Leia o trecho do TEXTO I e considere também, para a análise, o conteúdo do TEXTO II.

“Com essa revolução em curso, não é de se espantar que as carreiras passem por grandes mudanças, a começar pelas áreas de atuação e pela reorientação de escopo de trabalho. Algumas delas, por sinal, já estão em rota de transformação...”

TEXTO II

Disponível em: https://br.ifunny.co/picture/voce-se-preocupa-com-o-avanco-da-inteligencia-artificial-nao-OZwmLuUh9

Avalie o que se informa a respeito dos aspectos morfossintáticos destacados dos textos.

I - A expressão “algumas delas”, no trecho do TEXTO I, retoma o termo “carreiras”.

II - O emprego do pronome “se” na frase “não é de se espantar” (TEXTO I) é facultativo.

III - O que se afirma no TEXTO II sintetiza a principal reflexão contida no trecho do TEXTO I.

IV - A frase do primeiro balão da tirinha exemplifica um período simples, com oração absoluta

V - Os verbos “passar” (TEXTO I) e “preocupar-se” (TEXTO II), gramaticalmente, regem preposições.

Está correto apenas o que se afirma em

Em relação ao ponto de vista morfológico, considere o trecho transcrito do TEXTO I e complete as lacunas a seguir.

“Atravessando todas essas áreas, não importa se em exatas, humanas ou biológicas, está a tecnologia. Mais precisamente a Inteligência Artificial, capaz de realizar ações que, normalmente, eram executadas por humanos.

O termo “essas” é um __________ porque determina o substantivo junto do qual se encontra. Já a palavra “normalmente” pertence à classe de palavras denominada __________, pois modifica o sentido do verbo ao qual se refere.

A sequência que preenche correta e respectivamente as lacunas do texto é:

Leia o trecho do TEXTO I a seguir.
“Pensamento crítico, resolução de problemas complexos, criatividade, assertividade na comunicação e inteligência emocional serão imprescindíveis.”
No trecho destacado do TEXTO I, as vírgulas estão empregadas, fundamentalmente, para

Sabendo-se que uma determinada palavra pode apresentar diferentes significados conforme o contexto em que for empregada, é correto afirmar que a frase que contém sentido figurado é:

Avalie o que se informa acerca do processo de construção do TEXTO I.
I – O articulista, a partir do segundo parágrafo, inicia a apresentação de argumentos para defender seu ponto de vista.
II – O autor, do terceiro parágrafo até o final, dá progressão às suas opiniões, todavia sem manter conexão entre os parágrafos.
III – O último parágrafo traz um breve elenco de situações atitudinais necessárias na articulação entre Inteligência Artificial e mercado de trabalho.
Está correto apenas o que se afirma em: 

Quanto ao gênero, o TEXTO I é um artigo de opinião porque

Sobre o TEXTO I, assinale com (V) as afirmativas verdadeiras e com (F), as falsas.
( ) O autor, no início do texto, ao se dirigir ao interlocutor, usa uma estratégia argumentativa que confere ao discurso um tom memorialístico.
( ) Uma reflexão possível sobre o texto gira em torno do fato de que quem quiser avançar na carreira terá de aprender e se reciclar continuamente.
( ) Os estrangeirismos, no contexto em que aparecem, empobreceram o texto porque constituem puro modismo, razão pela qual não deveriam ser empregados.
A sequência correta é:

Para Jean Piaget o desenvolvimento psíquico é uma passagem contínua de um estado de menor equilíbrio para um estado de equilíbrio superior. Esse desenvolvimento, que começa desde que nascemos, se dá em seis estágios específicos.
Associe corretamente o estágio ao seu respectivo significado.
ESTÁGIOS 1 - Primeiro 2 - Segundo 3 - Terceiro 4 - Quarto 5 - Quinto 6 - Sexto
SIGNIFICADOS ( ) Dos hábitos motores e das primeiras percepções organizadas.
( ) Dos reflexos.
( ) Da inteligência intuitiva.
( ) Das operações intelectuais abstratas.
( ) Da inteligência sensório motora.
( ) Das operações intelectuais concretas.
A sequência correta para essa associação é:

“Reconhecendo as especificidades dos diferentes grupos etários que constituem a etapa da Educação Infantil, os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento estão sequencialmente organizados em três grupos por faixa etária […]. Todavia, esses grupos não podem ser considerados de forma rígida, já que há diferenças de ritmo na aprendizagem e no desenvolvimento das crianças que precisam ser consideradas na prática pedagógica”.
BRASIL. Ministério da Educação. Governo Federal. Base Nacional Comum Curricular, 2017.
Avalie as afirmações que contêm os grupos por faixa etária que correspondem ao atendimento em creche na Educação Infantil, segundo a citada BNCC.
I) Bebês (zero a 1 ano e 6 meses), Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses) e Crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses).
II) Bebês (zero a 1 ano e 7 meses) e Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses).
III) Bebês (zero a 1 ano e 6 meses) e Crianças bem pequenas (1 ano e 9 meses a 3 anos e 11 meses).
IV) Bebês (zero a 1 ano e 6 meses) e Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses).
Está correto apenas o que se afirma em

“Seria preciso desconstruir os dois principais fantasmas que engendram as escolas: as teorias do desenvolvimento (herdeiras do pensamento cartesiano, que tudo separa) e o paradigma da imitação (a mimesis aristotélica, prima-irmã da lógica da identidade e, portanto, da exclusão no mundo ocidental)”.
SANTOS, M. Ferreira. Território da iniciação o brincar escapulindo das trancas e trincas. In: MEIRELLES, R. Território do Brincar - diálogos com escolas. 1 ed. São Paulo: Instituto Alana, 2015.
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se apresenta em oposição à ideia das teorias do desenvolvimento e do paradigma da imitação mencionadas no texto.
( ) A criança não cumpre estágios de desenvolvimento como um software pré-programado em torneios de vídeo game, a saltar por fases preestabelecidas.
( ) Quem vê no gesto da criança apenas a imitação do mundo adulto jamais perceberá que ela reinventa, a seu modo, o mundo que se apresenta ante seus olhos e mãos.
( ) A jornada humana é muito mais do que um software pré-programado, é um projeto existencial sempre inacabado.
( ) A criança é uma expectativa de ser cidadão, logo, uma cópia, uma reprodução, uma projeção para ter sentido.
( ) A criança nasce como um ser sem identidade, que será depositada ao longo do seu desenvolvimento pelo meio que a submete.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:

A análise comportamental tem implicações na Educação, o que as convida, segundo Henklain e Carmo (2013), para um diálogo.
Esse diálogo, consoante os referidos autores, encontra barreiras como a insistência em classificar a abordagem comportamental à educação como

“A Educação deve ser um fator de promoção e proteção à saúde, bem como estimular a criação de estratégias para a conquista dos direitos de cidadania”.

BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Módulo 12: higiene, segurança e educação. Brasília, 2008.

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se apresenta em relação ao papel da escola na promoção e proteção à saúde das crianças.

( ) Deve incluir, em sua proposta pedagógica, a educação ambiental e sanitária dos estudantes, com extensão às suas famílias e residências.

( ) Deve agir no sentido de que todos os que estão no ambiente escolar adquiram, reforcem ou melhorem hábitos, atitudes e conhecimentos relacionados com higiene e saúde.

( ) Deve propiciar a discussão das temáticas de higiene, saúde e condição de vida em momentos isolados e por segmentação de público.

( ) Deve preparar a comunidade escolar para discutir as relações entre saúde, higiene e alimentação, levando em consideração as condições de vida e os direitos dos cidadãos.

( ) Deve praticar uma educação capaz de alterar os hábitos e os comportamentos dos cidadãos, dado que é um direito da população viver em condições adequadas de higiene e saúde.

De acordo com as afirmações, a sequência correta é:

“Os campos de experiências constituem um arranjo curricular que acolhe as situações e as experiências concretas da vida cotidiana das crianças e seus saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural”.
BRASIL. Ministério da Educação. Governo Federal. Base Nacional Comum Curricular, 2017.
Considerando o enunciado, associe corretamente a palavra ao seu respectivo significado.
PALAVRAS 1 - O eu, o outro e o nós 2 - Corpo, gestos e movimentos 3 - Traços, sons, cores e formas 4 - Escuta, fala, pensamento e imaginação 5 - Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
SIGNIFICADOS ( ) Experiências que contribuem para que, desde muito pequenas, as crianças desenvolvam senso estético e crítico, o conhecimento de si mesmas, dos outros e da realidade que as cerca.
( ) Experiências nas quais as crianças podem falar e ouvir, potencializando a participação na cultura oral, bem como podem manifestar a curiosidade em relação à cultura escrita.
( ) Experiências nas quais as crianças podem fazer observações, manipular objetos, investigar e explorar seu entorno, levantar hipóteses e consultar fontes de informação para buscar respostas às suas curiosidades e indagações.
( ) Experiências nas quais as crianças podem explorar e vivenciar um amplo repertório de movimentos, gestos, olhares, sons e mímicas com o corpo, para descobrir variados modos de ocupação e uso do espaço com o corpo.
( ) Experiências para que as crianças entrem em contato com outros grupos sociais e culturais, outros modos de vida, diferentes atitudes, técnicas e rituais de cuidados pessoais e do grupo, costumes, celebrações e narrativas.
A sequência correta para essa associação é: 

Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I - A Resolução CNE/CEB nº 5, de 17 de dezembro de 2009, que fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, dispõe que as propostas pedagógicas da Educação Infantil deverão considerar a criança como centro do planejamento curricular.
PORQUE
II - A criança é sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura.
Sobre as asserções é correto afirmar que

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, estabelece que a Educação Infantil será organizada de acordo com algumas regras comuns.
Sobre essas regras, segundo a mencionada Lei, é INCORRETO afirmar que

Em 1990 foi promulgada a Lei nº 8.069, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente. Ainda em vigor, essa Lei visa proteger integralmente a criança e o adolescente.
Avalie as afirmações sobre os direitos fundamentais à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer da criança e do adolescente no Brasil, assegurados pelo referido Estatuto.
I - Serem respeitados por seus educadores.
II - Terem acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência.
III - Terem igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola.
IV - Terem acesso ao ensino facultativo e gratuito.
V - Terem liberdade de criação e do acesso às fontes de cultura.
Está correto apenas o que se afirma em

Segundo a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, a Educação Infantil é uma garantia do dever do Estado para com a educação e contempla crianças de até 5 (cinco) anos de idade em creche e

Segundo Pasler e Visser (2001), com relação à radiologia, técnicas de processamento e armazenamento de filmes, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir.
( ) O revelador contaminado com fixador pode produzir um véu cinzento em toda a radiografia.
( ) A ordem de processamento manual de filmes é: fixação, lavagem intermediária, revelação e lavagem final.
( ) A fixação insuficiente do filme radiográfico por fixadores velhos ou frios, lavagem ou secagem insuficiente, produz descolorações com o passar do tempo.
( ) Os filmes não devem ser armazenados na vertical, mas sim na horizontal, assegurando que sejam empilhados com as superfícies dos filmes uma em cima da outra.
( ) A armazenagem incorreta dos filmes em temperaturas acima de 20°C e na proximidade de aparelhos de raio X pode levar a um envelhecimento precoce dos filmes.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é: 

Segundo Palmier et al. (2021), são fatores determinantes da doença cárie, EXCETO:

Existem várias técnicas de escovação em saúde bucal. Entretanto, cada pessoa tem seu modo de escovar e, nem sempre, tentar modificar um modo pode ser fácil e nem mesmo recomendado. Se uma escovação está funcionando, não há motivos para mudá-la.
Analise a técnica descrita a seguir.
Técnica indicada para crianças ou pacientes com pouco controle manual. Deve-se colocar a escova em ângulo reto em relação aos dentes. Fazer movimentos circulares em todas as superfícies. Fazer movimentos de vai e vem na face mastigatória.
Com relação à técnica descrita, é correto afirmar que se trata da técnica de