada. No que se refere à importância das atividades esportivas no desenvolvimento de habilidades para a vida, educação e cidadania, registre V, para verdadeiro, e F, para falso:

(__) O esporte é uma grande ferramenta na humanização e deve ser inserido na integração dos instrumentos educacionais colocados à disposição da sociedade.
(__) A influência do esporte na vida e no cotidiano das pessoas é geral e acontece em quase todo o mundo, com reflexo na educação e na cultura dos povos.
(__) A prática do esporte regular, além de trazer benefícios para a saúde física, ajuda a melhorar o bem estar psicológico. Também aumenta a capacidade de raciocínio, memória, percepção; assim como estimula o rendimento escolar, a confiança, a capacidade para lidar com as emoções e o autocontrole.
Fonte: https://napcidadedosaberblog.wordpress.com/esportes-1/

Assinale a alternativa com a sequência correta:

A

F - V - F.

B

F - F - V.

C

V - V - V.

D

F - V - V.

E

V - F - F.

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Q3035895

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Jaraguá - GO Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Jaraguá - GO - Profissional do Magistério - Educação Física |

Q3035895 Educação Física

Ao levar em consideração o componente técnico “Passe”, na modalidade Handebol, ele pode variar quanto:

A

À trajetória (o direto, o parabólico e o picado); à distância (curta, média e longa); à posição de execução (parada, em deslocamento e em suspensão), e à mecânica de execução (ombro, sobre a cabeça, de peito, com reversão e pronação).

B

Drible e Progressão.

C

Posição parada, em movimento, suspensão e em queda.

D

Ataque e defesa.

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Q3035894

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Jaraguá - GO Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Jaraguá - GO - Profissional do Magistério - Educação Física |

Q3035894 Educação Física

Ghiraldelli (1987), aponta a redemocratização como responsável pela retomada das discussões educacionais e pedagógicas no Brasil. Nesse contexto, a Educação Física nos moldes tecnicistas do período passado, acaba entrando em desacordo com a nova realidade democrática (CASTELLANI, 1992). Com relação a crítica que se faz à Educação Física no final da década de 80, assinale a alternativa correta.

A

Faz-se a crítica ao paradigma da aptidão física como instrumento contribuinte das relações sociais vigentes, que tem como marca a dominação e a diferença entre classes.

B

Faz-se a crítica à falta de resultados consistentes nas Olimpíadas e competições do cenário mundial.

C

Faz-se a crítica à ineficácia da Educação Física em promover mudanças na condição de saúde da população, que permanecia sedentária após o período militar.

D

A ineficiência da Educação Física em contribuir para a formação intelectual dos jovens brasileiros.

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Q3035893

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Jaraguá - GO Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Jaraguá - GO - Profissional do Magistério - Educação Física |

Q3035893 Educação Física

Os movimentos que observamos em determinadas faixas etárias das fases motoras possuem características que permitem fazer inferências sobre mudanças que estão ocorrendo internamente, através dos estágios de desenvolvimento (GALLAHUE e OZMUN, 2005). No que se refere a sequência de desenvolvimento motor proposta por Gallahue, assinale a alternativa correta.

A

Fase Motora Especializada, Fase Motora Rudimentar, Fase Motora Reflexiva, Fase Motora Fundamental.

B

Fase Motora Reflexiva, Fase Motora Rudimentar, Fase Motora Fundamental, Fase Motora Especializada.

C

Fase Motora Reflexiva, Fase Motora Fundamental, Fase Motora Rudimentar, Fase Motora Especializada.

D

Fase Motora Rudimentar, Fase Motora Reflexiva, Fase Motora Fundamental, Fase Motora Especializada.

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Q3035892

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Jaraguá - GO Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Jaraguá - GO - Profissional do Magistério - Educação Física |

Q3035892 Educação Física

Gimenez (1998) defende mudanças nas variáveis estruturais das Modalidades Esportivas Coletivas com o objetivo de contribuir para um melhor entendimento tático do jogo, por meio de adaptações nas regras, nas variáveis técnicas e táticas, e no aumento/redução dos espaços e tempo das ações dos alunos/atletas praticantes. No que se refere a uma alteração na variável estrutural espaço, em uma Modalidade Esportiva Coletiva, assinale a alternativa correta.

A

Obrigar os jogadores a mudarem as posições que ocupam durante o jogo.

B

Acelerar/desacelerar o ritmo do jogo.

C

Eliminar algumas regras que ainda não sejam compreendidas.

D

Modificar número, forma, tamanho ou composição da bola.

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Q3035891

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Jaraguá - GO Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Jaraguá - GO - Profissional do Magistério - Educação Física |

Q3035891 Educação Física

Quando a criança joga, ela opera com o significado das suas ações, o que a faz desenvolver sua vontade e ao mesmo tempo tornar-se consciente das suas escolhas e decisões. Por isso, o jogo apresenta-se como elemento básico para a mudança das necessidades e da consciência. Assim, assinale a alternativa que corresponde à característica de Jogos para crianças do Ciclo de Educação Infantil.

A

Jogos cujo conteúdo implique jogar tecnicamente e empregar o pensamento tático.

B

Jogos cujo conteúdo implique reconhecimento das propriedades externas dos materiais/objetos para jogar, sejam eles do ambiente natural ou construídos pelo homem.

C

Jogos cujo conteúdo implique a necessidade do treinamento e da avaliação individual e do grupo para jogar bem tanto técnica quanto taticamente.

D

Jogos cujo conteúdo propicie a prática organizada conjuntamente entre escola/comunidade.

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Q3035890

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Jaraguá - GO Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Jaraguá - GO - Profissional do Magistério - Educação Física |

Q3035890 Educação Física

No Brasil, a Educação Física foi institucionalizada por meio da Ginástica e se desenvolveu na escola a partir de um ideário Eugênico, com vistas a atingir as grandes massas. No que se refere a duas primeiras tutelas que influenciaram a institucionalização da Educação Física na escola brasileira, assinale a alternativa correta.

A

A filosofia e o esporte.

B

A medicina e o militarismo.

C

A medicina e o esporte.

D

A filosofia e o militarismo.

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Q3035889

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Jaraguá - GO Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Jaraguá - GO - Profissional do Magistério - Educação Física |

Q3035889 Educação Física

Segundo Bracht (1999), existem algumas teorias progressistas da Educação Física (pedagogia crítico-superadora e crítico-emancipatória), que fazem crítica à reprodução do esporte de rendimento na escola por meio da educação física. A partir das informações, assinale a alternativa que corresponde a crítica que essas teorias fazem.

A

Para as teorias Progressistas da Educação Física, a reprodução do esporte de rendimento na escola significa a oportunidade de experiências de movimento de modo a garantir o desenvolvimento normal do aluno, de modo a atender essa criança em suas necessidades de movimento.

B

Para as teorias Progressistas da Educação Física, a reprodução do esporte de rendimento na escola significa considerar os avanços do conhecimento biológico acerca das repercussões da atividade física sobre a saúde dos indivíduos e as novas condições urbanas de vida que levam ao sedentarismo.

C

Para as teorias Progressistas da Educação Física, a reprodução do esporte de rendimento na escola significa considerar o movimentar-se humano como uma forma de comunicação com o mundo.

D

Para as teorias Progressistas da Educação Física, a reprodução do esporte de rendimento na escola significa reproduzir as formas culturais dominantes do movimentar-se humano e os valores e princípios da sociedade capitalista industrial moderna.

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Q3035887

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Jaraguá - GO Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Jaraguá - GO - Profissional do Magistério - Educação Física |

Q3035887 Educação Física

A partir da década de 70, algumas tendências pedagógicas da Educação Física surgem em contraposição às vertentes mais tecnicistas, esportivista e biologicista. Com relação à tendência crítica de Educação Física, assinale a alternativa correta.

A

É tarefa da Educação Física garantir o desenvolvimento da criança, com o ato de aprender com os processos cognitivos, afetivos e psicomotores.

B

É tarefa da Educação Física garantir a aprendizagem do movimento de acordo com a progressão normal do crescimento físico, do desenvolvimento motor e da aprendizagem motora em relação à faixa etária dos alunos.

C

É tarefa da Educação Física escolar, garantir o acesso dos alunos às práticas e diversas manifestações corporais produzidas culturalmente pelo homem, contribuindo para a construção de um estilo pessoal de praticá-las, e oferecer instrumentos para que sejam capazes de apreciá-las criticamente.

D

É tarefa da Educação Física, por seus meios, processos e técnicas, desenvolver e aprimorar forças físicas, morais, cívicas, psíquicas e sociais do educando.

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Q3035886

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Jaraguá - GO Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Jaraguá - GO - Profissional do Magistério - Educação Física |

Q3035886 Educação Física

Ao longo da história da Educação Física escolar algumas tendências pedagógicas influenciaram a prática das aulas dentro das escolas no Brasil. Com base na Educação Física escolar, que tem como objeto de estudo o desenvolvimento da aptidão física do homem, assinale a alternativa correta.

A

A Educação física considera a expressão corporal como uma linguagem, um conhecimento universal, patrimônio da humanidade que igualmente precisa ser transmitido e assimilado pelos alunos na escola.

B

A Educação Física é influenciada por uma pedagogia tradicional de tendência biologicista, com o objetivo de adaptar o homem à sociedade, alienando-o da sua condição de sujeito histórico, capaz de interferir na transformação dela.

C

A Educação Física busca desenvolver uma reflexão pedagógica sobre o acervo de formas de representação do mundo que o homem tem produzido no decorrer da história, exteriorizadas pela expressão corporal.

D

A Educação Física tem um sentido lúdico que busca instigar a criatividade humana à adoção de uma postura produtiva e criadora de cultura, tanto no mundo do trabalho como no do lazer.

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Q3035247

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Barrolândia - TO Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Barrolândia - TO - Professor de Educação Física |

Q3035247 Educação Física

Sobre o preparo da administração esportiva no espaço escolar, assinale a alternativa ERRADA:

A

O esporte escolar deve garantir a compreensão de todos os alunos, acatando suas limitações físicas e psicológicas.

B

A administração esportiva deve obter o desempenho integral dos alunos, somando com aspectos físicos, sociais e emocionais.

C

O currículo esportivo escolar deve ser ajustado para acatar às obrigações individuais dos alunos, proporcionando uma experiência inclusiva.

D

O conhecimento em atividades esportivas escolares deve ser impulsionado, independentemente do nível de habilidade dos alunos.

E

As atividades esportivas escolares devem se destinar exclusivamente na concepção de equipes de alto rendimento para competições.

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Q3035246

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Barrolândia - TO Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Barrolândia - TO - Professor de Educação Física |

Q3035246 Educação Física

Qual é o principal atributo destinado à organização e administração esportiva no contexto escolar?

A

Focalizar em resultados concorrentes, organizando os alunos para competições intercolegiais.

B

Somente os alunos com habilidades esportivas ágeis participem das atividades esportivas.

C

Promover a inclusão de todos os alunos aos exercícios esportivas, acatando suas limitações e estimulando o desenvolvimento integral.

D

atestar a conduta de equipes de alto rendimento para representar a escola em jogos regionais e nacionais.

E

Organizar um currículo esportivo, sem necessidade de acomodação para as necessidades individuais dos alunos.

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Q3035245

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Barrolândia - TO Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Barrolândia - TO - Professor de Educação Física |

Q3035245 Educação Física

Qual caráter ajuíza a ética do professor de Educação Física ao preparar uma atividade de competição entre os alunos?

A

Animar a vitória a qualquer custo, sem analisar os princípios de fair play.

B

Aceitar que somente os alunos mais hábeis participem para garantir melhores resultados para a equipe.

C

Promover a participação de todos os alunos, enfatizando o respeito, o espírito esportivo e o aprendizado acima da vitória.

D

Desrespeitar severamente os alunos que não chegarem aos resultados esperados durante as competições.

E

Desenvolvimento das habilidades dos melhores atletas da turma, negligenciando os demais.

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