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Um grupo terapêutico comporta-se como uma estrutura na qual há uma distribuição complementária de papéis e posições. O sujeito que assume o papel de ___________ manifesta aquilo que o restante do grupo pode estar, latentemente, pensando ou sentindo. A comunicação pode ser feita por meio de protestos, dramatizações, silêncio, entre outras formas.
I. A psicoeducação tem por objetivo aumentar o conhecimento do paciente sobre o transtorno do qual é portador, sobre os sintomas e os mecanismos envolvidos em sua origem e sua perpetuação.
II. A confrontação permite ao Terapeuta chamar a atenção para um comportamento ou um flash de emoção, estimulando-se que o paciente explore possíveis significados para tal manifestação.
III. A interpretação tem por objetivo tornar conscientes conflitos envolvendo desejos, fantasias, impulsos ou emoções reprimidas.
Está(ão) CORRETO(S):
I. As atividades de emergência não sejam interrompidas.
II. Haja prévia comunicação da paralisação aos usuários ou aos beneficiários dos serviços atingidos pela suspensão temporária dos serviços prestados.
Constituem modalidades de documentos psicológicos:
I. Declaração. II. Atestado Psicológico. III. Receita Psicológica. IV. Parecer Psicológico.
É correto o que se afirma em
Segundo a resolução N. 31, de 15 de dezembro de 2022, os métodos, técnicas e instrumentos considerados fontes fundamentais de informação são
I. testes psicológicos aprovados pelo Conselho Federal de Psicologia para uso profissional do psicólogo.
II. entrevistas psicológicas e anamneses.
III. protocolos ou registros de observação de comportamentos obtidos individualmente ou por meio de processo grupal.
IV. técnicas e instrumentos não psicológicos que possuam respaldo da literatura científica.
É correto o que se afirma em
Nas técnicas grupais, a função do coordenador
Sobre as condições básicas de constituição de um grupo, assinale a alternativa correta.
A acolhida, é considerada
Considerando os princípios para orientar a prática do psicólogo no CRAS/SUAS, assinale a alternativa correta.
A entrevista de triagem tem por objetivo
Os comportamentos específicos do psicólogo, conforme os objetivos do psicodiagnóstico, devem ser:
I. determinar motivos do encaminhamento, queixas e outros problemas iniciais. II. levantar hipóteses iniciais e definir os objetivos do exame. III. realizar exame do estado físico do paciente.
IV. colher dados sobre a história profissional do paciente.
É correto o que se afirma em
Avalie os componentes que podem ser utilizados para transtornos de ansiedade, segundo a Teoria Cognitivo Comportamental.
I. Reconhecimento e manejo das emoções.
II. Identificação de cognições distorcidas e que aumentam a ansiedade.
III. Questionamento de pensamentos e desenvolvimento de cognições que reduzem a ansiedade.
IV. Exposição e prática.
É correto o que se afirma em
A concepção estruturalista consiste em uma divisão da mente em três instâncias. Essas instâncias são:
Para Vygotsky, os adultos, ou os colegas mais desenvolvidos, devem ajudar a direcionar e organizar a aprendizagem da criança antes que esta possa dominá-la e internalizá-la.
Essa orientação é muito eficaz para ajudar a criança a atravessar a
Sobre as influências normativas e não normativas do processo de desenvolvimento humano, avalie as asserções a seguir.
I. Influências normativas podem ser reguladas por eventos biológicos que ocorrem de forma muito semelhante para pessoas de uma determinada faixa etária.
II. Influências normativas podem ser reguladas pela história que influência o comportamento e as atitudes de uma geração ou um grupo de pessoas que passa pela experiência do evento, em um momento formativo de suas vidas.
III. Influências normativas são eventos incomuns que causam grande impacto na vida dos indivíduos por perturbarem a sequência esperada do ciclo de vida.
IV. Influências não normativas são eventos incomuns que acontecem com uma determinada pessoa, ou de um evento típico, que ocorre fora de seu período usual.
É correto o que se afirma em
São dimensões que demarcam e direcionam as ações de potenciação na comunidade: