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Q2519696 Psicologia

Julgue o item subsequente.


A Psicologia Escolar e a Psicologia da Educação são termos intercambiáveis, representando ambos a prática aplicada no ambiente educacional. Assim, não há distinção entre as duas áreas, uma vez que ambas se concentram na aplicação prática dos conhecimentos teóricos da Psicologia no contexto educativo.

Alternativas
Q2519693 Psicologia

Julgue o item subsequente.


A Psicologia do Esporte não se limita apenas aos atletas de alto rendimento, abrange também a intervenção psicológica em atividades físicas voltadas para a saúde e bem-estar, assim como a iniciação esportiva e projetos sociais.

Alternativas
Q2519661 Psicologia

Julgue o item subsequente.


Na Psicologia da Educação, o foco exclusivo no desempenho acadêmico dos alunos é incentivado como a principal medida de sucesso educacional, priorizando a avaliação quantitativa em detrimento do desenvolvimento integral do estudante.

Alternativas
Q2519648 Psicologia

Julgue o item subsequente.


A Psicologia do Esporte é uma especialidade que utiliza o mesmo método de intervenção da Psicologia Clínica, incluindo o uso do "divã" no ambiente esportivo, focando na análise profunda de traumas psicológicos pessoais dos atletas. 

Alternativas
Q2519328 Psicologia

Julgue o item subsequente.


Em uma entrevista investigativa, o entrevistador tem liberdade para exercer pressão psicológica intensa sobre o entrevistado, visando a obter confissões ou informações, independentemente das consequências para o bem-estar do entrevistado.

Alternativas
Q2519277 Psicologia
Sullivan apresentou suas teorias desenvolvimentais, postulando três modos cognitivos desenvolvimentais de experiência; cujo grau de persistência na fase adulta é importante para entender a psicopatologia:

I- O primeiro deles é o modo prototáxico, característico da primeira infância e da infância, envolve uma série de estados breves desconectados experimentados como totalidades sem qualquer relacionamento temporal. Na vida posterior, experiências místicas e fusão esquizofrênica representam experiências prototáxicas persistentes;

II- O segundo modo é o da experiência paratáxica que começa cedo na infância à medida que o auto sistema inicia seu funcionamento independente. Ela também envolve uma série de experiências momentâneas; no entanto, elas são registradas em sequência com conexão aparente uma a outra. Elas podem receber sentidos simbólicos, porém regras de lógica estão ausentes e a coincidência desempenha um papel importante em como o mundo é percebido. O auto sistema utiliza experiência paratáxica para buscar comportamentos redutores de ansiedade eficazes e repeti-los, buscando igualdade e previsibilidade. Com isso, ele usou o modo para explicar transferência, lapsos de língua e ideação paranoide;

III- O terceiro modo é denominado de sintático de experimentar que se baseia no desenvolvimento da linguagem e na validação consensual. Validação consensual é a aceitação das percepções partilhadas dos outros como uma base para definir a realidade objetiva. O mundo e o self são percebidos dentro de regras de lógica, sequenciamento temporal, validade externa e consistência interna. Pensar sobre si mesmo e sobre os outros se torna testável e modificável com base na análise rigorosa de experiências em uma variedade de situações diferentes. A maturidade pode ser definida como o predomínio extensivo do modo sintático de experimentar.

Dos itens acima:
Alternativas
Q2519276 Psicologia
Analise o trecho a seguir:

“Para ________, o auto sistema é dividido em três partes - eu bom, eu mau e não eu. O eu bom é um conjunto de imagens, experiências e comportamentos associados a respostas não ansiosas, temas, empáticas e aprovadoras e aceitadoras do ambiente. O eu mau vem a tornar-se associado a ideias, ações e percepções que provocam ansiedade e desaprovação de cuidadores. Algumas situações, no entanto, provocam ansiedade tão intensa que elas são inteiramente desautorizadas e desapropriadas; e, além disso, se tornam parte do não eu. Por fim, a ligação empática torna-se ________ e o auto sistema opera de forma autônoma dentro da pessoa, desenvolvendo meios cada vez ________ complexos e sutis de manejar a ansiedade da pessoa.”

Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE e respectivamente as lacunas:
Alternativas
Q2519275 Psicologia
Trata-se do título de uma obra de Reich e não de Jung: 
Alternativas
Q2519274 Psicologia
Correspondem a exemplos de como a somatização pode nos afetar os citados a seguir, EXCETO: 
Alternativas
Q2519273 Psicologia
Leia as proposições abaixo, e julgue-as:

I- Lacan, um dos sucessores da Psicanálise afirmava que o simbólico era a área referente à linguagem. Segundo ele, é por meio dela que um indivíduo tem contato com o outro. Dessa forma, trazendo à tona o seu inconsciente ao mundo externo. É a ponte a qualquer caminho ou indivíduo;
II- Skinner afirmava que o real não pode ser confundido com essa realidade que vivemos. É, portanto, aquilo que não pode ser simbolizado e é impenetrável por parte do sujeito;
III- Freud deixou um legado fundamental ao mundo, transformando a nossa visão de como podemos enxergar o mundo. Assim, o induziu a pensar em alternativas melhores para cuidar dele. Como qualquer outro ser humano, mesmo tendo feito grandiosidades, sua vida chegaria ao fim e sua ação de trabalho também.

Dos itens acima:
Alternativas
Q2519272 Psicologia
NÃO corresponde a um dos fatores de risco apresentados na literatura médica para o desenvolvimento da depressão:
Alternativas
Q2519271 Psicologia
NÃO está entre os principais conceitos que inauguram a Psicanálise de Freud: 
Alternativas
Q2519270 Psicologia
Analise o trecho a seguir:

“Por objetivar mudanças na relação entre equipe de saúde – usuários de maneira a estabelecer uma relação ________ e ________ com a comunidade, a necessidade de incorporar outros saberes nesses serviços se mostra, a cada dia, uma ferramenta ________ para se alcançar tal finalidade.”

Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE e respectivamente as lacunas.
Alternativas
Q2519269 Psicologia
Sobre a psicologia Individual defendida por Adler, analise as proposições a seguir:

(__) - Afirmava que os sentimentos de inferioridade são indícios de anormalidade, não a causa de melhoramento na vida humana; 
(__) - Sob condições anormais o sentimento de inferioridade ou um senso de imperfeição é a grande mola propulsora da humanidade;
(__) - O homem é impulsionado pela necessidade de superar sua inferioridade e arrastado pelo desejo de ser superior;
(__) - O interesse social corresponde à verdadeira e inevitável compensação pela natural fraqueza dos seres humanos. É quando a luta pela superioridade torna-se socializada.

Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência das proposições acima é, respectivamente:
Alternativas
Q2519268 Psicologia
Ocorre quando há obsessão em ficar muito musculoso. O dismorfismo corporal acaba por vir acompanhado de uma alimentação extremamente restrita, para que a estrutura física seja mantida.

A descrição acima corresponde a: 
Alternativas
Q2514138 Relações Humanas
 Como promover um ambiente de trabalho saudável e livre de assédio moral no serviço público?
Alternativas
Q2514137 Psicologia
Quando se depara com um caso de assédio moral no serviço público, qual é a atitude mais apropriada a ser tomada inicialmente?
Alternativas
Q2511262 Psicologia
Como o preconceito impacta a vida social de pessoas com deficiência física, de acordo com os estudos de Martins e Barsaglini (2010) e Santos et al. (2015):  
Alternativas
Q2511261 Psicologia
Para indivíduos com deficiência física, as relações familiares e sociais desempenham um papel crucial em seu bem-estar emocional, desenvolvimento pessoal e inclusão na sociedade. A família muitas vezes serve como um pilar de apoio, fornecendo amor, suporte emocional e assistência prática para enfrentar os desafios diários. Além disso, as interações sociais com amigos, colegas e comunidade são essenciais para promover a inclusão, a autoestima e o senso de pertencimento. Compreender o impacto positivo dessas relações é fundamental para criar ambientes mais inclusivos e apoiar o pleno desenvolvimento de indivíduos com deficiência física. Qual é o papel das relações familiares e sociais para indivíduos com deficiência física:
Alternativas
Q2511260 Psicologia
Como o reconhecimento da deficiência está relacionado à interpretação subjetiva dos indivíduos sobre sua própria condição, segundo os estudos de Martins e Barsaglini (2011) e Resende e Gouveia (2011):
Alternativas
Respostas
13601: E
13602: C
13603: E
13604: E
13605: E
13606: E
13607: D
13608: B
13609: A
13610: A
13611: C
13612: A
13613: B
13614: D
13615: E
13616: B
13617: C
13618: B
13619: C
13620: C