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(1) Transtorno de ansiedade generalizada
(2) Transtorno de estresse pós-traumático (TEPT)
(3) Fobia social
(4) Transtorno de ansiedade de separação
( ) Medo persistente e intenso de situações em que a pessoa julga estar exposta à avaliação de outros, ou se comportar de maneira humilhante ou vergonhosa.
( ) Caracterizado(A) por ansiedade excessiva em relação ao afastamento dos pais ou seus substitutos, não adequada ao nível de desenvolvimento, que persiste por, no mínimo, quatro semanas, causando sofrimento intenso e prejuízos significativos em diferentes áreas da vida da criança ou adolescente.
( ) A pessoa acometida dessa psicopatologia está sempre muito preocupada com o julgamento de terceiros em relação a seu desempenho em diferentes áreas e necessita exageradamente que lhe renove a confiança, que a tranquilize. Apresenta dificuldade para relaxar, queixas somáticas sem causa aparente e sinais de hiperatividade autonômica (ex. palidez, sudorese, taquipnéia, tensão muscular e vigilância aumentada).
( ) Em consequência à exposição a um acontecimento que ameace a integridade ou a vida, nas pessoas com essa psicopatologia são observadas alterações importantes no seu comportamento, como inibição excessiva ou desinibição, agitação e reatividade emocional aumentada, hipervigilância, além de pensamentos obsessivos com conteúdo relacionado à vivência traumática (em vigília e em pesadelos durante o sono). Também é observado comportamento de evitar estímulos associados ao evento traumático.
A opção que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
I – O psicólogo que atua no contexto escolar deve teve como norteadores os Parâmetros Curriculares Nacionais para que realize bem o seu trabalho.
II – O psicólogo escolar e educacional não deve perder de vista as orientações presentes no Código de Ética Profissional.
III – O psicólogo escolar e educacional deve conhecer o Projeto Político Pedagógico da instituição escolar para que contribua na revisão de posições cristalizadas.
É correto o que se afirma em:
Qual afirmativa descreve a atuação da psicóloga escolar?
I – O fracasso escolar é causado por problemas de ordem emocional.
II – Em suas avaliações o psicólogo escolar e educacional deve refletir sobre a produção social do fracasso escolar.
III – A avaliação psicológica, com aplicação dos testes de inteligência, deve nortear exclusivamente o psicólogo escolar e educacional no planejamento da sua intervenção.
IV – A análise do fracasso escolar deve considerar o conjunto das relações institucionais, históricas, psicológicas, pedagógicas e sociais que constituem o dia a dia escolar.
Marque a alternativa correta:
Sobre isso é incorreto afirmar que:
Assinale a alternativa que representa uma atitude que prejudica o bom relacionamento interpessoal no ambiente de trabalho:
(1) Líder autocrático.
(2) Líder democrático.
(3) Líder laissez-faire.
( ) busca deixar o grupo atuar como desejar, não assumindo o seu papel de líder.
( ) aquele centralizador, que toma decisões sem consultar seus liderados, inclusive no que se refere à determinação das tarefas e seu modo de realização.
( )envolve seu grupo nas decisões, incentiva a participação, busca delegar autoridade e fornece orientações que visam o desenvolvimento do grupo.