Questões de Concurso
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Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IBRAM
Prova:
FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Museologia - ESP - V |
Q2848230
Museologia
Para fins de classificação, de acordo com o Thesaurus
para acervos museológicos, qual a subclasse de uma obra de
arte contemporânea que apresenta em suas estruturas
elementos como amostras minerais e vegetais, mecanismos
ou movimento?
Q2765288
Museologia
Aintrodução de um conceito mais largo no que se refere à
proteção do patrimônio cultural brasileiro data apenas de
2000, quando o Decreto nº 3.551 da Constituição Federal
incluiu os bens de natureza material e imaterial “portadores de
referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes
grupos formadores da sociedade brasileira” no escopo da
preservação cultural. A instituição deste registro não é,
segundo Márcia Sant'Anna, coordenadora do Grupo de
Trabalho Patrimônio Imaterial, “um instrumento de tutela e
acautelamento análogo ao tombamento, mas um recurso de
reconhecimento e valorização do patrimônio imaterial, que
pode ser complementar a este”. Os bens selecionados para
registro serão, à semelhança dos bens tombados, inscritos
emlivros. No Livro de registro dos Saberes serão inscritos:
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IBRAM
Prova:
FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Arquitetura - ESP - V |
Q2746839
Museologia
A existência de interesses pessoais ou privados que
provoquem contradições de princípios em ambiente de
trabalho, interferindo ou parecendo interferir na objetividade
das decisões tomadas é abordada pelo Código de Ética para
Museus – ICOM. Assinale qual frase abaixo está de acordo
com este princípio.
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IBRAM
Prova:
FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Ciências Humanas ou Sociais - ESP - V |
Q2727391
Museologia
De acordo com a Profª Drª Rosana Nascimento, a
documentação museológica pode ser definida como sendo
um processo técnico, que objetiva o registro e catalogação de
toda informação referente ao acervo de um museu.Assim, um
museu que não mantém atualizado e em bom estado as
informações relativas a seu acervo, que estão registradas no
sistema documental, deixa de cumprir uma de suas principais
funções, ou talvez a mais importante, que é a preservação das
informações do acervo através dos procedimentos técnicos
estabelecidos na ação documental museológica. Podemos
então afirmar que o registro e a catalogação compreendem:
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IBRAM
Prova:
FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Ciências Humanas ou Sociais - ESP - V |
Q2727377
Museologia
Aelaboração do Plano Museológico é uma determinação
do Estatuto de Museus e por ele cada instituição deve:
Q1227996
Museologia
A Casa Natal do artista Victor Meirelles, em Florianópolis, foi transformada em Museu pelo Serviço do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional – SPHAN em:
Q1227759
Museologia
A aquisição de um objeto para uma coleção permanente de um museu pode ser feita por meio dos seguintes modos de entrada:
Q1190748
Museologia
O principal processo de deterioração de objetos em metal que compõem o acervo dos museus é chamado
Q1189911
Museologia
Sobre o museu como espaço cultural e educativo na atividade turística, analise:
I. O museu pode ser um espaço alternativo para passeio em período de férias ou visita alternativa nos intervalos de trabalho.
II. O museu deve estar a serviço da sociedade e de seu desenvolvimento, aberto ao público.
III. Como instituição, o museu deve estar aberto à pesquisa dos testemunhos materiais do homem e de seu entorno que os adquire, conserva e comunica.
IV. Uma visão interdisciplinar e organizacional aprimorada, nos leva a uma relação maior com a atividade do turismo e do lazer, que contam cada vez mais com os museus.
Estão corretas apenas as alternativas:
I. O museu pode ser um espaço alternativo para passeio em período de férias ou visita alternativa nos intervalos de trabalho.
II. O museu deve estar a serviço da sociedade e de seu desenvolvimento, aberto ao público.
III. Como instituição, o museu deve estar aberto à pesquisa dos testemunhos materiais do homem e de seu entorno que os adquire, conserva e comunica.
IV. Uma visão interdisciplinar e organizacional aprimorada, nos leva a uma relação maior com a atividade do turismo e do lazer, que contam cada vez mais com os museus.
Estão corretas apenas as alternativas:
Ano: 2010
Banca:
FGV
Órgão:
FIOCRUZ
Prova:
FGV - 2010 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde - Divulgação Científica em Museus |
Q573503
Museologia
O Programa Nacional POP Ciência 2022, proposto por
associados da Associação Brasileira de Centros e Museus de
Ciência, estabelece metas para os próximos 12 anos e se
propõe a envolver entidades, instituições, empresas,
profissionais, comunidades e governos que reconhecem a
importância da ciência para o desenvolvimento social, assim
como sua popularização para a formação de cidadãos
capazes de identificar e compreender, criticamente, as
possibilidades e os limites do saber científico na sociedade e
na nossa história.
As alternativas listadas a seguir estão na agenda descrita no documento, à exceção de uma. Assinale-a.
As alternativas listadas a seguir estão na agenda descrita no documento, à exceção de uma. Assinale-a.
Ano: 2010
Banca:
FGV
Órgão:
FIOCRUZ
Prova:
FGV - 2010 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde - Divulgação Científica em Museus |
Q573501
Museologia
Equipes de alguns museus e centros de ciência no mundo
defendem que esses espaços não devem discutir temas
controversos da ciência..
Com relação à discussão sobre o dever dos museus de ciência em cobrir temas controversos, analise as afirmativas a seguir.
I. Os museus de ciência da América Latina não cobrem temas controversos, visto que isto poderia afetar a imagem da ciência local.
II. Os pressupostos do CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade) podem trazer barreiras para uma proposta bem consolidada de educação em ciências, no contexto da educação formal e não formal.
III. As temáticas controversas, que podem estimular uma visão crítica e uma maior participação dos visitantes, são difíceis de explorar, mas têm potencial de suscitar o interesse do público.
Assinale:
Com relação à discussão sobre o dever dos museus de ciência em cobrir temas controversos, analise as afirmativas a seguir.
I. Os museus de ciência da América Latina não cobrem temas controversos, visto que isto poderia afetar a imagem da ciência local.
II. Os pressupostos do CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade) podem trazer barreiras para uma proposta bem consolidada de educação em ciências, no contexto da educação formal e não formal.
III. As temáticas controversas, que podem estimular uma visão crítica e uma maior participação dos visitantes, são difíceis de explorar, mas têm potencial de suscitar o interesse do público.
Assinale:
Ano: 2010
Banca:
FGV
Órgão:
FIOCRUZ
Prova:
FGV - 2010 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde - Divulgação Científica em Museus |
Q573500
Museologia
No que se refere às novas tecnologias e à divulgação
científica, analise as afirmativas a seguir.
I. Museus e centros de ciência brasileiros, a exemplo de museus em outros países, têm usado amplamente as novas tecnologias, em particular aquelas disponíveis via Internet, para ampliar o escopo de suas atividades.
II. O idioma é ainda uma barreira importante para que os sites de museus e centros de ciência brasileiros tenham maior visibilidade, já que os conteúdos em português são pouco lidos em outros países (inclusive na própria América Latina).
III. Apesar de serem amplamente usados por jovens em momentos de lazer, os blogs ainda são pouco explorados na divulgação científica.
Assinale:
I. Museus e centros de ciência brasileiros, a exemplo de museus em outros países, têm usado amplamente as novas tecnologias, em particular aquelas disponíveis via Internet, para ampliar o escopo de suas atividades.
II. O idioma é ainda uma barreira importante para que os sites de museus e centros de ciência brasileiros tenham maior visibilidade, já que os conteúdos em português são pouco lidos em outros países (inclusive na própria América Latina).
III. Apesar de serem amplamente usados por jovens em momentos de lazer, os blogs ainda são pouco explorados na divulgação científica.
Assinale:
Ano: 2010
Banca:
FGV
Órgão:
FIOCRUZ
Prova:
FGV - 2010 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde - Divulgação Científica em Museus |
Q573499
Museologia
Adriana Vicente da Silva de Souza, em 2008, analisou 23
museus e centros interativos de ciência no Brasil, e traçou um
perfil – ainda que não exaustivo – desses espaços em nosso
país.
Com relação às características de um museu e centro interativos de ciência, segundo o estudo aqui mencionado, assinale a afirmativa incorreta.
Com relação às características de um museu e centro interativos de ciência, segundo o estudo aqui mencionado, assinale a afirmativa incorreta.
Ano: 2010
Banca:
FGV
Órgão:
FIOCRUZ
Prova:
FGV - 2010 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde - Divulgação Científica em Museus |
Q573497
Museologia
Marília Xavier Cury apresenta uma proposta de modelo para
recepção de público em exposições e ação educativa em
museus que se desenvolve no eixo entre o uso público do
museu e as formas adquiridas a partir deste uso. Seu modelo
fundamenta-se em quatro premissas.
As alternativas a seguir incluem as premissas de Cury, à exceção de uma. Assinale-a.
As alternativas a seguir incluem as premissas de Cury, à exceção de uma. Assinale-a.
Ano: 2010
Banca:
FGV
Órgão:
FIOCRUZ
Prova:
FGV - 2010 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde - Divulgação Científica em Museus |
Q573495
Museologia
A Associação Brasileira de Centros e Museus de Ciência
(ABCMC) fez um levantamento sobre centros e museus de
ciência brasileiros.
No que se refere a tal levantamento, analise as afirmativas a seguir.
I. O levantamento não inclui zoológicos, jardins botânicos e planetários, que são computados nos levantamentos feitos pelas associações específicas.
II. O número de museus e centros de ciência no Brasil tem se mantido estável na última década.
III. A ABCMC alertou para a distribuição desigual dos centros e museus de ciência brasileiros, observando-se uma concentração no Sudeste.
Assinale:
No que se refere a tal levantamento, analise as afirmativas a seguir.
I. O levantamento não inclui zoológicos, jardins botânicos e planetários, que são computados nos levantamentos feitos pelas associações específicas.
II. O número de museus e centros de ciência no Brasil tem se mantido estável na última década.
III. A ABCMC alertou para a distribuição desigual dos centros e museus de ciência brasileiros, observando-se uma concentração no Sudeste.
Assinale:
Ano: 2010
Banca:
FGV
Órgão:
FIOCRUZ
Prova:
FGV - 2010 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde - Divulgação Científica em Museus |
Q573494
Museologia
Com relação ao papel dos museus de ciência e inclusão
social, analise as afirmativas a seguir.
I. O Projeto Clicar destacou-se como projeto de inclusão social e digital, oferecendo atividades de educação não-formal, para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social.
II. Não há no país uma iniciativa que ofereça atividades sistemáticas de divulgação científica para pessoas portadoras de deficiências visuais.
III. A contratação de intérpretes da Língua Brasileira de Sinais garante o sucesso de atividades de divulgação científica para deficientes auditivos.
Assinale:
I. O Projeto Clicar destacou-se como projeto de inclusão social e digital, oferecendo atividades de educação não-formal, para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social.
II. Não há no país uma iniciativa que ofereça atividades sistemáticas de divulgação científica para pessoas portadoras de deficiências visuais.
III. A contratação de intérpretes da Língua Brasileira de Sinais garante o sucesso de atividades de divulgação científica para deficientes auditivos.
Assinale:
Ano: 2010
Banca:
FGV
Órgão:
FIOCRUZ
Prova:
FGV - 2010 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde - Divulgação Científica em Museus |
Q573490
Museologia
A museóloga e pesquisadora Marília Xavier Cury publicou, no
ano 2000, um documento no qual definiu museus e
museus/centros de ciência, buscando fazer as distinções
entre esses dois tipos de espaços culturais.
Em 2008, Adriana Vicente da Silva de Souza, com base no estudo de Cury e em sua experiência em um centro de ciência no Rio de Janeiro, buscou tornar ainda mais claras as distinções entre o que chamou de museus tradicionais e museus/centros interativos de ciência.
Com relação à diferença conceitual entre museus tradicionais e museus/centros interativos de ciência, tendo como base a proposta feita por Adriana Vicente da Silva de Souza, analise as afirmativas a seguir:
I. O principal diferencial entre museus tradicionais e museus/centros interativos de ciência é a questão do acervo. Os museus tradicionais possuem um acervo histórico, o qual tem como meta principal preservá-lo. Já os museus/centros interativos de ciência não possuem um acervo histórico; seu acervo consiste de um conjunto de aparatos interativos.
II. O principal diferencial entre museus tradicionais e museus/centros de ciência interativo está no método de trabalho, em particular na forma de pensar a interação sujeito-objeto. O objeto sai de algo físico para o pensamento do visitante. O principal objeto do museus/centros interativos de ciência são as possibilidades de interação intelectual e afetiva entre o visitante e o tema exposto.
III. Os museus e centros de ciência interativos constituem-se em um avanço na forma de pensar a relação de ciência e público. Pensam não somente em mostrar o saber historicamente acumulado, mas em provocar o debate em torno desse saber. Nos museus/centros interativos de ciência temos a possibilidade de perturbar o equilíbrio entre os fatos diários e as novas formas de pensamento propostas pela ciência e pela técnica.
Assinale:
Em 2008, Adriana Vicente da Silva de Souza, com base no estudo de Cury e em sua experiência em um centro de ciência no Rio de Janeiro, buscou tornar ainda mais claras as distinções entre o que chamou de museus tradicionais e museus/centros interativos de ciência.
Com relação à diferença conceitual entre museus tradicionais e museus/centros interativos de ciência, tendo como base a proposta feita por Adriana Vicente da Silva de Souza, analise as afirmativas a seguir:
I. O principal diferencial entre museus tradicionais e museus/centros interativos de ciência é a questão do acervo. Os museus tradicionais possuem um acervo histórico, o qual tem como meta principal preservá-lo. Já os museus/centros interativos de ciência não possuem um acervo histórico; seu acervo consiste de um conjunto de aparatos interativos.
II. O principal diferencial entre museus tradicionais e museus/centros de ciência interativo está no método de trabalho, em particular na forma de pensar a interação sujeito-objeto. O objeto sai de algo físico para o pensamento do visitante. O principal objeto do museus/centros interativos de ciência são as possibilidades de interação intelectual e afetiva entre o visitante e o tema exposto.
III. Os museus e centros de ciência interativos constituem-se em um avanço na forma de pensar a relação de ciência e público. Pensam não somente em mostrar o saber historicamente acumulado, mas em provocar o debate em torno desse saber. Nos museus/centros interativos de ciência temos a possibilidade de perturbar o equilíbrio entre os fatos diários e as novas formas de pensamento propostas pela ciência e pela técnica.
Assinale:
Ano: 2010
Banca:
FGV
Órgão:
FIOCRUZ
Prova:
FGV - 2010 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde - Divulgação Científica em Museus |
Q573489
Museologia
Uma questão importante nos museus de ciência é o papel
que deve desempenhar os mediadores ou monitores
(explainers, em inglês). Isto levou alguns dirigentes de
museus de ciência, entre os quais Antonio Carlos Pavão, do
Espaço Ciência de Pernambuco, a reavaliar a função mais
importante do mediador dentro destes espaços. Pavão
cunhou uma nova proposta guia para os museus de ciência:
“explainers-on".
Dentro desta concepção a principal função do mediador é:
Dentro desta concepção a principal função do mediador é:
Ano: 2010
Banca:
FGV
Órgão:
FIOCRUZ
Prova:
FGV - 2010 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde - Divulgação Científica em Museus |
Q573488
Museologia
Jorge Wagensberg, que foi diretor do Museu La Caixa de
Barcelona, propõe o que chama de museologia moderna.
Com relação à visão de museologia de Wagensberg,
assinale a afirmativa incorreta.
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