Questões de Concurso para CMM - Concursos e Seletivos

Q2027101

Q2027101 Pedagogia

Consta na Resolução CNE/CEB nº 04, de 13/07/2010 – Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, em seu artigo 2º , que tais Diretrizes têm por objetivos:
1. Sistematizar os princípios e as diretrizes gerais da Educação Básica contidos na Constituição, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e demais dispositivos legais, traduzindo-os em orientações que contribuam para assegurar a formação básica comum nacional, tendo como foco os sujeitos que dão vida ao currículo e à escola.
2. Estimular a reflexão crítica e propositiva que deve subsidiar a formulação, a execução e a avaliação do projeto político-pedagógico da escola de Educação Básica.
3. Orientar os cursos de formação inicial e continuada de docentes e demais profissionais da Educação Básica, os sistemas educativos dos diferentes entes federados e as escolas que os integram, indistintamente da rede a que pertençam.
4. Fomentar práticas docentes pautadas nos princípios da educação liberal e na formação de sujeitos passivos e criativos.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

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Q2027100

Q2027100 Pedagogia

Ao se debruçar para melhor compreender como ocorre o processo de aprendizagem e desenvolvimento humano, Vigotski apresenta a problemática envolvendo os conceitos:

A

Cotidianos e científicos.

B

Intuição e acomodação.

C

Acomodação e imitação.

D

De assimilação e acomodação.

E

Condicionamento operante e memorização.

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Q2027099

Q2027099 Pedagogia

Com relação às diversas teorias que estudam aspectos relacionados ao processo de aprendizagem e desenvolvimento humano, considere o seguinte pressuposto:
“O ingresso na escola permite à criança sair dos limites do período infantil de sua vida, ocupar uma nova posição na vida e passar ao desempenho da atividade de estudo, socialmente significativa, que lhe oferece um rico material para satisfazer seus interesses cognoscitivos. Estes interesses atuam como premissas psicológicas para que na criança surja a necessidade de assimilar conhecimentos teóricos”.

Assinale a alternativa que indica corretamente o autor que defende esse pressuposto.

A

Piaget

B

Freinet

C

Skinner

D

Davidov

E

Montessori

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Q2027098

Q2027098 Pedagogia

Constam nas Diretrizes Curriculares para a Educação Básica da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2015), as seguintes concepções fundantes relacionadas à educação integral e o direito à aprendizagem:
1. Igualdade de condições para o acesso, a inclusão, a permanência e o sucesso na escola.
2. A infância como categoria social relevante da educação básica.
3. Os sujeitos da educação de jovens e adultos reconhecidos como atores sociais.
4. A disciplina como eixo central do processo educativo.
5. O educar e o cuidar como dissociáveis na ação pedagógica.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

B

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3, 4 e 5.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.

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Q2027097

Q2027097 Pedagogia

Nas Diretrizes Curriculares para a Educação Básica da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2015), no item que versa a respeito dos sujeitos e seus diferentes percursos formativos: a criança, o jovem, o adulto e o idoso, consta que:
1. Tendo em consideração a perspectiva orgânica e integrada assumida nestas diretrizes, enfatiza-se a condição privilegiada para o desenvolvimento de intenso diálogo e articulação entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental em suas diferentes fases e modalidades, já que ambos são de responsabilidade do governo municipal.
2. Se faz necessário identificar algumas características centrais das diferentes idades da vida, a saber, a infância, a juventude, a adultez e a velhice, no sentido de considerá-las como basilares para a elaboração de propostas educativas.
3. A infância é um momento da vida, demarcado por condições estruturais, sociais e históricas, como de classe, gênero, religião, cultura.
4. A infância é um grupo social constituído por crianças, que assim como os adultos, vivem sob os condicionantes sociais e têm suas vidas marcadas por estes. Demarca-se pela heterogeneidade como sua característica central, rompendo com visões românticas de que a infância é um tempo bonito e bom para todos.
5. As crianças são tidas como sujeitos potentes, que precisam de espaços, tempos e propostas que as reconheçam como tal e que assegurem uma educação de qualidade pautada na brincadeira e na interação como centrais na constituição humana.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 3 e 5.

B

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.

D

São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.

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Q2412537

Ano: 2021 Banca: CMM - Concursos e Seletivos Órgão: Prefeitura de Bataguassu - MS Prova: CMM - Concursos e Seletivos - 2021 - Prefeitura de Bataguassu - MS - Professor Ártes |

Q2412537 Artes Cênicas

Para representar e expressar suas tristezas, alegrias, dúvidas ou comunicarem-se, eles usavam os gêneros teatrais nas encenações:

A

A comédia, dança;

B

Humor, dança e tragédia;

C

Tragédia, comédia e sátira;

D

Sátira e dança;

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Q2412536

Ano: 2021 Banca: CMM - Concursos e Seletivos Órgão: Prefeitura de Bataguassu - MS Prova: CMM - Concursos e Seletivos - 2021 - Prefeitura de Bataguassu - MS - Professor Ártes |

Q2412536 Pedagogia

O professor deve se preocupar sempre em relacionar os conteúdos com a realidade do aluno e do seu entorno, trazendo para a sala de aula artistas, produções artísticas e bens culturais, sempre contemplando na metodologia do ensino da Arte três momentos da organização pedagógica:

A

Teorizar, realizar e colaborar.

B

Teorizar; sentir e perceber, e o trabalho artístico

C

Colaborar, mediar e cooperar.

D

Aprender, teorizar e compreender.

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Q2412533

Ano: 2021 Banca: CMM - Concursos e Seletivos Órgão: Prefeitura de Bataguassu - MS Prova: CMM - Concursos e Seletivos - 2021 - Prefeitura de Bataguassu - MS - Professor Ártes |

Q2412533 Pedagogia

Com relação ao ensino de Arte, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - 9394/96 dispõe que ele constituirá componente curricular:

A

Obrigatório apenas na educação infantil e no ensino fundamental e opcional no ensino médio.

B

Obrigatório nos diversos níveis da educação básica.

C

Obrigatório apenas na educação infantil e dispensável no ensino fundamental e médio.

D

De oferta obrigatória para a escola e de matrícula opcional para o aluno em todos os níveis de educação básica.

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Q1763928

Ano: 2021 Banca: CMM - Concursos e Seletivos Órgão: Prefeitura de Bataguassu - MS Prova: CMM - Concursos e Seletivos - 2021 - Prefeitura de Bataguassu - MS - Professor de Música |

Q1763928 Música

O conjunto de sinais convencionais utilizados para representar graficamente a duração, altura, ritmo e outros aspectos de uma obra musical é denominado de:

A

notação

B

ternário

C

quinteto

D

rodagem

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Q1763927

Ano: 2021 Banca: CMM - Concursos e Seletivos Órgão: Prefeitura de Bataguassu - MS Prova: CMM - Concursos e Seletivos - 2021 - Prefeitura de Bataguassu - MS - Professor de Música |

Q1763927 Música

A escala abaixo de tons inteiros começa com a nota:

Imagem associada para resolução da questão

A

Dó Maior.

B

Lá Menor.

C

Ré Bemol.

D

Mi Maior.

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Q1763926

Ano: 2021 Banca: CMM - Concursos e Seletivos Órgão: Prefeitura de Bataguassu - MS Prova: CMM - Concursos e Seletivos - 2021 - Prefeitura de Bataguassu - MS - Professor de Música |

Q1763926 Música

Semitom é:

A

O menor intervalo adotado entre 02 notas.

B

O nome dado às alturas dos sons (grave e agudo).

C

A distância entre dois tons.

D

O espaço percorrido pelo som.

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Q1763925

Ano: 2021 Banca: CMM - Concursos e Seletivos Órgão: Prefeitura de Bataguassu - MS Prova: CMM - Concursos e Seletivos - 2021 - Prefeitura de Bataguassu - MS - Professor de Música |

Q1763925 Música

A linguagem musical possui em seu vocabulário específico um conjunto de características do som ou de agrupamentos de sons, objetivamente definíveis. A altura, a duração, a intensidade, o timbre, a densidade fazem parte deste agrupamento que é chamado de:

A

Escala.

B

Métrica.

C

Parâmetro.

D

Rítmica.

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Q1763924

Ano: 2021 Banca: CMM - Concursos e Seletivos Órgão: Prefeitura de Bataguassu - MS Prova: CMM - Concursos e Seletivos - 2021 - Prefeitura de Bataguassu - MS - Professor de Música |

Q1763924 Música

Obras tidas como fáceis são aquelas que usam:

A

semibreves em andamento lentos, pois isso facilitará a execução de quem não detém ainda uma boa técnica instrumental.

B

a tonalidade de dó maior, indiferente da tonalidade em que esteja o instrumento, pois o músico não terá que possuir conhecimentos de escalas com acidentes.

C

tonalidades com até dois acidentes, andamentos rápidos com uso de semibreves, mínimas e semínimas e texturas polifônicas.

D

tonalidades com até dois acidentes, uso corrente de ritmos que representem até metade de um tempo em compassos simples e andamentos intermediários.

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Q1763923

Ano: 2021 Banca: CMM - Concursos e Seletivos Órgão: Prefeitura de Bataguassu - MS Prova: CMM - Concursos e Seletivos - 2021 - Prefeitura de Bataguassu - MS - Professor de Música |

Q1763923 Música

Analise o trecho musical abaixo:

Imagem associada para resolução da questão

Assinale a alternativa que apresenta o nome da escala utilizada no trecho musical apresentado.

A

Escala maior harmônica.

B

Escala menor harmônica.

C

Escala maior primitiva.

D

Escala menor melódica.

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Q1763922

Ano: 2021 Banca: CMM - Concursos e Seletivos Órgão: Prefeitura de Bataguassu - MS Prova: CMM - Concursos e Seletivos - 2021 - Prefeitura de Bataguassu - MS - Professor de Música |

Q1763922 Música

É uma sucessão de sons de alturas e valores diferentes, que obedece a um sentido lógico musical:

A

Acorde.

B

Melodia.

C

Harmonia.

D

Contraponto.

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Q1763921

Ano: 2021 Banca: CMM - Concursos e Seletivos Órgão: Prefeitura de Bataguassu - MS Prova: CMM - Concursos e Seletivos - 2021 - Prefeitura de Bataguassu - MS - Professor de Música |

Q1763921 Música

As vozes têm três distintas regiões de ressonância, a saber: a ressonância baixa ou de peito, a ressonância média e a ressonância alta ou de cabeça. Em uma situação de seleção de vozes para um coral, devemos iniciar o teste usando

A

as notas na ressonância baixa.

B

as notas na ressonância alta.

C

as notas na ressonância média.

D

uma nota de cada região de ressonância.

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Q1763920

Ano: 2021 Banca: CMM - Concursos e Seletivos Órgão: Prefeitura de Bataguassu - MS Prova: CMM - Concursos e Seletivos - 2021 - Prefeitura de Bataguassu - MS - Professor de Música |

Q1763920 Música

Nome que se dá ao intervalo em que as notas soam simultaneamente:

A

Intervalo harmônico.

B

Intervalo intenso.

C

Intervalo compassivo.

D

Intervalo melódico.

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Q1763919

Ano: 2021 Banca: CMM - Concursos e Seletivos Órgão: Prefeitura de Bataguassu - MS Prova: CMM - Concursos e Seletivos - 2021 - Prefeitura de Bataguassu - MS - Professor de Música |

Q1763919 Música

No estudo da linguagem musical, a forma de dispor e ordenar estética e estruturalmente os componentes da obra musical é identificada como:

A

Densidade.

B

Bloco Sonoro.

C

Estudo Rítmico.

D

Poética Musical.

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Q1763913

Ano: 2021 Banca: CMM - Concursos e Seletivos Órgão: Prefeitura de Bataguassu - MS Prova: CMM - Concursos e Seletivos - 2021 - Prefeitura de Bataguassu - MS - Professor de Artes |

Q1763913 Artes Visuais

Quando se fala textura, pode-se estar fazendo referência ao tato ou à visão. Acerca dos tipos de textura, assinale a opção correta.

A

A textura visual é tridimensional e pode sugerir sensações táteis.

B

Todos os tipos de textura provocam a mesma sensação tátil.

C

A textura tátil, além de visível, é percebida por meio do tato.

D

A combinação de diferentes texturas em um desenho ou em uma pintura produz um efeito monótono.

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Q1763912

Ano: 2021 Banca: CMM - Concursos e Seletivos Órgão: Prefeitura de Bataguassu - MS Prova: CMM - Concursos e Seletivos - 2021 - Prefeitura de Bataguassu - MS - Professor de Artes |

Q1763912 Artes Visuais

De acordo com os as artes visuais, além das formas tradicionais (pintura, escultura, desenho, gravura, arquitetura, artefato, desenho industrial), incluem outras modalidades que resultam dos avanços tecnológicos e transformações estéticas a partir da modernidade:

A

fotografia, artes gráficas, cinema, televisão, vídeo, computação, performance.

B

pincéis, lápis, giz de cera, papéis, tintas, argila, goivas.

C

pinturas, gravuras, esculturas, música e teatro.

D

museus, mostras, exposições, galerias, ateliês, oficinas

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