Questões de Concurso
Para promun
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Ano: 2026
Banca:
PROMUN
Órgão:
Prefeitura de Areias - SP
Prova:
PROMUN - 2026 - Prefeitura de Areias - SP - Professor Ensino Fundamental II Português |
Q4028028
Pedagogia
Assinale a alternativa cujo conteúdo da frase corresponde à concepção da literatura como prática social.
Ano: 2026
Banca:
PROMUN
Órgão:
Prefeitura de Areias - SP
Prova:
PROMUN - 2026 - Prefeitura de Areias - SP - Professor Ensino Fundamental II Português |
Q4028027
Português
Chegamos do trabalho, exaustos, mesmo assim,
tomamos banho e nos vestimos e saímos para dançar.
Considerando o trecho em destaque, indique a
alternativa que melhor compreende a figura de
linguagem utilizada:
Ano: 2026
Banca:
PROMUN
Órgão:
Prefeitura de Areias - SP
Prova:
PROMUN - 2026 - Prefeitura de Areias - SP - Professor Ensino Fundamental II Português |
Q4028026
Linguística
Assinale a alternativa cujo nome da concepção da gramática corresponda ao conceito apresentado:
Ano: 2026
Banca:
PROMUN
Órgão:
Prefeitura de Areias - SP
Prova:
PROMUN - 2026 - Prefeitura de Areias - SP - Professor Ensino Fundamental II Português |
Q4028025
Português
Em relação às mudanças implementadas pelo Novo
Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, analise os
itens abaixo e assinale a alternativa correta.
I. O alfabeto da Língua Portuguesa passa a ter 27 letras, com a incorporação das letras K, W e Y, que se empregam na grafia de nomes próprios, palavras deles derivadas e em abreviações.
II. Cai o acento circunflexo do hiato EE dos verbos LER, DAR, CRER, VER e derivados.
III. Cai o acento diferencial, apesar de permanecer nas palavras PÔDE e PÔR, e facultativamente , poder-se acentuar o substantivo FÔRMA.
Estão corretos:
I. O alfabeto da Língua Portuguesa passa a ter 27 letras, com a incorporação das letras K, W e Y, que se empregam na grafia de nomes próprios, palavras deles derivadas e em abreviações.
II. Cai o acento circunflexo do hiato EE dos verbos LER, DAR, CRER, VER e derivados.
III. Cai o acento diferencial, apesar de permanecer nas palavras PÔDE e PÔR, e facultativamente , poder-se acentuar o substantivo FÔRMA.
Estão corretos:
Ano: 2026
Banca:
PROMUN
Órgão:
Prefeitura de Areias - SP
Prova:
PROMUN - 2026 - Prefeitura de Areias - SP - Professor Ensino Fundamental II Matemática |
Q4027984
Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo:
I. Para obter sucesso no ensino-aprendizado de Matemática, o professor deve estabelecer uma relação com seus alunos, na qual o professor fala e o aluno escuta, o professor dita e o aluno copia, o professor decide o que fazer e o aluno executa, sem se preocupar com a contextualização dos conceitos ensinados.
II. A Matemática desempenha um papel decisivo no âmbito social e educativo, uma vez que permite a resolução de problemas cotidianos e funciona como instrumento para a construção de conhecimentos em outras áreas, além de interferir na formação de capacidades intelectuais, na estruturação do pensamento e na agilização do raciocínio dedutivo.
III. As atividades lúdicas e os jogos em sala de aula são uma prática facilitadora do processo de ensinar e aprender Matemática.
Assinale a alternativa que indica todas as alternativas corretas:
I. Para obter sucesso no ensino-aprendizado de Matemática, o professor deve estabelecer uma relação com seus alunos, na qual o professor fala e o aluno escuta, o professor dita e o aluno copia, o professor decide o que fazer e o aluno executa, sem se preocupar com a contextualização dos conceitos ensinados.
II. A Matemática desempenha um papel decisivo no âmbito social e educativo, uma vez que permite a resolução de problemas cotidianos e funciona como instrumento para a construção de conhecimentos em outras áreas, além de interferir na formação de capacidades intelectuais, na estruturação do pensamento e na agilização do raciocínio dedutivo.
III. As atividades lúdicas e os jogos em sala de aula são uma prática facilitadora do processo de ensinar e aprender Matemática.
Assinale a alternativa que indica todas as alternativas corretas:
Ano: 2026
Banca:
PROMUN
Órgão:
Prefeitura de Areias - SP
Prova:
PROMUN - 2026 - Prefeitura de Areias - SP - Professor Ensino Fundamental II Matemática |
Q4027983
Matemática
Ao simplificar uma função trigonométrica que se apresentava do seguinte modo: y = cos90° + sen450°, Francisco obteve qual valor de Y?
Ano: 2026
Banca:
PROMUN
Órgão:
Prefeitura de Areias - SP
Prova:
PROMUN - 2026 - Prefeitura de Areias - SP - Professor Ensino Fundamental II Matemática |
Q4027982
Matemática
A probabilidade envolve diversos conceitos que
precisam ser conhecidos para garantir um cálculo
probabilístico coerente. Considerando-se isso, numere a
2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinale a
alternativa que apresenta a sequência correta:
(1) Experimento aleatório
(2) Evento
(3) Espaço amostra
(_) É todo subconjunto de um espaço amostral.
(_) É o conjunto de todos os resultados possíveis deste experimento.
(_) É todo experimento que, mesmo sendo repetido várias vezes, sob condições semelhantes, apresenta resultados imprevisíveis entre os resultados possíveis.
(1) Experimento aleatório
(2) Evento
(3) Espaço amostra
(_) É todo subconjunto de um espaço amostral.
(_) É o conjunto de todos os resultados possíveis deste experimento.
(_) É todo experimento que, mesmo sendo repetido várias vezes, sob condições semelhantes, apresenta resultados imprevisíveis entre os resultados possíveis.
Ano: 2026
Banca:
PROMUN
Órgão:
Prefeitura de Areias - SP
Prova:
PROMUN - 2026 - Prefeitura de Areias - SP - Professor Ensino Fundamental II Matemática |
Q4027981
Matemática
A equação da circunferência que tem como centro C(-2, -3)e é tangente exteriormente à circunferência de equação x² + y² - 12x – 6y – 4 = 0 é:
Ano: 2026
Banca:
PROMUN
Órgão:
Prefeitura de Areias - SP
Prova:
PROMUN - 2026 - Prefeitura de Areias - SP - Professor Ensino Fundamental II Matemática |
Q4027980
Matemática
Considere a função quadrática f(x) = x² - 6x + 8 . Essa
função modela a altura, em metros, de uma bola lançada
verticalmente a partir do solo, em que x representa o
tempo em segundos. Quais são as raízes (soluções) da
função f(x) = x² - 6x + 8, representando os instantes em
que a bola atinge o solo novamente?
Ano: 2026
Banca:
PROMUN
Órgão:
Prefeitura de Areias - SP
Prova:
PROMUN - 2026 - Prefeitura de Areias - SP - Professor Ensino Fundamental II História |
Q4027894
História
Recentemente, o filme brasileiro “Ainda estou aqui”
causou uma grande comoção social no Brasil e no mundo
ao abordar um período recente da história brasileira
marcado por autoritarismo e crimes promovidos pelo
Estado, como o sumiço de pessoas e mortes e ocultação
de cadáveres. Esse período
Ano: 2026
Banca:
PROMUN
Órgão:
Prefeitura de Areias - SP
Prova:
PROMUN - 2026 - Prefeitura de Areias - SP - Professor Ensino Fundamental II História |
Q4027893
História
Entende-se por “milagre econômico” brasileiro:
Ano: 2026
Banca:
PROMUN
Órgão:
Prefeitura de Areias - SP
Prova:
PROMUN - 2026 - Prefeitura de Areias - SP - Professor Ensino Fundamental II História |
Q4027892
História
“A Revolução Francesa é assim a revolução do seu
tempo, e não apenas uma, embora a mais proeminente,
do seu tipo. E suas origens devem, portanto, ser
procuradas não meramente em condições gerais da
Europa, mas sim na situação específica da França. Sua
peculiaridade é talvez melhor ilustrada em termos
internacionais”. (HOBSBAWM, Eric. A Era das Revoluções – 1789-1848. 2001)
Considerando o contexto da Revolução Francesa, é incorreto afirmar que:
Considerando o contexto da Revolução Francesa, é incorreto afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
PROMUN
Órgão:
Prefeitura de Areias - SP
Prova:
PROMUN - 2026 - Prefeitura de Areias - SP - Professor Ensino Fundamental II História |
Q4027891
História
De acordo com a visão religiosa medieval, a
sociedade feudal estava estruturada no seguinte
princípio: uns nascem para orar, outros para guerrear e
outros nascem para trabalhar. Considerando essa
afirmação e as relações de trabalho no período feudal,
assinale a alternativa incorreta:
Ano: 2026
Banca:
PROMUN
Órgão:
Prefeitura de Areias - SP
Prova:
PROMUN - 2026 - Prefeitura de Areias - SP - Professor Ensino Fundamental II História |
Q4027890
História
A Antiguidade Clássica (Grécia e Roma) é reconhecida como fundamental para a existência da Civilização Ocidental, cujas repercussões podem ser sentidas ainda hoje. A respeito das realizações e das características da experiência histórica greco-romana, assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
PROMUN
Órgão:
Prefeitura de Areias - SP
Prova:
PROMUN - 2026 - Prefeitura de Areias - SP - Professor Ensino Fundamental II Arte |
Q4027859
Artes Cênicas
Sobre a Tragédia Grega, considere os excertos
abaixo:
I. A Tragédia Grega foi o primeiro gênero teatral que surgiu na Grécia. Depois dela, surge a comédia e a tragicomédia, ambos gêneros menores, segundo os gregos.
II. Segundo o filósofo grego Aristóteles (384 a.C. – 322 a,C.), a Tragédia era um gênero maior, capaz de transmitir nas pessoas as sensações vividas pelas personagens.
III. Todas elas possuíam uma característica comum: tensão permanente e um final feliz e trágico.
Está correto o que se afirma em:
I. A Tragédia Grega foi o primeiro gênero teatral que surgiu na Grécia. Depois dela, surge a comédia e a tragicomédia, ambos gêneros menores, segundo os gregos.
II. Segundo o filósofo grego Aristóteles (384 a.C. – 322 a,C.), a Tragédia era um gênero maior, capaz de transmitir nas pessoas as sensações vividas pelas personagens.
III. Todas elas possuíam uma característica comum: tensão permanente e um final feliz e trágico.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
PROMUN
Órgão:
Prefeitura de Areias - SP
Prova:
PROMUN - 2026 - Prefeitura de Areias - SP - Professor Ensino Fundamental II Arte |
Q4027858
Artes Cênicas
Sobre o ensino do teatro na Educação, é correto afirmar, exceto:
Ano: 2026
Banca:
PROMUN
Órgão:
Prefeitura de Areias - SP
Prova:
PROMUN - 2026 - Prefeitura de Areias - SP - Professor Ensino Fundamental II Arte |
Q4027857
Artes Visuais
Os elementos básicos das artes visuais são
interrelacionados, e são também componentes
fundamentais utilizados para compreensão das relações
compositivas em desenhos, fotografias, pinturas,
gravuras, etc. Esses elementos são frequentemente
explorados em atividades práticas e teóricas no contexto
da educação escolar.
Sobre este tema, assinale a alternativa que indica corretamente alguns desses principais elementos básicos:
Sobre este tema, assinale a alternativa que indica corretamente alguns desses principais elementos básicos:
Ano: 2026
Banca:
PROMUN
Órgão:
Prefeitura de Areias - SP
Prova:
PROMUN - 2026 - Prefeitura de Areias - SP - Professor Ensino Fundamental II Arte |
Q4027856
Educação Artística
O folclore brasileiro é muito rico em ritmos que
representam a cultura de uma determinada região do
país, com seus figurinos e cenários representativos,
acontecimentos do cotidiano, brincadeiras e muita
animação nas músicas que são apresentadas geralmente
em espaços públicos. Oriunda do Estado de
Pernambuco, esta é uma dança típica das mulheres dos
pescadores. De acordo com a tradição, elas dançavam
enquanto esperavam que seus maridos voltassem do
mar. É um ritmo lento, marcado com pisadas fortes no
chão. A dança pode ser simples (dois passos para trás e
dois para a frente) ou coreografada. Está-se falando
da/do:
Ano: 2026
Banca:
PROMUN
Órgão:
Prefeitura de Areias - SP
Prova:
PROMUN - 2026 - Prefeitura de Areias - SP - Professor Ensino Fundamental II Arte |
Q4027855
Pedagogia
A respeito da unidade temática Artes Visuais do 1º ao
5º ano, na BNCC, no que tange aos objetos de
conhecimento e suas habilidades, numere a 2ª coluna de
acordo com a 1ª e, após, assinale a alternativa que
apresenta a sequência correta:
1. Contextos e práticas
2. Sistemas da linguagem
3. Materialidades
(_) Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
(_) Reconhecer algumas categorias do sistema das artes visuais (museus, galerias, instituições, artistas, artesãos, curadores, etc.).
(_) Experimentar diferentes formas de produção artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia, etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.
1. Contextos e práticas
2. Sistemas da linguagem
3. Materialidades
(_) Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
(_) Reconhecer algumas categorias do sistema das artes visuais (museus, galerias, instituições, artistas, artesãos, curadores, etc.).
(_) Experimentar diferentes formas de produção artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia, etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.
Ano: 2026
Banca:
PROMUN
Órgão:
Prefeitura de Areias - SP
Prova:
PROMUN - 2026 - Prefeitura de Areias - SP - Professor Ensino Fundamental I |
Q4027149
Pedagogia
O desenvolvimento da leitura e escrita nos Anos
Iniciais é um processo fundamental para a formação das
habilidades de comunicação dos alunos, e envolve tanto
a aquisição das competências linguísticas, quanto o uso
dessas competências em diferentes contextos.
Analise as assertivas abaixo sobre o desenvolvimento da
leitura e escrita nos Anos Iniciais, e a seguir, assinale a
alternativa correta.
I. O desenvolvimento da leitura nos Anos Iniciais deve ser centrado em estratégias de decodificação fonética, com ênfase na memorização de palavras, sem que haja a necessidade de contextualização ou reflexão sobre o significado do texto.
II. A escrita nos Anos Iniciais deve focar unicamente na forma correta de escrever palavras e frases, sem considerar o uso da escrita como uma ferramenta para expressar ideias, emoções e pensamentos de forma pessoal e criativa.
III. O desenvolvimento da leitura e escrita nos Anos Iniciais envolve a interação contínua entre o ensino das habilidades técnicas (como fonemas, palavras e frases) e o uso dessas habilidades em atividades de leitura e produção textual que desenvolvam a criatividade e a expressão do aluno.
IV. Nos Anos Iniciais, o foco da leitura e escrita deve ser exclusivamente em habilidades técnicas, como gramática e ortografia, deixando de lado aspectos mais amplos, como a interpretação de textos e a utilização de diferentes formas de escrita.
I. O desenvolvimento da leitura nos Anos Iniciais deve ser centrado em estratégias de decodificação fonética, com ênfase na memorização de palavras, sem que haja a necessidade de contextualização ou reflexão sobre o significado do texto.
II. A escrita nos Anos Iniciais deve focar unicamente na forma correta de escrever palavras e frases, sem considerar o uso da escrita como uma ferramenta para expressar ideias, emoções e pensamentos de forma pessoal e criativa.
III. O desenvolvimento da leitura e escrita nos Anos Iniciais envolve a interação contínua entre o ensino das habilidades técnicas (como fonemas, palavras e frases) e o uso dessas habilidades em atividades de leitura e produção textual que desenvolvam a criatividade e a expressão do aluno.
IV. Nos Anos Iniciais, o foco da leitura e escrita deve ser exclusivamente em habilidades técnicas, como gramática e ortografia, deixando de lado aspectos mais amplos, como a interpretação de textos e a utilização de diferentes formas de escrita.
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