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Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |
Q4043030
Pedagogia
A perspectiva da educação inclusiva exige que a escola
reconheça a diversidade humana, reflita sobre práticas
pedagógicas marcadas por visões limitantes e promova
ações de acolhimento, apoio e participação da
comunidade escolar. Nesse contexto, torna-se essencial
compreender as reais dificuldades enfrentadas pelos
alunos e reorganizar o trabalho pedagógico para atender
às demandas da aprendizagem.
Com base nessa abordagem, assinale a alternativa que expressa um princípio fundamental da educação inclusiva:
Com base nessa abordagem, assinale a alternativa que expressa um princípio fundamental da educação inclusiva:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |
Q4043028
Pedagogia
O currículo escolar é um elemento fundamental que
orienta as práticas educativas e está diretamente
vinculado à aprendizagem dos alunos. Ele reflete as
expectativas da sociedade e da cultura, e é construído a
partir do projeto pedagógico da escola. O currículo não
apenas organiza as experiências educativas, mas
também define as finalidades do ensino, as metodologias
e as formas de avaliação. Com base nesse conceito de
currículo, assinale a alternativa que melhor descreve sua
função dentro do contexto escolar:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |
Q4043027
Pedagogia
O professor é um dos atores sociais mais importantes na
escola, por estar diretamente ligado ao processo de
ensino-aprendizagem. Nesse sentido, a valorização do
magistério é um dos princípios do Projeto Político
Pedagógico (PPP), que deve conter ações voltadas para
a formação continuada dos professores, considerando
que a qualidade da educação está intimamente
relacionada à formação e habilitação docente.
Considerando a organização do trabalho escolar, o PPP
precisa integrar ações nas esferas que compõem a
gestão escolar. Associe corretamente cada esfera com
sua função:
Coluna I
1. Administrativa
2. Pedagógica
3. Financeira
Coluna II
a. Planejamento, execução e avaliação do processo de ensino-aprendizagem.
b. Relacionada a questões de infraestrutura, patrimônio, organização de documentos, gestão de pessoas.
c. Gerenciamento do orçamento da instituição.
Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.
Coluna I
1. Administrativa
2. Pedagógica
3. Financeira
Coluna II
a. Planejamento, execução e avaliação do processo de ensino-aprendizagem.
b. Relacionada a questões de infraestrutura, patrimônio, organização de documentos, gestão de pessoas.
c. Gerenciamento do orçamento da instituição.
Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |
Q4043026
Pedagogia
A Educação Especial tem como um dos princípios de sua
Política que a diversidade humana tenha valor a ser
reconhecido e promovido pela educação. A Educação
Especial, conforme estabelecido em sua Política, tem
como um dos princípios fundamentais o valor da
diversidade humana, que deve ser reconhecido e
promovido pela educação. Esse princípio visa garantir
que a educação seja acessível a todos, respeitando as
diferenças individuais e proporcionando igualdade de
oportunidades. Com base nesse conceito, assinale a
alternativa que melhor expressa a abordagem da
Educação Especial em relação à diversidade humana.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |
Q4043025
Pedagogia
De acordo com o Art. 25 da Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), é objetivo
permanente das autoridades responsáveis garantir uma
relação adequada entre o número de alunos e o
professor, bem como a carga horária e as condições
materiais do estabelecimento de ensino. Considerando o
disposto neste artigo, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |
Q4043024
Pedagogia
O currículo de Ciências no Ensino Fundamental é
estruturado com base na Base Nacional Comum
Curricular (BNCC). Ao estudar Ciências, os estudantes
ampliam sua compreensão sobre si mesmos, sobre a
diversidade dos seres vivos, sobre os processos de
evolução e manutenção da vida, sobre o mundo material
e suas transformações, além da interação entre o
planeta Terra, o Sistema Solar e o Universo. Também
investigam a aplicação dos conhecimentos científicos em
diferentes dimensões da vida humana. Para orientar a
organização curricular, a BNCC distribui as
aprendizagens essenciais desse componente em (X),
que se mantêm ao longo de todo o Ensino Fundamental.
Assinale a alternativa que substitui corretamente o (X) do
texto.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ciências - Ensino Fundamental/ Educação Integral / EJA |
Q4043022
Pedagogia
A vida moderna, em grande parte, reflete os avanços
tecnológicos e científicos. Esses desenvolvimentos têm
impactado significativamente a sociedade, incluindo o
contexto escolar, onde as tecnologias digitais
transformaram a comunicação e a forma de acesso às
informações. O ensino de Ciências, portanto, deve
promover o letramento científico dos estudantes,
preparando-os para entender o mundo de forma crítica e
propositiva. Esse ensino vai além da memorização de
conteúdos e deve aproximar os alunos do fazer
científico, abordando também a perspectiva histórica do
conhecimento científico. Com base no exposto, assinale
a alternativa que melhor descreve o propósito do ensino
de Ciências nas escolas.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Arte - Ensino Fundamental / Educação Integral |
Q4042988
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) preconiza
que o ensino de arte deve favorecer o diálogo com a
diversidade cultural, rompendo com hierarquias que
historicamente valorizaram apenas a arte erudita
europeia em detrimento de outras manifestações. Nesse
contexto, ao abordar a diversidade das formas de arte e
as concepções estéticas em sala de aula, o professor
deve promover uma abordagem intercultural. Assinale a
alternativa que reflete corretamente essa postura
pedagógica.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Arte - Ensino Fundamental / Educação Integral |
Q4042979
Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de Arte
estruturam o conhecimento artístico em torno da
articulação entre a produção (o fazer), a fruição (o
apreciar) e a reflexão, entendendo que essas dimensões
são indissociáveis para a construção do saber em arte.
Nesse sentido, ao trabalhar o eixo da fruição em sala de
aula, o professor deve mediar situações de
aprendizagem que permitam ao aluno não apenas
"gostar ou não gostar", mas interagir ativamente com a
obra. Assinale a alternativa que descreve corretamente o
conceito de fruição no contexto pedagógico da arte.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Arte - Ensino Fundamental / Educação Integral |
Q4042978
Pedagogia
De acordo com o Art. 25 da Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), é objetivo
permanente das autoridades responsáveis garantir uma
relação adequada entre o número de alunos e o
professor, bem como a carga horária e as condições
materiais do estabelecimento de ensino. Considerando o
disposto neste artigo, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Arte - Ensino Fundamental / Educação Integral |
Q4042976
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº
9.394/1996) estabelece fundamentos que orientam a
organização dos currículos da Educação Básica no
Brasil. Entre esses fundamentos, destacam-se a
definição de uma base comum para todos os sistemas
de ensino e a necessidade de considerar as
particularidades regionais e locais no planejamento
curricular. Esses princípios contribuíram para a
formulação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Com base nessas orientações legais, assinale a
alternativa que expressa corretamente uma implicação
para a organização curricular das escolas.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Arte - Ensino Fundamental / Educação Integral |
Q4042975
Pedagogia
A perspectiva da educação inclusiva exige que a escola
reconheça a diversidade humana, reflita sobre práticas
pedagógicas marcadas por visões limitantes e promova
ações de acolhimento, apoio e participação da
comunidade escolar. Nesse contexto, torna-se essencial
compreender as reais dificuldades enfrentadas pelos
alunos e reorganizar o trabalho pedagógico para atender
às demandas da aprendizagem.
Com base nessa abordagem, assinale a alternativa que expressa um princípio fundamental da educação inclusiva:
Com base nessa abordagem, assinale a alternativa que expressa um princípio fundamental da educação inclusiva:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Arte - Ensino Fundamental / Educação Integral |
Q4042974
Pedagogia
A Educação Especial tem como um dos princípios de sua
Política que a diversidade humana tenha valor a ser
reconhecido e promovido pela educação. A Educação
Especial, conforme estabelecido em sua Política, tem
como um dos princípios fundamentais o valor da
diversidade humana, que deve ser reconhecido e
promovido pela educação. Esse princípio visa garantir
que a educação seja acessível a todos, respeitando as
diferenças individuais e proporcionando igualdade de
oportunidades. Com base nesse conceito, assinale a
alternativa que melhor expressa a abordagem da
Educação Especial em relação à diversidade humana.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Arte - Ensino Fundamental / Educação Integral |
Q4042973
Pedagogia
No contexto educacional, o processo avaliativo deve ser
compreendido como um instrumento complexo que vai
além da simples análise do desempenho dos alunos.
Para que a avaliação seja eficaz, ela precisa considerar
múltiplos fatores que envolvem tanto as metodologias e
práticas de ensino dentro da sala de aula quanto os
aspectos organizacionais e estruturais da escola. Tais
fatores estão relacionados à forma como o currículo é
implementado, às condições ambientais e à interação
entre os diversos sujeitos da escola, incluindo
professores, alunos e comunidade. Com base nesse
conceito ampliado de avaliação, assinale a alternativa
que melhor descreve a abordagem adequada para o
processo avaliativo no contexto escolar:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Arte - Ensino Fundamental / Educação Integral |
Q4042972
Pedagogia
O currículo escolar é um elemento fundamental que
orienta as práticas educativas e está diretamente
vinculado à aprendizagem dos alunos. Ele reflete as
expectativas da sociedade e da cultura, e é construído a
partir do projeto pedagógico da escola. O currículo não
apenas organiza as experiências educativas, mas
também define as finalidades do ensino, as metodologias
e as formas de avaliação. Com base nesse conceito de
currículo, assinale a alternativa que melhor descreve sua
função dentro do contexto escolar:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Arte - Ensino Fundamental / Educação Integral |
Q4042971
Pedagogia
O professor é um dos atores sociais mais importantes na
escola, por estar diretamente ligado ao processo de
ensino-aprendizagem. Nesse sentido, a valorização do
magistério é um dos princípios do Projeto Político
Pedagógico (PPP), que deve conter ações voltadas para
a formação continuada dos professores, considerando
que a qualidade da educação está intimamente
relacionada à formação e habilitação docente.
Considerando a organização do trabalho escolar, o PPP
precisa integrar ações nas esferas que compõem a
gestão escolar. Associe corretamente cada esfera com
sua função:
Coluna I
1. Administrativa
2. Pedagógica
3. Financeira
Coluna II
a. Planejamento, execução e avaliação do processo de ensino-aprendizagem.
b. Relacionada a questões de infraestrutura, patrimônio, organização de documentos, gestão de pessoas.
c. Gerenciamento do orçamento da instituição.
Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.
Coluna I
1. Administrativa
2. Pedagógica
3. Financeira
Coluna II
a. Planejamento, execução e avaliação do processo de ensino-aprendizagem.
b. Relacionada a questões de infraestrutura, patrimônio, organização de documentos, gestão de pessoas.
c. Gerenciamento do orçamento da instituição.
Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor - Ensino Fundamental Anos Iniciais - 1º ao 5º Ano / Educação Integral / EJA |
Q4042320
Pedagogia
Com base nos fundamentos metodológicos do ensino de
Matemática apresentados na BNCC e nas discussões
críticas sobre currículo, letramento matemático, pensamento matemático e processos de aprendizagem
sinalizados nos documentos oficiais e nas pesquisas em
Educação Matemática, analise as afirmações a seguir.
Assinale a alternativa que apresenta a compreensão metodológica mais consistente com a BNCC e com as perspectivas críticas contemporâneas da Educação Matemática:
Assinale a alternativa que apresenta a compreensão metodológica mais consistente com a BNCC e com as perspectivas críticas contemporâneas da Educação Matemática:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor - Ensino Fundamental Anos Iniciais - 1º ao 5º Ano / Educação Integral / EJA |
Q4042315
Pedagogia
No processo de ensino de História nos Anos Iniciais e
Finais, conforme diretrizes da BNCC, o desenvolvimento
da atitude historiadora depende da articulação entre
procedimentos cognitivos e escolhas metodológicas que
orientam o trabalho com fontes, narrativas e objetos do
passado. Considerando os princípios epistemológicos do
componente e suas implicações didáticas, assinale a
alternativa que apresenta uma compreensão coerente e
metodologicamente consistente sobre o papel do
professor e dos estudantes na produção do
conhecimento histórico escolar.
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor - Ensino Fundamental Anos Iniciais - 1º ao 5º Ano / Educação Integral / EJA |
Q4042312
Pedagogia
Durante uma reorganização curricular, a escola criou um
plano de alfabetização que integra diferentes teorias de
aprendizagem. No 1º ano e na EJA inicial, os
professores passaram a trabalhar com sequências
didáticas baseadas em textos reais do território, análise
das próprias escritas e rodas de leitura. Em uma
atividade, a turma produz uma lista de objetos
importantes da comunidade; enquanto escrevem, a
professora registra as justificativas das crianças e depois
promove uma discussão coletiva para comparar
hipóteses de escrita, estratégias usadas e as funções
sociais do texto.
Considerando as teorias de aprendizagem e alfabetização, a prática pedagógica descrita fundamenta-se principalmente em uma concepção que:
Considerando as teorias de aprendizagem e alfabetização, a prática pedagógica descrita fundamenta-se principalmente em uma concepção que:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor - Ensino Fundamental Anos Iniciais - 1º ao 5º Ano / Educação Integral / EJA |
Q4042310
Pedagogia
A partir das concepções psicogenéticas de Ferreiro e
Teberosky sobre a construção da escrita, associadas às
discussões presentes nos arquivos sobre a progressão
das hipóteses infantis, analise as características abaixo,
que descrevem modos de organização da escrita em
diferentes níveis evolutivos, e relacione-as com o nível
correspondente.
Primeira coluna: Níveis de escrita
1.Pré-silábico
2.Silábico
3.Silábico-Alfabético
Segunda coluna: Comportamentos gráficos
(__) A criança passa a conseguir registrar por escrito aquilo que deseja representar, pois já entende que a fala tem relação direta com a escrita. Com base nessa compreensão, elabora a ideia de que cada letra corresponde a uma sílaba. Assim, uma criança chamada Bernardo pode escrever OEEA para representar "borboleta", já que utiliza as letras presentes em seu próprio nome para construir a palavra.
(__) A criança começa a perceber que, além das imagens, existem outras formas de representar aquilo que vê, como a escrita e os números. A partir dessa descoberta, ela passa a marcar esses elementos em suas produções. Nas primeiras tentativas de escrita, porém, ainda utiliza o desenho como forma de representar os objetos.
(__) É uma fase intermediária em que a criança passa a compreender que a sílaba não pode ser representada por apenas uma letra, fazendo com que sua escrita combine características do sistema silábico e do alfabético. Nesse momento, ela alterna entre usar uma letra para representar a sílaba inteira e tentar registrar cada som individualmente, demonstrando uma busca crescente por maior precisão na relação entre fala e escrita.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Primeira coluna: Níveis de escrita
1.Pré-silábico
2.Silábico
3.Silábico-Alfabético
Segunda coluna: Comportamentos gráficos
(__) A criança passa a conseguir registrar por escrito aquilo que deseja representar, pois já entende que a fala tem relação direta com a escrita. Com base nessa compreensão, elabora a ideia de que cada letra corresponde a uma sílaba. Assim, uma criança chamada Bernardo pode escrever OEEA para representar "borboleta", já que utiliza as letras presentes em seu próprio nome para construir a palavra.
(__) A criança começa a perceber que, além das imagens, existem outras formas de representar aquilo que vê, como a escrita e os números. A partir dessa descoberta, ela passa a marcar esses elementos em suas produções. Nas primeiras tentativas de escrita, porém, ainda utiliza o desenho como forma de representar os objetos.
(__) É uma fase intermediária em que a criança passa a compreender que a sílaba não pode ser representada por apenas uma letra, fazendo com que sua escrita combine características do sistema silábico e do alfabético. Nesse momento, ela alterna entre usar uma letra para representar a sílaba inteira e tentar registrar cada som individualmente, demonstrando uma busca crescente por maior precisão na relação entre fala e escrita.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
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