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I. O dever do Estado com a educação escolar pública inclui a garantia de atendimento educacional especializado gratuito para educandos com deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.
II. A educação básica obrigatória e gratuita abrange a faixa etária dos 4 aos 17 anos de idade, organizada em pré-escola, ensino fundamental e ensino médio.
III. É dever do Estado garantir a vaga em escola pública de ensino fundamental ou médio mais próxima da residência da criança ou do adolescente a partir dos 6 anos de idade.
IV. O Estado deve garantir padrões mínimos de qualidade de ensino, incluindo a provisão de mobiliário, equipamentos e mate riais pedagógicos adequados à idade e às necessidades específicas de cada estudante.
Está correto o que se afirma apenas em
Com base nos Conceitos, importância e práticas de comunicação intersubjetiva e em educação popular, assinale a alternativa CORRETA:
I. As pedagogias críticas defendem que a escola deve promover a reflexão sobre as contradições sociais, articulando conteú dos escolares ao contexto histórico e à realidade vivida pelos alunos.
II. As pedagogias pós-críticas ou pós-modernas valorizam a pluralidade cultural, os saberes locais e as identidades, questio nando a noção de currículo universal e a ideia de uma cultura escolar neutra.
III. Nas pedagogias progressistas, a aprendizagem é concebida como processo ativo, no qual o educando constrói o conheci mento em interação com o meio, em oposição à simples transmissão de conteúdos.
IV. As pedagogias liberais, em geral, priorizam a formação técnica e profissional imediata, buscando atender às demandas do mercado de trabalho.
Está correto o que se afirma em
I. O professor deve planejar situações didáticas que provoquem desequilíbrios cognitivos, possibilitando que o aluno reorga nize seus esquemas mentais por meio da assimilação e da acomodação.
II. A aprendizagem, segundo Piaget, é predominantemente um processo quantitativo de acréscimo de informações aos esque mas já existentes, o que garante o crescimento da inteligência.
III. A equilibração representa o movimento pelo qual o sujeito busca restaurar a harmonia interna entre assimilação e acomo dação, sendo vista como essencial para o desenvolvimento cognitivo.
IV. O conhecimento, na perspectiva construtivista, é construído pelo sujeito em interação ativa com o meio, possuindo função adaptativa, que permite compreender e lidar com as limitações impostas pelo mundo.
Está correto o que se afirma em
I. “A avaliação formativa na educação infantil, para ser eficaz, deve focar primordialmente no desempenho da criança em relação a marcos de desenvolvimento preestabelecidos, visando a uma identificação rápida de possíveis lacunas e à posterior classificação para intervenções especializadas.”
PORQUE
II. “O RCNEI preconiza que a expectativa em relação à aprendizagem da criança deve estar sempre vinculada às oportunidades e experiências que lhe foram efetivamente oferecidas, e a observação de suas manifestações é um instrumento essencial de acompanhamento que subsidia o replanejamento da ação educativa.”
Assinale a alternativa correta.
( ) A eficácia pedagógica do uso do computador depende menos da familiaridade técnica dos estudantes com o equipamento e mais da articulação entre os recursos digitais, os objetivos de aprendizagem e a mediação planejada pelo professor.
( ) A disponibilidade de equipamentos e materiais autoexplicativos, somada à facilidade inata dos “nativos digitais” com a tecnologia, assegura a efetividade da aprendizagem e reduz significativamente a necessidade de mediação contínua do professor.
( ) A principal função pedagógica do computador é promover atividades livres e espontâneas, nas quais o estudante constrói seu conhecimento sem necessidade de intencionalidade por parte do professor.
( ) A apropriação pedagógica do computador requer que o professor vá além do domínio técnico do equipamento, compre endendo criticamente as relações entre o uso da tecnologia, os objetivos formativos e o processo de construção do conhe cimento.
( ) A autonomia proporcionada pelo computador, especialmente em materiais digitais autoexplicativos, permite que o pro cesso de aprendizagem ocorra de forma eficaz mesmo sem a mediação contínua do professor.
A sequência está correta em
I. A incorporação das competências gerais da BNCC ao PPP requer sua articulação com os objetivos formativos da escola, a partir de decisões coletivas que contemplem a realidade sociocultural dos estudantes e os contextos locais.
II. O alinhamento do PPP à BNCC implica garantir que o currículo promova aprendizagens essenciais comuns, ainda que isso signifique engessamento ou descaracterização da identidade da escola.
III. O desenvolvimento das competências gerais da BNCC demanda a criação de metas de aprendizagem uniformes para todos os estudantes da mesma etapa, assegurando resultados padronizados independentemente das diferenças regionais.
IV. O alinhamento do PPP à BNCC pressupõe o reconhecimento da autonomia das instituições escolares e a consideração das especificidades locais e das individualidades dos estudantes no processo de ensino e aprendizagem.
Está correto o que se afirma em
I. A educação infantil como primeira etapa da educação básica, conforme preconiza a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até 5 anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.
II. O Atendimento Educacional Especializado (AEE) tem caráter substitutivo à escolarização e deve buscar o desenvolvimento de atividades, assim como as tarefas trabalhadas em sala de aula comum.
III. São princípios orientadores da Rede Municipal de Ensino de Uberlândia: a formação humana, a educação inclusiva e a identidade do professor.
Está correto o que se afirma em
(BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: introdução aos Parâmetros Curriculares Nacionais. Brasília: MEC/SEF, 1997.)
Sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), assinale a afirmativa INCORRETA.