Questões de Concurso Para promun

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Q3977810 Português
Assinale a alternativa em que a palavra destacada está no grau diminutivo:
Alternativas
Q3977809 Português
Assinale a alternativa em que todas as palavras estão separadas corretamente:
Alternativas
Q3977808 Português
Sabendo-se que uma mesma palavra pode assumir mais de um significado, observe a frase: “Havia uma lima sobre a mesa”. Quais são os sentidos que podem ser atribuídos à palavra lima?
Alternativas
Q3977807 Português
No período: “Fui à escola, busquei minha irmã e, em seguida entreguei o livro à Maria”, os verbos destacados são respectivamente: 
Alternativas
Q3977806 Português
 Nas alternativas abaixo, temos um substantivo e um adjetivo, EXCETO em: 
Alternativas
Q3977805 Português
Assinale a alternativa em que o uso da vírgula está correto: 
Alternativas
Q3977804 Português
Leia atentamente a seguinte sentença: “Faz tempo que se procura solução para o problema, mas poucas pessoas se dispõem a colaborar voluntariamente”. Assinale a alternativa que indica corretamente os tipos de sujeito da primeira e segunda orações, respectivamente:
Alternativas
Q3977803 Português
Das alternativas abaixo, assinale aquela em que todas as palavras estão corretamente acentuadas:
Alternativas
Q3977802 Português
Assinale a alternativa em que a palavra está grafada incorretamente:
Alternativas
Q3977801 Português
“Um cachorro de má índole acusou uma pobre ovelhinha de lhe haver furtado um osso. Para que furtaria eu esse osso – alegou ela – se sou herbívora e o osso para mim vale tanto quanto um pedaço de pau? - Não quero saber de nada. Você furtou o osso e vou já levá-la aos tribunais.

E assim fez. Queixou-se ao gavião e pediu-lhe justiça. O gavião reuniu o tribunal para julgar a causa, sorteando para isso doze urubus esfomeados.

Comparece a ovelha. Fala. Defende-se de forma cabal, com razões muito semelhantes às do cordeirinho que o lobo em tempos comeu.

Mas o júri, composto de carnívoros gulosos, não quis saber de nada e deu a sentença:

- Ou entrega o osso já ou condenamos você à morte! A ré tremeu: não havia escapatória!... Osso não tinha e não podia, portanto, restituir; mas tinha a vida e ia entrega-la em pagamento do que não furtara.

Assim aconteceu. O cachorro sangrou-a, retalhou-a, reservou para si um bom pedaço e dividiu o restante com os juízes famintos, a título das custas processuais...

Moral da história: Fiar-se na justiça dos poderosos, que tolice!... A justiça deles não vacila em tomar do branco e solenemente decretar que é preto”.
Em relação à tipologia textual, pode-se classificar a narrativa de Monteiro Lobato como uma:
Alternativas
Q3977800 Ética na Administração Pública
A Ética no serviço público tem um papel fundamental na construção de uma sociedade justa e transparente, constituindo o conjunto de princípios e de valores que orientam a conduta dos servidores públicos. No Brasil, o Código de Ética profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal estabeleceu diversos valores considerados os primados maiores que devem nortear o servidor público, seja no exercício do cargo ou função, ou fora dele, já que refletirá o exercício da vocação do próprio poder estatal. Seus atos, comportamentos e atitudes serão direcionados para a preservação da honra e da tradição dos serviços públicos. Nesse contexto, além da eficácia e a consciência dos princípios morais, os valores são:
Alternativas
Q3977799 Atendimento ao Público
Qual é a principal característica de um bom atendimento ao público? 
Alternativas
Q3977798 Pedagogia
Bullying moral é caracterizado por ações sistemáticas do tipo: 
Alternativas
Q3977797 Noções de Primeiros Socorros
Em qualquer acidente ou lesão, é importante ter em mente diversos procedimentos padrões a qualquer situação que sejam necessários os primeiros socorros. Para isso devemos, exceto:
Alternativas
Q3977796 Pedagogia
Além das responsabilidades concernentes aos alunos, o Orientador Disciplinar de alunos deverá também auxiliar os professores:
Alternativas
Q3977795 Pedagogia
Para o Orientador Disciplinar de Alunos é atribuída a responsabilidade de zelar pelo bem-estar dos alunos, bem como pela sua disciplina. Algumas de suas principais funções são as seguintes: Atribua V (Verdadeiro) e F (Falso) para as afirmativas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que apresente a sequência correta:

( ) Zelar pela boa conduta dos alunos.
( ) Controlar a entrada e a saída dos alunos.
( ) Zelar pela aprendizagem e frequência dos alunos.
( ) Garantir o cumprimento do horário escolar.
( ) Auxiliar os alunos que apresentem mal-estar físico. 
Alternativas
Q3977794 Atendimento ao Público
Em relação ao comportamento social no trabalho, sempre há ocasiões em que o Orientador Disciplinar de Alunos terá de lidar com o público externo à escola, seja com pais de alunos, seja com outros visitantes ou autoridades.
Nessas ocasiões, as recomendações de etiqueta a seguir estão corretas, à exceção de uma. Assinale-a:
Alternativas
Q3977793 Pedagogia
Se pensarmos em uma educação que seja inclusiva, a mesma deverá possuir uma abordagem completa e preocupada com o todo, ou seja: 
Alternativas
Q3977792 Atendimento ao Público
Em relação a atendimento a público externo, assinale V para a recomendação Verdadeira e F para a Falsa:

( ) Atenda cada pessoa com interesse, personalizando o atendimento; lembre-se que cada pessoa pensa que seu problema é o mais importante.
( ) Mantenha-se sempre bem informado; conheça tudo que diz respeito ao seu setor e ao funcionamento da escola; nunca diga “isso não é comigo”.
( ) Seja educado, não interrompa o interlocutor e ouça com atenção o que ele diz.
( ) Mantenha o controle emocional, mesmo quando o interlocutor estiver sendo rude ou agressivo; seja firme, mas não potencialize o conflito.

As recomendações são, respectivamente:
Alternativas
Q3977791 Pedagogia
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral, e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.
A garantia de prioridade compreende, exceto: 
Alternativas
Respostas
341: B
342: D
343: A
344: B
345: B
346: A
347: A
348: D
349: C
350: A
351: C
352: B
353: A
354: D
355: A
356: A
357: D
358: A
359: D
360: B