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A clínica psicanalítica tem uma acepção muito peculiar do que seja o diagnóstico. Ele não é realizado de maneira subjetiva, ou seja, a pessoa tem tais sintomas, então, tem tal doença ou distúrbio. Ele não aponta simples e diretamente a interpretação analítica a ser feita, ou seja, o diagnóstico (tal doença) não dá, prontamente, sustentação para a atuação do profissional (tal medicamento, p.ex.). Ele se vale de roteiros, previamente estabelecidos, a serem seguidos. Deve ser estabelecido, dentro do espaço analítico e na transferência, para determinar a direção do tratamento. 

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O psicodiagnóstico é uma ferramenta essencial na prática da psicologia, fornecendo uma estrutura sistemática para a avaliação e compreensão das dimensões cognitivas, emocionais e comportamentais do indivíduo.

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A esquizofrenia é uma condição de saúde mental caracterizada por mudanças extremas no humor, que vão desde episódios de mania, marcados por elevação extrema do humor e energia, até episódios de depressão, caracterizados por tristeza profunda e falta de energia.

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O modelo humanista parte da hipótese de que as emoções, os comportamentos e a fisiologia de uma pessoa são influenciados pela própria percepção dos eventos; assim, a interpretação de uma situação pode levar a pensamentos automáticos que geram uma reação. 

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O atendimento ambulatorial público caracteriza-se por “um conjunto diversificado de atividades desenvolvidas nas unidades básicas/centro de saúde e/ou ambulatórios especializados, ligados ou não a policlínicas, unidades mistas ou hospitais”. Dentre as atividades que podem ser desenvolvidas nos diversos tipos de ambulatório, cabe ao psicólogo, e somente a ele, apenas atendimentos em psicoterapia individual. 

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A pesquisa em análise do comportamento também pode ser classificada quanto ao setting em que é conduzida: pode ser baseada em laboratório. 

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A contribuição da psicologia no SUS pode estar justamente no entrecruzamento do exercício destes três princípios: Princípio da inseparabilidade, Princípio da autonomia e da co-responsabilidade, Princípio da transversalidade.

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O sofrimento no trabalho não se manifesta porque os sujeitos buscam ativamente se proteger e defender por meio de mecanismos ou estratégias de defesa. A patologia surgirá quando se rompe o equilíbrio, e o sofrimento não é mais contornável, ou seja, quando o trabalhador já utilizou todos os seus recursos intelectuais e psicoafetivos para dar conta da atividade e demandas impostas pela organização, e percebe que nada pode fazer para se adaptar e/ou transformar o trabalho.

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A psicologia do desenvolvimento é um campo interdisciplinar que busca entender as mudanças e os processos de crescimento ao longo da vida, explorando as interações complexas entre os fatores biológicos e psicológicos não incluindo os de natureza social.

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Com o avanço da idade, as redes neurais são reestruturadas e o sistema nervoso central passa a ativar diferentes áreas cerebrais. Da mesma forma, são evidentes alguns declínios em domínios cognitivos específicos, como flexibilidade, rapidez no raciocínio, coordenação de tarefas simultâneas e tempo de reação. De modo geral, quando as dificuldades progridem e tornam-se graves o suficiente para prejudicar o desempenho profissional, o funcionamento social e a qualidade de vida, elas deixam de ser aceitáveis e passam a ser indicadores de possível demência.

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Tendo em vista a relação entre ambulatórios de saúde mental e a proposta de um modo psicossocial (Costa-Rosa, 2006; Yasui & Costa-Rosa, 2008), os profissionais de psicologia se constituem agentes potenciais na média complexidade. Historicamente, a entrada desses profissionais nos ambulatórios de saúde mental foi condicionada pela baixa oferta de psiquiatras.

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A psicologia hospitalar desempenha um papel fundamental, através da psicoterapia, na promoção do bem-estar emocional e na adaptação dos pacientes e suas famílias ao ambiente hospitalar e aos desafios de saúde. 

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O campo da psicodinâmica do trabalho é o campo do sofrimento e do conteúdo, da significação e das formas desse sofrimento no âmbito do infrapatológico ou do pré-patológico. 

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A psicoterapia em grupo é uma forma de terapia na qual um terapeuta conduz uma sessão terapêutica com um grupo de pessoas que compartilham objetivos terapêuticos distintos. Dois benefícios potenciais da psicoterapia em grupo incluem o suporte social, no qual os participantes se sentem menos isolados ao perceberem que não estão sozinhos em seus desafios, e a oportunidade de aprender com as experiências e perspectivas de outras pessoas no grupo. 

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No Aconselhamento Psicológico, relaciona-se a ênfase na busca de doenças. Diversos autores apontam que, ao deixar de se buscar a interpretação mais verdadeira sobre a problemática do cliente, o profissional pode acolher a multiplicidade de possibilidades de construção “do real” e, assim, problematizar os efeitos negativos que as descrições de déficit pessoal podem trazer para a vida de uma pessoa. 

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A devolutiva de uma avaliação psicológica certamente terá implicações na trajetória de vida do indivíduo, portanto, deve garantir-lhe o direito de conhecer seus resultados de forma completa.

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A partir do conhecimento em psicometria, o psicológico avaliador poderá escolher o(s) teste(s) psicológico(s) que fará(ão) parte do processo de avaliação psicológica de forma mais consciente e integrada com as demais técnicas utilizadas.

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Os transtornos mentais relacionados ao uso de substâncias químicas representam uma complexa interação entre fatores genéticos, ambientais e psicossociais, em que o uso de substâncias psicoativas pode levar a sintomas psiquiátricos significativos. Compreender essas condições é essencial para o diagnóstico e tratamento adequados, uma vez que o abuso de substâncias muitas vezes coexiste com transtornos mentais subjacentes.

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O encontro no plantão psicológico tem como pressuposto que a pessoa que busca a psicoterapia deseja compreender melhor a sua problemática e sua situação imediata, sendo que o profissional de psicologia deve estar disponível para explorar possibilidades de resolução do problema sempre com uma atitude de desânimo pelo relato e de modo inacessível à escuta, em uma consideração positiva pelo outro e pelo que lhe é relatado.

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O transtorno de personalidade borderline é caracterizado por um padrão de instabilidade nas relações interpessoais, autoimagem e afetos, bem como impulsividade.