Selecionar segmento
Estude com questões de diferentes segmentos
Atenção: Isso limpará todos os campos já preenchidos no filtro!
Foram encontradas 6.777 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Matemática |
Q3253305
Matemática
Uma fábrica produz garrafas cilíndricas, com 30 cm
de altura e raio da base de 10 cm, para o
armazenamento de suco de laranja. Qual é o volume
total (V) deste recipiente? (faça π = 3,14).
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Matemática |
Q3253304
Matemática
Uma comunidade pretende arrecadar R$50.000,00
para cobrir os custos da construção de um centro
cultural. Nos primeiros 3 meses, conseguiu atingir
40% da meta. Nos 2 meses seguintes, a arrecadação
aumentou em 25% em relação ao total já arrecadado.
Quanto ainda falta para atingir a meta?
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Matemática |
Q3253303
Matemática
A função f(x) = - x² + 8x - 14 define o trajeto, em
metros, de uma bola chutada por Joaquim em seu
quintal. Quando a bola alcançou seu ponto mais alto,
atingiu a janela da casa. Qual foi a altura máxima que
a bola atingiu?
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Matemática |
Q3253302
Pedagogia
Em "Educação Matemática: da teoria à prática",
Ubiratan D'Ambrósio aborda um dos conceitos mais
relevantes entre aqueles por ele sistematizados. Tal
conceito defende uma metodologia de pesquisa que
estuda a relação entre a matemática e a cultura,
identificando sua presença em diferentes contextos.
Tal metodologia é chamada de:
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Matemática |
Q3253301
Pedagogia
No artigo "Letramento Estatístico: análise de um
processo formativo do professor que ensina
Matemática", os autores citam Gal (2004), afirmando
que este "considera a evolução da sociedade atual e
discute sobre a necessidade de o Letramento
Estatístico", propondo uma ação conjunta de dois
grupos de componentes. Quais são esses dois
grupos?
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Matemática |
Q3253300
Pedagogia
Entre as competências a serem desenvolvidas no
processo de aprendizagem por meio dos
conhecimentos da computação consta a de
"Expressar e partilhar informações, ideias,
sentimentos e soluções computacionais utilizando
diferentes linguagens e tecnologias da Computação
de forma (...)":
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Matemática |
Q3253299
Matemática
Em uma fábrica de roupas, a confecção de 240
camisetas é feita em 6 horas por 5 costureiras e para
aumentar essa produção o proprietário pretende
contratar mais 4 costureiras e passar a carga horária
de trabalho para 8 horas. Quantas camisetas serão
produzidas com essas mudanças?
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Matemática |
Q3253298
Matemática
Um grupo de 50 idosos está participando de um
sorteio para ganhar uma viagem que atenderá
somente esse público. Entre os participantes 30 tem
menos de 70 anos e 20 tem 70 anos ou mais. Ao
sortear o primeiro participante, qual é a
probabilidade de ele ter 70 anos ou mais?
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Matemática |
Q3253297
Matemática
Preocupado em saber qual é a altura da escada que
seu filho precisa subir para brincar no escorregador
do parquinho da escola, Júlio fez o esboço abaixo e
chamou essa altura de x.
Quanto mede x?
Quanto mede x?
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Matemática |
Q3253296
Matemática Financeira
Em uma aplicação a juros compostos de 13% ao ano,
feita por 2 anos, Jeane conseguiu acumular
R$19.153,50. Quanto ela investiu?
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Matemática |
Q3253295
Matemática
Uma escola adotou o sistema de aprovação por área
de conhecimento. Assim, a nota final de um
estudante na área de Ciências da Natureza é
calculada como a média aritmética ponderada das
pontuações obtidas nas disciplinas de Biologia,
Física e Química, que possuem os pesos 2, 3 e 5,
respectivamente. Sabendo que Arthur obteve 60
pontos em Biologia, 70 pontos em Física e 80 pontos
em Química, qual foi a sua nota final?
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Matemática |
Q3253294
Pedagogia
De acordo com as competências gerais da Base
Nacional Comum Curricular (BNCC), é papel da
educação básica:
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Língua Portuguesa |
Q3252978
Português
A obra "O texto e a construção dos sentidos", de
Ingedore Grunfeld Villaça Koch, aborda a construção
de sentido no texto a partir de interações sociais e
fatores sociocognitivos. Sobre o assunto, marque (V)
para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.
(__) O texto contém em si mesmo todos os sentidos necessários para a compreensão pelo leitor.
(__) O processo de construção de sentidos em um texto depende exclusivamente do conhecimento linguístico do leitor.
(__) A construção de sentidos no texto ocorre sem influência de fatores socioculturais ou interacionais.
(__) A construção de sentidos no texto envolve fatores situacionais, socioculturais, cognitivos e interacionais.
A sequência está correta em:
(__) O texto contém em si mesmo todos os sentidos necessários para a compreensão pelo leitor.
(__) O processo de construção de sentidos em um texto depende exclusivamente do conhecimento linguístico do leitor.
(__) A construção de sentidos no texto ocorre sem influência de fatores socioculturais ou interacionais.
(__) A construção de sentidos no texto envolve fatores situacionais, socioculturais, cognitivos e interacionais.
A sequência está correta em:
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Língua Portuguesa |
Q3252977
Linguística
Ana Maria Ferreira Barcelos (2006) reflete sobre as
transformações nas crenças de professores e
estudantes acerca do ensino e da aprendizagem de
línguas, com base em investigações recentes da
Linguística Aplicada. Considerando o conceito de
crenças nesse contexto, sobre as tendências atuais
da área, marque (V), para as afirmativas verdadeiras,
e (F), para as falsas.
(__) As crenças têm uma natureza multifacetada. Elas são simultaneamente sociais e individuais, ou seja, refletem tanto as influências do ambiente coletivo quanto as experiências pessoais.
(__) As crenças combinam características emocionais e racionais, sendo diversas e únicas, mas ao mesmo tempo compartilhadas e uniformes, evidenciando sua complexidade intrínseca.
(__) Apesar de as crenças influenciarem fortemente o comportamento e a tomada de decisões, essa relação nem sempre é direta. Isso significa que as pessoas nem sempre agem em conformidade com suas crenças, devido a fatores externos ou a contradições internas.
(__) Dentro de uma perspectiva sociocultural, as crenças ajudam a regular processos de aprendizagem e a solução de problemas.
A sequência está correta em:
(__) As crenças têm uma natureza multifacetada. Elas são simultaneamente sociais e individuais, ou seja, refletem tanto as influências do ambiente coletivo quanto as experiências pessoais.
(__) As crenças combinam características emocionais e racionais, sendo diversas e únicas, mas ao mesmo tempo compartilhadas e uniformes, evidenciando sua complexidade intrínseca.
(__) Apesar de as crenças influenciarem fortemente o comportamento e a tomada de decisões, essa relação nem sempre é direta. Isso significa que as pessoas nem sempre agem em conformidade com suas crenças, devido a fatores externos ou a contradições internas.
(__) Dentro de uma perspectiva sociocultural, as crenças ajudam a regular processos de aprendizagem e a solução de problemas.
A sequência está correta em:
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Língua Portuguesa |
Q3252976
Português
O Campo de Atuação na Vida Pública é uma área de
desenvolvimento proposta pela Base Nacional
Comum Curricular (BNCC) no componente de Língua
Portuguesa, o Campo de Atuação na Vida Pública
visa à formação cidadã, promovendo práticas de
debate, defesa de direitos e participação social.
Acerca do assunto, marque (V), para as afirmativas
verdadeiras, e (F), para as falsas.
(__) O Campo de Atuação na Vida Pública inclui apenas o domínio de gêneros legais relacionados à reclamação de direitos.
(__) A vivência democrática e a ética da responsabilidade são princípios centrais nesse campo de atuação.
(__) Apenas formas de participação política institucionalizadas são incentivadas, excluindo manifestações artísticas.
(__) O desenvolvimento de habilidades para produção de propostas e projetos culturais faz parte desse campo.
A sequência está correta em:
(__) O Campo de Atuação na Vida Pública inclui apenas o domínio de gêneros legais relacionados à reclamação de direitos.
(__) A vivência democrática e a ética da responsabilidade são princípios centrais nesse campo de atuação.
(__) Apenas formas de participação política institucionalizadas são incentivadas, excluindo manifestações artísticas.
(__) O desenvolvimento de habilidades para produção de propostas e projetos culturais faz parte desse campo.
A sequência está correta em:
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Língua Portuguesa |
Q3252975
Português
Sobre alguns dos principais pontos da obra
"Educação em língua materna: uma sociolinguística
da sala de aula" de Estrela Maris Bortoni-Ricardo,
analise as afirmativas a seguir.
I. A autora destaca as características sociolinguísticas da sociedade brasileira, enfatizando a diversidade cultural e linguística do país.
II. Um dos temas centrais da obra é que a variação linguística não deve ser integrada ao ensino da língua materna. Pois coexistência de diferentes variantes do português, influenciadas por fatores regionais, sociais e históricos, e suas implicações para a educação não fazem parte da língua culta.
III. Bortoni-Ricardo explora a noção de competência comunicativa, ou seja, a capacidade de usar a língua de forma eficaz em diferentes contextos sociais.
Está correto o que se afirma em:
I. A autora destaca as características sociolinguísticas da sociedade brasileira, enfatizando a diversidade cultural e linguística do país.
II. Um dos temas centrais da obra é que a variação linguística não deve ser integrada ao ensino da língua materna. Pois coexistência de diferentes variantes do português, influenciadas por fatores regionais, sociais e históricos, e suas implicações para a educação não fazem parte da língua culta.
III. Bortoni-Ricardo explora a noção de competência comunicativa, ou seja, a capacidade de usar a língua de forma eficaz em diferentes contextos sociais.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Língua Portuguesa |
Q3252974
Linguística
A Linguística Crítica propõe uma abordagem
engajada e reflexiva sobre os estudos da linguagem,
rompendo com a ideia de neutralidade científica
herdada do positivismo. Sobre o contexto, analise as
afirmativas a seguir.
I. A Linguística Crítica rejeita a noção de neutralidade científica e reconhece que a prática científica é influenciada por aspectos ideológicos e sociais.
II. O positivismo, predominante na consolidação da linguística, limitava-se à descrição de fenômenos observáveis sem considerar implicações sociais mais amplas.
III. A Linguística Crítica defende que os linguistas devem descrever os fenômenos linguísticos, sem influenciar decisões na esfera social ou política.
Está correto o que se afirma em:
I. A Linguística Crítica rejeita a noção de neutralidade científica e reconhece que a prática científica é influenciada por aspectos ideológicos e sociais.
II. O positivismo, predominante na consolidação da linguística, limitava-se à descrição de fenômenos observáveis sem considerar implicações sociais mais amplas.
III. A Linguística Crítica defende que os linguistas devem descrever os fenômenos linguísticos, sem influenciar decisões na esfera social ou política.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Língua Portuguesa |
Q3252973
Português
O Campo Artístico-Literário, conforme descrito na
BNCC, tem como objetivo proporcionar aos
estudantes dos Anos Finais do Ensino Fundamental
um envolvimento significativo e crítico com as
manifestações artísticas e literárias. Ele busca
ampliar a compreensão e a apreciação dessas
expressões culturais, desenvolvendo habilidades
específicas relacionadas à leitura, interpretação e
fruição estética. Trata-se de um dos elementos
centrais do Campo Artístico-Literário:
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Língua Portuguesa |
Q3252972
Pedagogia
O Campo das Práticas de Estudo e Pesquisa,
conforme descrito pela Base Nacional Comum
Curricular (BNCC), é voltado para o desenvolvimento
de habilidades e competências que qualifiquem a
participação dos jovens em atividades relacionadas
ao estudo e à pesquisa. Ele está centrado em três
aspectos principais, sobre esses aspectos analise as
afirmativas a seguir.
I. Esse campo busca proporcionar aos estudantes o entendimento dos interesses, atividades e procedimentos que caracterizam a prática científica, sua divulgação ao público e as demandas escolares, destacando a relação entre esses contextos.
II. Esse campo estimula o entendimento de que essas práticas são essenciais não apenas para a compreensão do mundo físico e da realidade social, mas também para o prosseguimento acadêmico e a preparação para o mercado de trabalho.
III. Esse campo prepara os jovens para uma atuação mais fundamentada e qualificada nos âmbitos acadêmico, científico e profissional, promovendo um engajamento crítico e reflexivo.
Está correto o que se afirma em:
I. Esse campo busca proporcionar aos estudantes o entendimento dos interesses, atividades e procedimentos que caracterizam a prática científica, sua divulgação ao público e as demandas escolares, destacando a relação entre esses contextos.
II. Esse campo estimula o entendimento de que essas práticas são essenciais não apenas para a compreensão do mundo físico e da realidade social, mas também para o prosseguimento acadêmico e a preparação para o mercado de trabalho.
III. Esse campo prepara os jovens para uma atuação mais fundamentada e qualificada nos âmbitos acadêmico, científico e profissional, promovendo um engajamento crítico e reflexivo.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Língua Portuguesa |
Q3252971
Português
A aprendizagem autônoma no ensino de línguas
envolve um conjunto de processos e estratégias
estabelecidos pelos próprios aprendizes, permitindo
maior engajamento com a língua alvo. Acerca do
assunto, marque (V), para as afirmativas verdadeiras,
e (F), para as falsas.
(__) A aprendizagem autônoma depende exclusivamente de materiais específicos e do comportamento do aluno.
(__) A aprendizagem autônoma não é sobre as características ou comportamento do aluno, nem sobre um conjunto específico de materiais.
(__) O conceito de aprendizagem autônoma ignora o contexto de vida e experiências dos aprendizes.
(__) A aprendizagem autônoma é referente aos processos que os aprendizes estabelecem para si mesmos para se engajar com a língua alvo e para continuar a desenvolver suas habilidades na língua alvo.
A sequência está correta em:
(__) A aprendizagem autônoma depende exclusivamente de materiais específicos e do comportamento do aluno.
(__) A aprendizagem autônoma não é sobre as características ou comportamento do aluno, nem sobre um conjunto específico de materiais.
(__) O conceito de aprendizagem autônoma ignora o contexto de vida e experiências dos aprendizes.
(__) A aprendizagem autônoma é referente aos processos que os aprendizes estabelecem para si mesmos para se engajar com a língua alvo e para continuar a desenvolver suas habilidades na língua alvo.
A sequência está correta em:
Conheça nossos planos