Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 105

Q2143907

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Sete Lagoas - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Professor de Educação Básica - Ciências |

Q2143907 Ciências

Uma campanha de conscientização sobre a Doença Falciforme foi realizada na escola no dia 19 de junho, data da conscientização sobre a doença. Os alunos criaram cartazes e produziram cartilhas para a comunidade. Em meio a essa divulgação, um dos alunos comentou com o professor que possui anemia falciforme, mas que não queria comentar com os colegas por medo dos amigos não quererem ficar próximo a ele e “pegar” a doença.
O professor considerou importante conversar com a turma sobre o tema, e, para isso, abordou o assunto de forma a descrever que

A

a anemia falciforme é uma doença hereditária decorrente de uma mutação genética que passa de pais para filhos e não é transmitida por contato direto.

B

a doença é chamada de ISTs, infecção sexualmente transmissível, não sendo assim transferida de um colega para outro por meio da fala.

C

a anemia falciforme ocorre por meio de mutações no DNA da pessoa, podendo se manifestar na vida adulta em qualquer colega, mas que não é transmitida por contato indireto.

D

a doença é chamada de infectocontagiosa, pois pode ser transmitida por meio do contato do feto com o sangue da mãe durante o parto e não pelo contato com o colega.

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Q2143906

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Sete Lagoas - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Professor de Educação Básica - Ciências |

Q2143906 Ciências

A discussão sobre o cultivo de plantas em ambiente terrestre deu início a uma nova discussão sobre a produção em larga escala de seres vivos no ambiente aquático, e a notícia a seguir foi colocada em aula para discussão entre os alunos:
Startup indiana pode revolucionar agricultura oceânica com ‘colheitadeira marítima’
A agricultura oceânica está na “idade da pedra”, de acordo com Shrikumar, cofundador e CEO da Sea6 Energy. Fundada em 2010, a Sea6 Energy quer mecanizar a agricultura oceânica com seu “Sea Combine”, um catamarã automatizado que simultaneamente colhe o ser fotossintetizante desenvolvido e adiciona novos seres para desenvolvimento no oceano. Esse ser possui membrana nuclear e é muito utilizado na indústria alimentícia.
Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/business/ startup-indiana-pode-revolucionar-agricultura-oceanica-comcolheitadeira-maritima/. Acesso em: 6 ago. 2022 (adaptado).
Diante do exposto na notícia, que conteúdo poderia ser abordado pelo professor na próxima aula?

A

Cianobactérias, pois é o alvo da startup por ser um ser vivo que apresenta membrana nuclear.

B

Algas, pois é um ser vivo que é utilizado na indústria alimentícia.

C

Plantas unicelulares, pois é o ser fotossintetizante que é produzido em larga escala pelo método de colheitadeira marítima.

D

Zooplâncton, pois é o ser fotossintetizante que se desenvolve no oceano.

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Q2143905

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Sete Lagoas - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Professor de Educação Básica - Ciências |

Q2143905 Ciências

Uma aluna levou para a aula um tomate, produto do cuidado que teve com seu jardim em casa. Ela acompanhou todo o desenvolvimento de seu pé de tomate, mas não entendia como uma flor poderia dar origem ao tomate, um fruto suculento e cheio de sementes.
Animado com a curiosidade da aluna, na aula seguinte, o professor levou para a turma

A

um estróbilo de pinheiro, para explicar a reprodução das plantas que têm fruto.

B

um ramo florido de hibisco, para trabalhar o tema de reprodução das plantas do grupo das angiospermas.

C

um fruto de ginkgo biloba, para trabalhar o tema de fecundação do gameta feminino pelo gameta masculino.

D

grãos de pólen de um musgo, para explicar a dispersão do gameta masculino no processo de formação de frutos em briófitas.

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Q2143901

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Sete Lagoas - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Professor de Educação Básica - Ciências |

Q2143901 Ciências

Antes de estudar o sistema digestivo, é importante entender a composição de biomoléculas nos alimentos. Para isso, em uma aula prática de identificação de biomoléculas foram colocados em placas de Petri farinha de trigo, batata, frango, açúcar, sal, amido de milho, torresmo e aveia. Ao fazer uso do corante lugol, um corante à base de iodo, os alunos tinham que identificar a presença de amido por meio da mudança de coloração do corante nos alimentos.
Após a discussão em sala, os alunos identificaram a presença de amido

A

na farinha de trigo, no sal, no frango e na aveia.

B

na farinha de trigo, na batata, no amido de milho e na aveia.

C

na batata, no frango, no amido de milho e no torresmo.

D

na batata, no sal, no açúcar e no torresmo.

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Q2130570

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Ciências da Natureza |

Q2130570 Ciências

Sobre o modelo atômico de Bohr, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Elétrons se movem ao redor do núcleo em órbitas circulares.

B

A energia de um elétron é quantizada.

C

A energia de um elétron varia quando ele muda de órbita (podendo absorver ou emitir energia).

D

O número quântico principal (n) descreve o tamanho da órbita do elétron.

E

O modelo de Bohr é aplicável a todos os átomos, independentemente do número de elétrons.

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Q2130568

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Ciências da Natureza |

Q2130568 Ciências

A tabela periódica atual foi organizada com base na Lei periódica de ___________, que estabelece que as propriedades físicas e químicas dos elementos variam periodicamente com seus números atômicos.
A lacuna é corretamente preenchida por:

A

Lavoisier.

B

Avogadro.

C

J.A.R. Newlands.

D

J. Döbereiner.

E

Moseley.

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Q2130567

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Ciências da Natureza |

Q2130567 Ciências

Assinale a alternativa que apresenta a fórmula química do hipoclorito de sódio, utilizado na água sanitária.

A

Na₂Cl₂.

B

NaClO.

C

NaClO₂.

D

NaClO₃.

E

NaClO₄.

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Q2130566

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Ciências da Natureza |

Q2130566 Ciências

Em condições constantes de temperatura e pressão, o volume de um gás é inversamente proporcional à sua pressão. Na química, esta Lei recebe o nome de:

A

Lei das Henry.

B

Lei de Gay-Lussac.

C

Lei de Boyle-Mariotte.

D

Lei de Dalton.

E

Lei de Avogadro.

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Q2130565

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Ciências da Natureza |

Q2130565 Ciências

No que tange aos fundamentos teóricos de química, a definição de uma base segundo a Teoria de Bronsted-Lowry é apresentada em:

A

Uma substância que pode receber próton (H⁺ ).

B

Uma substância que aceita elétrons de outra substância em uma reação química.

C

Uma substância que doa OH^- como único ânion.

D

Uma substância que libera íons negativos em solução aquosa.

E

Uma substância que reage com um ácido para formar sal e água.

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Q2130564

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Ciências da Natureza |

Q2130564 Ciências

Assinale a alternativa que apresenta o princípio da Física descreve a tendência dos objetos a manter seu estado de movimento ou repouso até que uma força externa seja aplicada sobre eles.

A

Lei de Henry.

B

Lei da inércia.

C

Lei da conservação da energia.

D

Lei da gravitação universal.

E

Lei de Coulomb.

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Q2130563

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Ciências da Natureza |

Q2130563 Ciências

A concentração molar de uma solução contendo 1,5 mol de cloreto de sódio em 500 mL de água será de:

A

3 mol/L.

B

1,5 mol/L.

C

0,003 mol/L.

D

0,3 mol/L.

E

0,15 mol/L.

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Q2130561

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Ciências da Natureza |

Q2130561 Ciências

De acordo com a Lei de Lavoisier, a massa total de um sistema químico:

A

Pode ser criada a partir do nada.

B

Pode ser destruída e desaparecer completamente.

C

Permanece constante antes e depois de uma reação química.

D

É modificada durante uma reação química, sempre resultando em uma diminuição da massa total.

E

Depende da energia envolvida na reação química e, portanto, pode variar.

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Q2130560

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Ciências da Natureza |

Q2130560 Ciências

O número de mols de HCl necessário para neutralizar completamente 0,32 mols de Ca(OH)₂ será de:

A

0,96 mols.

B

0,16 mols.

C

0,32 mols.

D

0,64 mols.

E

0,08 mols.

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Q2130559

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Ciências da Natureza |

Q2130559 Ciências

No que tange aos fundamentos teóricos e conceitos de física, assinale a alternativa que apresenta a definição correta de Energia Mecânica.

A

Trata-se da energia restrita ao movimento de partículas subatômicas.

B

É a energia armazenada nas ligações químicas, também chamada de energia de ligação.

C

É a energia associada ao movimento dos átomos em um corpo sólido, também conhecida como movimento browniano.

D

É a energia relacionada apenas à posição de um corpo em relação a um referencial.

E

É a energia total de um corpo em movimento, incluindo sua energia cinética e potencial.

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Q2130557

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Ciências da Natureza |

Q2130557 Ciências

Nessa teoria, a estrutura atômica é composta por um núcleo central positivo com elétrons orbitando ao seu redor. A teoria foi desenvolvida com base em experimentos de dispersão de partículas alfa em uma fina lâmina de ouro, conduzidos em 1911. O modelo foi um marco na compreensão da estrutura atômica e pavimentou o caminho para a descoberta da estrutura dos átomos com ainda mais detalhes nas décadas seguintes. O modelo atômico descrito é nomeado:

A

Modelo de Thomson.

B

Modelo de Rutherford.

C

Modelo de Dalton.

D

Modelo de Bohr.

E

Modelo de Schrödinger.

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Q2130556

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Ciências da Natureza |

Q2130556 Ciências

No que tange aos conceitos básicos de física, assinale a alternativa que apresenta a unidade de medida da intensidade da corrente elétrica.

A

Joule.

B

Ohm.

C

Volt.

D

Ampere.

E

Watt.

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Q2130554

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Ciências da Natureza |

Q2130554 Ciências

Na física, existe um princípio fundamental que estabelece uma relação entre a força resultante, a aceleração e a massa de um objeto. Segundo esse princípio, a força resultante é diretamente proporcional à aceleração e inversamente proporcional à massa. Esse princípio é amplamente conhecido como:

A

Princípio da Conservação da Energia.

B

Princípio de Pascal.

C

Lei de Hooke.

D

Lei de Coulomb.

E

Segunda Lei de Newton.

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Q2130553

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Ciências da Natureza |

Q2130553 Ciências

Sabendo que as massas molares do CH₄ e da H₂O são, respectivamente, 16g/mol e 18g/mol, assinale a alternativa que apresenta a massa de H₂O produzida a partir da combustão completa de 48 g de CH₄.

A

108g.

B

27g.

C

11g.

D

35g.

E

72g.

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Q2130550

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Ciências da Natureza |

Q2130550 Ciências

Texto associado

Considere as informações apresentadas no quadro para a resolução da Questão.

A massa de KClO₃ necessária para produzir 48 g de oxigênio será de:

A

148g.

B

183g.

C

37g.

D

366g.

E

122g.

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Q2130549

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) Ciências da Natureza |

Q2130549 Ciências

Texto associado

Considere as informações apresentadas no quadro para a resolução da Questão.

Após o balanceamento químico, a somatória dos menores coeficientes estequiométricos (números inteiros) da equação será de:

A

7

B

3

C

6

D

5

E

4

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