Questões de Concurso

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. Existe um tempo determinado para cada projeto. O tema deve ser identificado e explorado de acordo com o interesse da turma.
PORQUE
II. O projeto é um dos meios para se trabalhar os conhecimentos, a cultura humana, as habilidades, uso de objetos e instrumentos com as crianças.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. 

Em relação aos procedimentos avaliativos do trabalho pedagógico e das conquistas das crianças na Educação Infantil, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Utilização de múltiplos registros realizados por adultos e crianças (provinhas, trabalhos avaliativos, boletim escolar).
( ) A documentação das observações e outros dados sobre a criança devem acompanhá-la ao longo de sua trajetória da educação infantil.
( ) A avaliação é instrumento de reflexão sobre a prática pedagógica na busca de melhores caminhos para orientar as aprendizagens das crianças.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

De acordo com Katz e Chard (1997), analise a seguinte assertiva:
Estudo em profundidade de um determinado tema ou tópico. Esse tipo de trabalho deve ter espaço na Educação Infantil, pois promove o desenvolvimento intelectual das crianças através do envolvimento das suas mentes.
A característica acima define qual estratégia de ensino? 

Conforme concepções de criança, infância e Educação Infantil descrita nas Diretrizes Curriculares para Educação Básica, analise a sentença abaixo:
A motricidade, a linguagem, o pensamento, a afetividade e a sociabilidade são aspectos integrados e se desenvolvem a partir das interações que, desde o nascimento, a criança estabelece com diferentes parceiros (1ª parte). Isso porque, na realização de tarefas diversas, na companhia de adultos e de outras crianças, no confronto dos gestos, das falas, enfim, das ações desses parceiros, cada criança modifica sua forma de agir, sentir e pensar (2ª parte). Cada criança apresenta um ritmo e uma forma própria de colocar-se nos relacionamentos e nas interações, de manifestar emoções e curiosidade, e elabora um modo próprio de agir nas diversas situações que vivencia desde o nascimento (3ª parte).

Quais partes estão corretas? 

Em relação ao currículo para Educação Infantil, conforme descrito nas Diretrizes Curriculares para Educação Básica, analise as afirmações abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A instituição de Educação Infantil organiza seu currículo, que pode ser entendido como as práticas educacionais organizadas em torno do conhecimento e em meio às relações sociais que se travam nos espaços institucionais.
( ) O currículo da Educação Infantil é concebido como um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, científico e tecnológico.
( ) No Brasil, sempre foi compreendido a ideia de haver um currículo para a Educação Infantil, termo em geral associado à escolarização tal como vivida no Ensino Fundamental e Médio.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: