Questões de Concurso para FURB | Qconcursos.com

Q3751670

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Música (Violino) - Edital nº 2 |

Q3751670 Música

Em determinado trecho de uma peça, o coro sustenta o acorde de Fá Maior. Sopranos cantam a terça, Contraltos e Barítonos cantam a tônica, enquanto Tenores cantam a quinta. A regente decide, então, manter o acorde de Fá, porém, modulando para Fá Menor. Desse modo, é correto afirmar que:

A

Somente Barítonos cantarão a mesma nota. Todos os demais naipes terão que alterar a nota cantada.

B

Sopranos cantarão sua nota meio tom abaixo, enquanto os demais naipes permanecerão nas notas que já estavam cantando.

C

Somente o Tenores cantarão a mesma nota. Todos os demais naipes devem baixar suas notas em meio tom.

D

Basta que Tenores e Contraltos cantem suas notas meio tom acima.

E

Todos os naipes mudarão suas notas, uma vez que não há notas em comum entre os acordes de Fá Maior e Fá Menor.

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Q3751669

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Música (Violino) - Edital nº 2 |

Q3751669 Pedagogia

A Lei n.º 11.769, de 18 de agosto de 2008, versa sobre a obrigatoriedade do ensino da música na educação básica brasileira. Todavia, a previsão legal acerca do ensino de música é muito anterior a isso, oscilando entre períodos em que o ensino esteve ausente na legislação. Em nossa primeira Constituição, assinada em 1824 por D. Pedro I, o ensino de música já figurava como um direito do cidadão, ainda que esse status não compreendesse a totalidade da população que vivia em nosso país. Se considerarmos o recorte entre a primeira Constituição e a invasão europeia em 1500, a discussão toma um caráter religioso com o trabalho dos padres Jesuítas em relação aos povos originários. Todos esses elementos enriquecem significativamente o debate histórico sobre o papel do ensino de música ao longo dos séculos. Sobre esse tema, é correto afirmar que:

A

O Decreto Federal n.º 981, de 8 de novembro de 1890, regulamentava que a escola primária de 1º grau estava dividida em três partes: o curso elementar previa cânticos e leitura das notas; o médio, notas, compassos, claves, exercício de solfejo e cânticos; no superior, o solfejo e o ditado.

B

A Lei n.º 11.769, de 18 de agosto de 2008, a respeito da obrigatoriedade do ensino de música, considerava o prazo de 10 (dez) anos letivos para que os Sistemas de Ensino atendessem às modificações em seus artigos 1° e 2°.

C

Com a Semana de Arte Moderna de 1945, crescia um sentimento de rompimento com os padrões do velho mundo e uma expressão mais verdadeira da arte brasileira, semelhante ao cenário francês do século XIX. E, a exemplo da França, nesse período ganhou força o canto orfeônico e seu discurso nacionalista.

D

A Constituição de 1934 dedica todo seu capítulo II à educação, além de diversos outros artigos, sem limite de vagas em instituições públicas ou qualquer teste para aferir a capacidade dos alunos para as aulas de música.

E

Durante o período ditatorial, compreendido entre 1964 e 1985, as expressões artísticas predominaram nas escolas brasileiras por estas serem um modelo que não focava exclusivamente no mercado de trabalho, enquanto tratava o tecnicismo como secundário.

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Q3751668

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Música (Violino) - Edital nº 2 |

Q3751668 Educação Artística

José Gomes de Abreu (1880-1935), conhecido como Zequinha de Abreu, foi um importante compositor brasileiro do início do século XX. Entre suas principais obras, está "Tico-Tico no Fubá" (1917), imortalizada, na década de 1940, na voz de Carmen Miranda e regravada por artistas como Ney Matogrosso e Daniela Mercury, além de ser interpretada por Roberta Sá na cerimônia de encerramento dos Jogos Olímpicos Rio 2016. Sobre essa obra, é correto afirmar que:

A

"Tico-Tico no Fubá" foi composta para uma tradicional feira que comercializava pássaros em sua terra natal, Santa Rita do Passa Quatro, e foi gravada pela primeira vez por Nilze Carvalho em 1921.

B

Natural de Minas Gerais, Zequinha de Abreu compôs "Tico-Tico no Fubá" a partir de um choro de Chiquinha Gonzaga chamado "Tico-Tico e o Pica-Pau".

C

Cartola, em seu primeiro LP "As rosas não falam" (1934), gravou a primeira versão em inglês de "Tico-Tico no Fubá", recebendo disco de platina pelo sucesso de vendas.

D

A primeira apresentação da obra aconteceu em um baile na cidade de Santa Rita do Passa Quatro, em 1917, sob o título "Tico-Tico no Farelo", rebatizada em 1931 por conta de uma composição de mesmo nome de Canhoto.

E

Alfredo da Rocha Vianna Filho, conhecido como Pixinguinha, chegou a ingressar judicialmente contra Zequinha de Abreu, alegando que "Tico-Tico no Fubá" plagiava sua composição "Carinhoso".

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Q3751666

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Música (Violino) - Edital nº 2 |

Q3751666 Educação Artística

No século VIII, o monge italiano Guido d'Arezzo batizou as notas musicais do sistema ocidental a partir do "Hino a São João":

Ut queant laxis
Resonare fibris
Mira gestorum
Famuli tuorum,
Solve polluti
Labii reatum,
Sancte Iohannes

Assim, a escala musical recebeu os nomes Ut, Re, Mi, Fa, Sol, La e San. Mais tarde, o "Ut" foi substituído pelo "Dó" e o "San" pelo "Si", facilitando o canto e a pronúncia em diversos idiomas, permanecendo inalterado até os dias atuais.

A respeito do monge, é correto afirmar que:

A

Guido d'Arezzo foi o criador da notação moderna, do tetragrama e também do sistema mnemônico, no qual cada parte da mão humana corresponde ao nome de uma nota musical.

B

Antes de utilizar o "Hino a São João", Guido d´Arezzo havia criado um sistema alternativo de escrita musical que utilizava figuras geométricas distribuídas em um pentagrama.

C

Além de batizar as notas musicais, Guido d'Arezzo escreveu "O cravo bem temperado", obra responsável por remodelar a afinação musical e utilizada até os dias atuais.

D

Para dar prosseguimento aos seus estudos em música, Guido d´Arezzo precisou afastar-se da Igreja, pois, segundo o Papa João XIX, tratava-se de heresia.

E

Após mudar-se para a Espanha e contrair pneumonia, Guido d'Arezzo queimou todos os seus escritos por acreditar que a doença viera como castigo por contestar o uso dos neumas para notação musical.

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Q3751542

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Teatro) - Edital nº 2 |

Q3751542 Artes Cênicas

O teatro no contexto educacional cumpre papel essencial na formação humanística integral dos estudantes. Esse potencial formativo decorre fundamentalmente do fato de que:

A

A encenação de textos dramatúrgicos diversos amplia o repertório cultural dos estudantes, familiarizando-os com diferentes contextos históricos e artísticos.

B

O teatro escolar proporciona experiências de trabalho colaborativo que fortalecem vínculos interpessoais e desenvolvem competências socioemocionais nos educandos.

C

A prática teatral possibilita a construção da autonomia crítica e o desenvolvimento ético-estético, promovendo reflexão sobre a existência e o contexto social.

D

As atividades cênicas desenvolvem sistematicamente as capacidades expressivas corporais e vocais, contribuindo para o aprimoramento das habilidades comunicativas dos alunos.

E

A vivência teatral estimula a criatividade e a imaginação através de jogos dramáticos que valorizam a expressão individual e a experimentação estética.

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Q3751541

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Teatro) - Edital nº 2 |

Q3751541 Artes Cênicas

O surgimento do teatro grego, considerado marco da tradição teatral ocidental, resultou de práticas rituais ligadas ao culto dionisíaco. A incorporação dessas manifestações ao contexto cívico de Atenas revela que:

A

O drama grego desenvolveu-se como manifestação artística autônoma, desvinculada das práticas religiosas e das demandas políticas da cidade-estado.

B

As festividades dionisíacas mantiveram seu caráter ritualístico isolado, sendo posteriormente adaptadas para fins de entretenimento público nas pólis gregas.

C

As representações teatrais constituíram-se como instrumento pedagógico destinado à transmissão dos valores filosóficos da elite intelectual grega.

D

A arte teatral emergiu como espaço de síntese entre o sagrado e o político, vinculando a experiência estética à formação ética e cidadã da sociedade.

E

Os ritos dionisíacos foram progressivamente secularizados pelo Estado ateniense, transformando-se em espetáculos com finalidade predominantemente recreativa.

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Q3751540

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Teatro) - Edital nº 2 |

Q3751540 Artes Cênicas

A commedia dell'arte destacou-se no século XVI como manifestação teatral de forte impacto social e estético. Sua principal contribuição para o desenvolvimento do teatro moderno reside:

A

No estabelecimento da improvisação como linguagem criativa sustentada por tipos fixos, máscaras e comicidade de base popular.

B

Na incorporação sistemática de recursos cenográficos e maquinarias que transformaram a experiência visual do espetáculo nas praças públicas.

C

Na codificação de técnicas corporais rigorosas que permitiram a profissionalização dos atores através do domínio de repertórios gestuais padronizados.

D

No desenvolvimento de estruturas narrativas complexas que integravam elementos trágicos e cômicos, ampliando as possibilidades expressivas do teatro.

E

Na criação de dramaturgias autorais que equilibravam roteiros escritos com momentos de interação espontânea entre os intérpretes durante a cena.

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Q3751539

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Teatro) - Edital nº 2 |

Q3751539 Artes Cênicas

Durante a Idade Média, o teatro europeu passou por profunda transformação, deslocando-se gradualmente do espaço religioso para manifestações de caráter secular. Essa transição consolidou-se quando:

A

As universidades medievais institucionalizaram o estudo da dramaturgia clássica, promovendo a recuperação dos modelos greco-romanos de composição cênica.

B

Surgiram representações profanas nas feiras e praças, onde a teatralidade passou a mediar simultaneamente fé, humor e crítica social.

C

Os monastérios desenvolveram formas dramáticas complexas que incorporavam elementos musicais e visuais para intensificar a experiência espiritual dos fiéis.

D

As guildas de artesãos organizaram espetáculos litúrgicos itinerantes, difundindo ensinamentos teológicos através de alegorias moralizantes nas rotas comerciais.

E

As cortes feudais patrocinaram companhias profissionais dedicadas à montagem de obras inspiradas nos ciclos bíblicos e nas vidas dos santos.

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Q3751538

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Teatro) - Edital nº 2 |

Q3751538 Artes Cênicas

Na segunda metade do século XX, surgiram experiências teatrais que propuseram transformações radicais na relação entre cena, público e sociedade. Nesse contexto, determinadas práticas teatrais caracterizam-se por:

A

Explorar linguagens híbridas que integram teatro, dança, artes visuais e tecnologias digitais em propostas cênicas multimídia contemporâneas.

B

Incorporar elementos performativos que borram as fronteiras entre arte e vida, propondo experiências imersivas e participativas ao público.

C

Desconstruir as convenções dramáticas tradicionais através de estruturas narrativas não lineares que problematizam a representação e seus limites.

D

Valorizar processos colaborativos de criação nos quais a dramaturgia emerge da investigação coletiva sobre temas de interesse do grupo.

E

Transformar o espectador em sujeito ativo do processo cênico, estabelecendo o teatro como espaço de emancipação, diálogo e intervenção social.

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Q3751537

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Teatro) - Edital nº 2 |

Q3751537 Artes Cênicas

A tragédia grega clássica estrutura-se como forma artística que representa ações humanas completas, buscando suscitar nos espectadores uma resposta emocional específica. A compreensão desse processo indica que:

A

A função do espetáculo trágico concentra-se na celebração dos feitos heroicos, exaltando virtudes guerreiras e a submissão aos desígnios divinos.

B

O impacto da tragédia decorre da reprodução fiel de eventos históricos, permitindo ao público reconhecer padrões de comportamento de sua época.

C

A experiência dramática visa primordialmente ao ensino de valores morais através da exemplificação de condutas adequadas e inadequadas na sociedade.

D

A representação dramática opera através da identificação ética do espectador com as ações representadas, promovendo reflexão sobre conflitos humanos fundamentais.

E

O efeito teatral fundamenta-se na distância crítica entre público e cena, garantindo o julgamento racional das escolhas morais dos personagens.

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Q3751534

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Teatro) - Edital nº 2 |

Q3751534 Artes Cênicas

No cenário contemporâneo, o ensino da Arte é reconhecido como componente curricular essencial da formação integral. Essa concepção implica:

A

A articulação entre fruição estética, produção artística e contextualização histórico-cultural como tripé metodológico da área.

B

A incorporação de práticas artísticas contemporâneas que dialogam com as culturas juvenis e os contextos socioculturais dos alunos.

C

A valorização da arte como linguagem expressiva que contribui para o desenvolvimento da sensibilidade e das capacidades comunicativas dos estudantes.

D

A integração da arte com outras áreas do conhecimento, estabelecendo conexões interdisciplinares que ampliam as possibilidades de aprendizagem.

E

O reconhecimento da arte como área de conhecimento autônoma, articulada a valores éticos, culturais e cognitivos no currículo escolar.

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Q3751533

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Teatro) - Edital nº 2 |

Q3751533 Artes Cênicas

O ensino da Arte na contemporaneidade dialoga com a diversidade cultural e com a complexidade dos contextos sociais. Essa abordagem pressupõe:

A

A valorização predominante de manifestações artísticas populares, estabelecendo hierarquia que favoreça expressões culturais não hegemônicas.

B

O reconhecimento das múltiplas identidades culturais e o uso da arte como mediação para práticas inclusivas e interdisciplinares que valorizam a diversidade.

C

A incorporação de repertórios artísticos globais na formação cultural, priorizando linguagens contemporâneas sobre manifestações tradicionais locais.

D

A promoção de projetos colaborativos entre diferentes culturas, focando na produção coletiva sem ênfase específica em processos de mediação inclusiva.

E

O desenvolvimento de práticas pedagógicas que reconhecem a arte como construção identitária, sem necessariamente articular dimensões interdisciplinares sistematicamente.

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Q3751422

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Artes Visuais, Arteterapia, Artesanato, Patchwork, Pintura Bauernmalerei e Retalho em Madeira e Mosaico) - Edital nº 2 |

Q3751422 Artes Visuais

Esta técnica de costura consiste em unir pedaços de tecido de diferentes cores e estampas para formar um novo desenho ou peça e é uma técnica tradicional, com origens no Egito Antigo, renovada hoje por artistas e designs para uma visão mais contemporânea. Como exemplo, temos a artista brasileira Zita Chocarro Iriarte, conhecida por suas composições minimalistas e geométricas, e a artista visual Lorena Bruno, cujas obras são inspiradas por sua formação em design e sua conexão com o mundo têxtil. O nome da técnica é:

A

Deep-dye.

B

Jacquard.

C

Craftcore.

D

Moulage.

E

Patchwork.

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Q3751421

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Artes Visuais, Arteterapia, Artesanato, Patchwork, Pintura Bauernmalerei e Retalho em Madeira e Mosaico) - Edital nº 2 |

Q3751421 Artes Visuais

Analise as sentenças a seguir sobre a técnica artística conhecida como mosaico:

I.Técnica artística que consiste em juntar pequenas peças, chamadas "tesselas", para formar uma imagem.
II.Podem ser usados diversos materiais, como pedras, azulejos, pastilhas de vidro, cerâmica etc.
III.Técnica de pintura que imita o efeito envelhecido em móveis, objetos ou paredes.

É correto o que se afirma em:

A

II e III, apenas.

B

I, II e III.

C

I, apenas.

D

III, apenas.

E

I e II, apenas.

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Q3751420

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Artes Visuais, Arteterapia, Artesanato, Patchwork, Pintura Bauernmalerei e Retalho em Madeira e Mosaico) - Edital nº 2 |

Q3751420 Artes Visuais

Analise a imagem a seguir e assinale a alternativa correta:

Q20.png (358×293)

A obra pertence a um artista blumenauense (1943-2013). Graduado em Letras e pós-graduado em Língua Inglesa, foi artista plástico, poeta, contista, intérprete vocalista e antiquário. Suas pinturas são geometrizadas, com cores vibrantes e elementos construtivistas. O texto se refere ao artista:

A

Tadeu Bittencourt.

B

Juarez Machado.

C

Roy Kellermann.

D

Victor Meireles.

E

Franklin Cascaes.

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Q3751419

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Artes Visuais, Arteterapia, Artesanato, Patchwork, Pintura Bauernmalerei e Retalho em Madeira e Mosaico) - Edital nº 2 |

Q3751419 Artes Visuais

De origem alemã, a nomenclatura desta pintura significa "pintura campestre" ou "pintura camponesa". Foi empregada por agricultores para restaurar os móveis e as suas residências após os períodos de guerra. Suas pinceladas são sutis e delicadas e formam flores, folhas e outros motivos da natureza, criando peças rústicas e coloridas. Uma característica marcante é o uso da "carga dupla", em que se combina uma cor de fundo com outra para iluminar a pincelada, geralmente com o uso de tinta branca sobre a cor ainda úmida. Essa definição se refere à pintura:

A

Satiné.

B

Pisanki.

C

Sfumato.

D

Provençal.

E

Bauernmalerei.

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Q3751418

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Artes Visuais, Arteterapia, Artesanato, Patchwork, Pintura Bauernmalerei e Retalho em Madeira e Mosaico) - Edital nº 2 |

Q3751418 Artes Plásticas

O Programa de Artesanato da Fundação Cultural de Blumenau tem por objetivo: organizar, estimular, qualificar e dar oportunidades de comercialização de produtos aos artesãos. Para que o trabalho de artesanato seja bem desenvolvido e qualificado, o programa estabelece diretrizes tanto para o artesanato quanto para o artesão. Considere as afirmativas a seguir que definem o que é artesanato e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Compreende a produção resultante da transformação de matérias-primas, com predominância manual.
(__)Compreende habilidades aprendidas por meio de revistas, livros, programas de TV, dentre outros, sem identidade cultural.
(__)Relaciona os elementos: criatividade, habilidade e valor cultural (possui valor simbólico e identidade cultural).

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

V − V − F.

B

V − F − V.

C

V − F − F.

D

F − F − V.

E

F − V − F.

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Q3751417

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Artes Visuais, Arteterapia, Artesanato, Patchwork, Pintura Bauernmalerei e Retalho em Madeira e Mosaico) - Edital nº 2 |

Q3751417 Artes Visuais

A arteterapia é uma abordagem terapêutica que usa a expressão artística como ferramenta para a promoção da saúde mental e bem-estar. Uma médica psiquiatra brasileira é reconhecida mundialmente, pois revolucionou o tratamento mental no Brasil por meio da arte, livre expressão e afetividade. Ela desenvolveu seu trabalho no Hospital Engenho de Dentro, no Rio de Janeiro, implantando nas ações de terapia ocupacional, ateliês de pintura e modelagem. Hoje é conhecido como Museu de Imagens do Inconsciente e tem como finalidade a preservação dos trabalhos produzidos nesses ateliês. O nome da psiquiatra a que se refere o texto é:

A

Rosana Paulino.

B

Lenora de Barros.

C

Beatriz Milhazes.

D

Adriana Varejão.

E

Nise da Silveira.

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Q3751415

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Artes Visuais, Arteterapia, Artesanato, Patchwork, Pintura Bauernmalerei e Retalho em Madeira e Mosaico) - Edital nº 2 |

Q3751415 Educação Artística

A trajetória do ensino de Arte no Brasil revela diferentes paradigmas educacionais. Desde as academias do século XIX até as políticas curriculares da atualidade, uma mudança crucial foi:

A

A transição do ensino centrado em oficinas artesanais para métodos baseados na livre expressão, priorizando a espontaneidade criativa infantil.

B

A substituição gradual do foco na formação de artistas pela democratização do acesso às múltiplas manifestações culturais brasileiras.

C

A passagem do modelo academicista, voltado à cópia e técnica, para abordagens críticas que reconhecem a arte como forma de conhecimento e linguagem cultural.

D

A evolução do ensino de desenho geométrico para práticas integradas que articulam diferentes linguagens artísticas em projetos interdisciplinares.

E

A ampliação do ensino de técnicas tradicionais europeias para incluir metodologias contemporâneas baseadas em novas tecnologias digitais.

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Q3751414

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Arte (Artes Visuais, Arteterapia, Artesanato, Patchwork, Pintura Bauernmalerei e Retalho em Madeira e Mosaico) - Edital nº 2 |

Q3751414 Educação Artística

A consolidação do ensino de Arte no Brasil acompanha transformações de ordem cultural e política. Após o tecnicismo da década de 1970, as reformas educacionais e o movimento de arte-educação dos anos 1980 promoveram uma virada epistemológica. O marco teórico que redefiniu a arte como área de conhecimento na escola foi:

A

A Abordagem Triangular, proposta por Ana Mae Barbosa, que integrou fazer artístico, leitura de imagem e contextualização sociocultural.

B

A Metodologia de Educação Visual, que priorizou o desenvolvimento psicomotor da criança sobre o repertório cultural.

C

A tendência construtivista, que substituiu o tecnicismo por métodos baseados na autoavaliação e na experimentação lúdica.

D

O modelo behaviorista, que relacionou estímulo e resposta estética como fundamentos do aprendizado artístico.

E

O Movimento Escola Nova, que propôs a centralidade da expressão individual e do ensino livre de conteúdos técnicos.

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