Questões de Concurso Comentadas para FURB

Q3143753

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Geografia |

Q3143753 Geografia

Na história da Geografia, é possível identificarmos que alguns conceitos desempenham um papel mais central conforme o arcabouço filosófico que a estrutura. Por outro lado, também observamos que muitos conceitos extrapolam a dimensão acadêmica e são empregados no desenvolvimento de políticas públicas. A região é um conceito emblemático da segunda afirmação e que permaneceu atuante em quase todas as perspectivas geográficas. A respeito do conceito de região, regionalização e sua aplicação no Brasil, leia as afirmações a seguir:

(__)O conceito de região refere-se sempre à existência de conexões e interações entre diferentes nodosidades que estão distribuídas sobre uma dada área.

(__)Valorizando o aspecto da homogeneidade e tendo por base os elementos físicos, Pierre Monbeig propôs a primeira regionalização do Brasil, a partir do conceito de região natural, cuja ideia sugere que o ambiente tem um certo domínio sobre o desenvolvimento da sociedade.

(__)Nos anos de 1970, sob influência da metodologia desenvolvida por François Perroux e Jacques Boudeville, o IBGE desenvolveu propostas de regionalização a partir da homogeneidade, polarização ou regiões-programas.

(__)As regiões funcionais são resultado de uma regionalização que valoriza o conjunto de interações de fluxos entre localidades (especialmente cidades), cujo entendimento foi empregado no Brasil através dos polos de crescimento durante o período nacional-desenvolvimentista.

(__)No final do século XX, geógrafos como Milton Santos, Maria Laura Silveira e Ana Clara Torres Ribeiro, avaliando a existência de um meio geográfico carregado de tecnociência e informação, propuseram uma regionalização brasileira que distingue quatro regiões: Concentrada, Norte, Nordeste e Centro-Oeste.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

F − V − V − F − F.

B

V − F − V − V − F.

C

F − F − V − V − V.

D

V − V − F − F − V.

E

F − V − F − V − F

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Q3143752

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Geografia |

Q3143752 Geografia

Tendo como referência autores como Sérgio Schneider, Ricardo Abramovay e José Graziano da Silva, as novas ruralidades:

(__)Podem ser compreendidas como as atividades (de serviços ou produtivas) e usos (residencial) que têm sido desenvolvidas em espaços rurais como uma demanda e/ou desdobramento da urbanização da sociedade.
(__)As novas ruralidades são as atividades não-agrícolas (residencial, turismo, lazer, etc.) desenvolvidas nos espaços rurais, pertinentes para geração de renda.
(__)As novas ruralidades correspondem a constituição de circuitos produtivos em rede que envolvem a produção de commodities para exportação.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

F − V − F.

B

V − F − F.

C

V − V − F.

D

F − V − V.

E

F − F − V.

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Q3143751

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Geografia |

Q3143751 Geografia

Leias as afirmações a seguir e marque V, para verdadeiras, e F, para falsas.

(__)A industrialização brasileira pode ser definida como uma modernização conservadora, visto que apesar da consolidação da classe operária e da classe média, foi caracterizada pela conservação de antigas estruturas (como a fundiária) e pela intensificação das assimetrias sociais.
(__)O processo de industrialização no Brasil (1930 a 1980) foi comandado eminentemente pelo capital privado e pela classe industrial, enquanto que o Estado atuou somente como agente regulador das relações de trabalho, a exemplo da criação do Ministério do Trabalho (1930) e consolidação das leis trabalhistas;
(__)Com a consolidação de um meio geográfico caracterizado pelo domínio e intensidade técnica, científica e informacional os processos produtivos industriais foram caracterizados pela desconcentração espacial em direção às pequenas e medias cidades, tendo como principal fator locacional o perfil da mão de obra.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

V − F − V.

B

F − V − F.

C

V − F − F.

D

V − V − F.

E

F − F − V.

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Q3143750

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Geografia |

Q3143750 Geografia

Na ciência geográfica, o aspecto visual desempenha um papel importante na construção do raciocínio geográfico, tornando o conceito de paisagem central para essa ciência. A partir das contribuições de Milton Santos, especialmente nas obras Metamorfoses do Espaço Habitado (2008) e A Natureza do Espaço (2002), leia as afirmações a seguir:

(__)A paisagem corresponde ao conceito que considera os aspectos subjetivos e vividos pela dimensão do corpo e cotidiano, sendo caracterizada pela existência de sentimentos de identidade e afeto em relação a um dado espaço.
(__)A paisagem corresponde a tudo aquilo que a vista alcança.
(__)Para estudarmos a paisagem na perspectiva miltoniana é fundamental considerarmos o princípio de totalidade orgânica do mundo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

F − V − F.

B

V − F − V.

C

V − V − F.

D

V − F − F.

E

F − F − V.

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Q3143749

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Geografia |

Q3143749 Geografia

Sobre o Oriente Médio, é correto afirmar que:

A

Possui localização geopolítica estratégica, considerando as principais rotas marítimas internacionais e pontos de estrangulamento (Estreito de Bósforo e de Malaca, Canal de Suez, Golfo Pérsico e o Estreito de Hormuz e Estreito de Bab Al-Mandab).

B

Os Acordos de Abraão correspondem ao início das relações entre Estado de Israel e países árabes, desencadeado reações contrárias por parte de outros Estado árabes (como Irã, Turquia, Iraque, etc.), assim como de outros agentes de poder (Hamas e Hezbollah).

C

A partir do descobrimento de petróleo durante a transição secular de XVI − XVII, tem-se observado constantes intervenções imperialistas na região. Como eventos fundadores dos conflitos podemos mencionar o Acordo de Sykes-Picot, Declaração Balfour e o Plano de Partilha da ONU.

D

Trata-se de um continente situado entre a Ásia, África e Europa.

E

Possui localização geopolítica estratégica, considerando as principais rotas marítimas internacionais e pontos de estrangulamento (Estreito de Bósforo e de Dardanelos, Canal de Suez, Golfo Pérsico e o Estreito de Hormuz e Estreito de Bab Al-Mandab).

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Q3143748

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Geografia |

Q3143748 Geografia

Leia as afirmações a seguir:

I.As relações regionais na América do Sul, construídas ao longo dos séculos XX e XXI, podem ser segmentadas como velho regionalismo (1950 − 1970), regionalismo aberto (1990) e regionalismo liberal (a partir de 2000).
II.A constituição da UNASUL corresponde a parte do processo de reconhecimento e fortalecimento da América do Sul como uma região política, que extrapola interesses apenas comerciais e aduaneiros, visando fortalecimento regional sob princípios da cooperação Sul-Sul;
III.O regionalismo pós-liberal agrega fatores estratégicos como segurança, solução de conflitos, defesa dos direitos humanos, vigência da democracia, desenvolvimento socioeconômico, proteção ao meio ambiente, integração física e energética.

É correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

III, apenas.

C

II, apenas.

D

I, apenas.

E

II e III, apenas.

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Q3143739

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Geografia |

Q3143739 Pedagogia

O planejamento docente é um processo dinâmico e contínuo, que requer a articulação entre diferentes elementos e a adaptação às necessidades dos alunos e ao contexto educacional. Qual das alternativas a seguir apresenta uma sequência lógica e coerente para o planejamento de uma aula?

A

Diagnóstico dos conhecimentos prévios dos alunos, definição dos conteúdos, escolha das metodologias de ensino, seleção dos recursos didáticos, aplicação da aula e avaliação da aprendizagem.

B

Análise do Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola, definição dos objetivos de aprendizagem, seleção dos conteúdos, escolha das metodologias de ensino, definição dos recursos didáticos e avaliação da aprendizagem.

C

Escolha do tema da aula, definição dos objetivos de aprendizagem, seleção dos conteúdos, escolha das metodologias de ensino, definição dos recursos didáticos e avaliação da aprendizagem.

D

Levantamento dos interesses dos alunos, definição dos objetivos de aprendizagem, seleção dos conteúdos, escolha das metodologias de ensino, definição dos recursos didáticos e avaliação da aprendizagem.

E

Definição dos objetivos de aprendizagem, seleção dos conteúdos, escolha das metodologias de ensino, definição dos recursos didáticos, previsão da avaliação da aprendizagem e flexibilização do plano de aula.

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Q3143734

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Geografia |

Q3143734 Conhecimentos Gerais

A economia dos aplicativos, ou "gig economy", alterou a estrutura de trabalho ao conectar trabalhadores autônomos a plataformas digitais. Qual das alternativas descreve um desafio econômico que esse modelo enfrenta atualmente?

A

A ausência de proteção previdenciária e acesso a benefícios como seguro-desemprego para trabalhadores eventuais.

B

A competição acirrada entre plataformas e trabalhadores, resultando em baixa remuneração para serviços essenciais.

C

A demanda por habilidades específicas que exigem constante requalificação e capacitação dos trabalhadores.

D

A falta de benefícios trabalhistas formais para os trabalhadores que atuam como prestadores de serviço sem vínculo empregatício.

E

A dificuldade em oferecer estabilidade de renda para trabalhadores que dependem exclusivamente dessas plataformas.

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Q3143726

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Geografia |

Q3143726 Português

Texto associado

Vini Jr. causa à Espanha o incômodo de encarar seu

próprio racismo

Jogador faz com que, enfim, o tema precise ser discutido

no país; por isso, ele é mais odiado que o problema

Carlos Massari e Aurélio Araújo, São Paulo (SP) | 30 de outubro de

2024

Votações envolvem rejeição: quando você precisa escolher alguém para vencer uma eleição, não é incomum se basear antes em quem você não quer que ganhe para depois escolher quem você quer ver vitorioso. Não há dúvida de que esse é um critério para selecionar o vencedor da Bola de Ouro, [...]. Frustraram-se as expectativas de milhões de pessoas de que esse seria o ano de Vinícius Júnior. Seria uma conquista a mais na carreira de Vini, coroando sua atuação não só dentro, mas também fora de campo.

Talvez aí resida o problema. O Brasil é um país com níveis altos de racismo, mas já foi pior. Nas últimas décadas, fomos forçados a ter essa discussão que evitamos por tanto tempo, enquanto muitos ainda acreditavam no fantasioso mito da democracia racial. [...]

Mesmo assim, pode-se dizer que estamos à frente de outros países, onde a discussão sobre o racismo ainda é incômoda demais para ser tão colocada em pauta como Vini Jr. faz. E ele o faz só por existir. [...]

Em maio de 2023, num dos vários episódios em que Vini foi alvo de racistas, [...] ele reagiu. Apontou ao árbitro vários daqueles que cometiam esses atos deploráveis contra ele. Seu ato de coragem foi respondido com duas atitudes muito diferentes. De um lado, muitos se juntaram a Vini, para discutir não só racismo no futebol, mas na própria sociedade espanhola. No TikTok, por exemplo, surgiu a trend "España no es racista, pero..." (a Espanha não é racista, mas...), em que espanhóis e imigrantes de pele escura relatavam casos chocantes de racismo sofridos no país. Essa atitude era uma resposta à outra, bem mais comum, representada na fala de Josep Pedrerol, apresentador do programa El Chiringuito, uma das mais populares mesas redondas espanholas, que fez um discurso em que dizia: "Valência não é racista, mas há racistas em Valência. A Espanha não é racista, mas há racistas na Espanha". [...]

É comum que a culpa pelas agressões racistas que sofre recaiam sobre o próprio Vinícius Jr. Supostamente, "ele provoca". Esse discurso não é restrito a uma ideologia ou a um espectro político − Borja Sanjuan Roca, presidente do Partido Socialista de Valencia, chegou a dizer que o brasileiro "é uma vergonha para o futebol". A "provocação" de Vini é ser ele mesmo. É gingar, bailar, exibir o futebol com os traços que marcaram o Brasil pentacampeão mundial. E é também não ficar quieto quando é ofendido, não tapar os ouvidos para os gritos que vêm da arquibancada. Quando aponta torcedores nas arquibancadas fazendo gestos racistas, Vini causa à Espanha um enorme incômodo: faz com que ela se olhe no espelho. Faz com que a sujeira escondida debaixo do tapete seja exposta. Faz com que, enfim, o racismo precise ser discutido. Por isso, ele é mais odiado que o problema.

O Diario Sport, um dos principais jornais esportivos espanhóis, publicou no dia da premiação da Bola de Ouro [...] que Rodri ganhou o prêmio "pelos valores". "Vinícius tem muito o que aprender. Seus protestos e reclamações, seus atos reprováveis sobre o gramado e a sensação de que não aprende custaram votos a ele", diz.

[...] No sábado, o Barcelona goleou o Real Madrid por 4 a 0 jogando na casa do adversário. Houve gritos e provocações da arquibancada contra Yamal (jogador negro e filho de imigrantes). "Eu não percebi os insultos, não dei muita atenção a eles. Não há espaço para essas coisas no futebol, mas eu estava pensando sobre a goleada de 4 a 0, a performance do time e a próxima partida", disse o atacante ao ser questionado sobre o assunto.

Essa, infelizmente, é a postura e os valores que se espera de Vinícius. Pode-se, no máximo, mencionar que houve insultos racistas, mas eles são só um detalhe. Afinal, a Espanha, cof cof, não é um país racista.

(Disponível em:

https://www.brasildefato.com.br/2024/10/30/vini-jr-causa-a-espanha-o-i

ncomodo-de-encarar-seu-proprio-racismo. Acesso em: 10 nov. 2024.

Adaptado.)

Marcando V, para as verdadeiras, e F, para as falsas, analise o que se propõe.

Na expressão "'Valência não é racista, mas há racistas em Valência. A Espanha não é racista, mas há racistas na Espanha'", pode-se inferir que:

(__)Existe uma preocupação um tanto quanto bizarra de defender a reputação do país antes de tudo. Primeiro, protege-se a Espanha. Depois, como um problema menor, vem o racismo.
(__)O autor da expressão assumiu que, na Espanha, há racistas, mas isso não a faz um país racista porque a nação não consegue controlar o modo de pensar do povo.
(__)Quando Vini aponta torcedores nas arquibancadas fazendo gestos racistas, ele causa à Espanha um enorme incômodo porque ele traz à tona uma situação que não é a realidade do país, afinal, a Espanha não é racista.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

F − V − V.

B

V − V − V.

C

V − F − F.

D

V − V − F.

E

F − F − F.

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Q3143627

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Espanhol |

Q3143627 Espanhol

Las expresiones idiomáticas son secuencias de palabras en las que el significado global no se deriva de sus componentes. El idioma español es rico en este tipo de expresiones, algunas de uso restringido y otras de amplio uso.
¿Qué significa el refrán: "Al que le caiga el guante que se lo chante"?

A

Que se debe trabajar en silencio y no quejarse de las dificultades.

B

Que una persona debe hacerse responsable o aceptar una indirecta si siente que se aplica a su situación .

C

Que la justicia es imparcial y el castigo debe aplicarse a quien corresponda, sin excepciones.

D

Se refiere a la obligación de asumir tareas domésticas, sin importar el género.

E

Indica que una persona debe renunciar a algo si ya no se siente cómoda con ello.

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Q3143626

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Espanhol |

Q3143626 Espanhol

Seleccione la forma correcta de la pluralización de la frase: "El libro azul es interesante":

A

Los libros azul son interesantes.

B

El libro azul son interesantes.

C

Os libros azules son interesante.

D

Los libros azules son interesantes.

E

Los libro azules son interesantes.

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Q3143625

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Espanhol |

Q3143625 Espanhol

Wangülén, la estrella

"Hace dos siglos, la Patagonia __________ gobernada por una mujer tehuelche , hábil para ____________ con los propios y más con los blancos que ___________ a sus costas. Su nombre __________ Wangülen. No se _________ su fecha exacta de nacimiento, pero ___________ a fines del siglo XVIII. Desde muy joven ya se le ___________ mujer aguerrida y no ___________ mucho tiempo hasta que ___________ al mando más de mil guerreros. Gracias a sus dones de negociación, su gente ___________ en paz con los blancos hasta el día de su muerte."

Extracto de: Cuaderno de la BN. Año 8 N`40, 2024, p. 24. Disponible en: https://www.bn.gob.ar/micrositios/revistas/cuaderno/cuaderno-de-la-bn40. Acceso: 9 nov. 2024.

Seleccione la alternativa que completa correcta y respectivamente los espacios en el texto:

A

inició, dialogar, llegaban, fue, conoce, fue, veía, aconteció, partió, vivió.

B

fue, negociar, llegaban, era, sabe, fue, veía, pasó, tuvo, vivió.

C

seria, negociar, partirian, era, conoce, sucedió, presentía, pasaría, estaría, viviria.

D

fue, dialogar, arribaban, era, conoce, sucedió, presentía, pasaría, estaría, convivió.

E

estuvo, hablar, partían, fue, sabe, estuvo, pensaba, precisó, estuvo, trabajó.

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Q3143624

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Espanhol |

Q3143624 Espanhol

El texto a continuación carece de los acentos gráficos:

Pocas plantas ilustran el cariño de Bonpland por Corrientes como el irupe (en guarani, "plato que lleva agua") o "maiz de agua", llamado asi por sus semillas comestibles. La curiosa Victoria cruziana (Nymphaeaceae) crece en aguas correntinas. Hermosa especie ornamental, su habito, la forma de sus hojas y los colores que adquieren sus flores −blancas, luego rosadas en su segundo y ultimo dia − han inspirado varias leyendas guaranies. Deslumbrado por el irupe, los esfuerzos de Bonpland por estudiarlo botanicamente, cultivarlo y difundirlo fuera de la region platense se extendieron a lo largo de 40 años.

Extracto de: Penhaszadeh, PE y Asúa, M. Aimé Bonpland en Sudamérica. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Akian Gráfica Editora, 2009:40.

Señale la opción que representa la lista de palabras correctamente tildadas:

A

Ilústran, Corriéntes, água, água, comestíbles, correntínas, espécie, várias.

B

Irupé, comestíbles, guaraní, así, hábito, último, día, guaraníes, botánicamente, región.

C

Corriéntes, guaraní, maíz, así, correntínas, hábito, último, guaraníes, leyéndas, región.

D

Ilústran, irupé, así, adquiéren, ornamentál, hábito, último, irupé, botánicamente.

E

Irupé, guaraní, maíz, así, hábito, último, día, guaraníes, irupé, botánicamente, región.

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Q3143623

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Espanhol |

Q3143623 Espanhol

Elija la opción en la que los dos verbos están correctamente conjugados para la siguiente oración:
Si _________________ más, ________________ mejores notas.

A

estudia - obtendrías.

B

estudiara - obtendrías.

C

estuda - obtienes.

D

estudiases - obtuvieras.

E

estudiaras - obtendrías.

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Q3143622

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Espanhol |

Q3143622 Espanhol

Los heterosemánticos, también conocidos como 'falsos amigos', son palabras similares, o muy parecidas, tanto en su escritura como en su pronunciación en dos idiomas diferentes, pero que tienen significados distintos. Señale la opción que corresponda a una lista de palabras heterosemánticas entre el español y el portugués:

A

aula, crustáceo, embarazada, firma, humear, motorista, pelado, taller.

B

almohada, asignatura, cena, cubierto, experto, jugar, pegar, rato.

C

acordar, balcón, balón, carpeta, crucero, escoba, giro, partida.

D

acreditar, aerobio, banderola, clavo, deshojar, motorista, pipa, taza.

E

cena, deshilar, endurecer, firma, pegar, seta, suceso, vaso.

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Q3143620

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Espanhol |

Q3143620 Espanhol

Las plantaciones no son bosques

Lo único que tienen en común, los bosques nativos con las plantaciones, es la presencia de árboles. Un bosque es un sistema complejo, que se autoregenera y que incluye suelo, agua, microclima, energía y una amplia variedad de plantas y animales en mutua relación. Una plantación comercial, por el contrario, es un área cultivada, cuyas especies y estructura han sido drásticamente simplificadas para producir sólo unos pocos productos, ya sea madera, leña, resina, aceite o frutas. A diferencia de los bosques, en una plantación los árboles tienden a pertenecer a una reducida variedad de especies y la fauna no la habita, convirtiéndola en silenciosa.
Sin embargo pareciera que en la mayoría de nuestros países se hace oídos sordos a los reclamos de la gente y se continúan promoviendo políticas que están agravando la situación ambiental y social y que incrementarían las áreas de "desiertos verdes". Las que se anuncian como "soluciones" para el cambio climático, no sólo no solucionarán el problema sino que serán causa de mayores padecimientos en las comunidades. Los mal llamados "sumideros de carbono" y los agrocombustibles son ejemplos de estas falsas soluciones que ya se están implementando en nuestros países. A ello se suma el peligro de los planes para la liberación de árboles transgénicos, que en nuestra región ya están siendo genéticamente manipulados en laboratorios en Chile y Brasil.
Robert Jackson, profesor de Biología de la Universidad de Duke, ha investigado durante varios años los impactos de las plantaciones sobre el agua. "El establecimiento extensivo de árboles podría comprometer el reabastecimiento de las aguas freáticas (capas subterráneas de agua) a escala de paisaje, con lo que su uso sería transitorio y se produciría una mengua generalizada de las aguas freáticas", escribió en un artículo de 2004, publicado en Global Change Biology.
Actualmente la industria de la celulosa se está mudando a los países del MERCOSUR, y tiene planes de aumentar drásticamente su capacidad de producción en más de 25 millones de toneladas, o más, en los próximos cinco años. Esto significa que se necesitarán extensas superficies de plantaciones de crecimiento rápido para alimentar sus fábricas de celulosa.

Extracto de: RADIO MUNDO REAL Desiertos verdes y silenciosos. BiodiversidadeLA, publicación en-línea, 22 sep. 2008.

Disponible en: https://www.biodiversidadla.org/Principal/Prensa/Desiertos_verdes_y_si lenciosos. Acceso: 8 nov. 2024

Según el texto, ¿cuál de las siguientes afirmaciones refleja mejor la diferencia fundamental entre un bosque nativo y una plantación comercial?

A

Las plantaciones comerciales tienen un impacto positivo sobre las aguas freáticas.

B

Los bosques nativos y las plantaciones comerciales comparten las mismas funciones ecológicas.

C

Las políticas ambientales actuales no influyen en el aumento de desiertos verdes.

D

Un bosque es un sistema complejo y autorregenerativo, mientras que una plantación comercial es simplificada y orientada a la producción de unos pocos productos.

E

Ambos contienen una gran diversidad de plantas y animales.

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Q3143619

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Espanhol |

Q3143619 Espanhol

Elija la opción en que el o los artículos están utilizados correctamente:

A

No desees para los demás lo que no deseas para ti.

B

Lo que más me gusta de Sofía es la su sonrisa.

C

La culinaria es la arte de mezclar sabores, texturas y colores.

D

El que más me gusta es salir a caminar y ver el amanecer desde las montañas.

E

Lo Pedro siempre canta cuando camina.

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Q3143618

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Espanhol |

Q3143618 Espanhol

Florentino Ariza no tuvo que pensarlo para saber de quién se hablaba. Sin embargo, cuando el chofer le contó cómo había muerto, la ilusión instantánea se ___________, porque no le pareció verosímil. Nada se parece tanto a una persona como la forma de su muerte, y ninguna podía parecerse menos que esta al hombre que él imaginaba. Pero era el mismo, anque pareciera absurdo: el médico más viejo y mejor calificado de la cidad, y uno de los hombres insignes por outros muchos méritos, había muerto com la espina dorsal despedazada, a los ochenta y un años de edad , al caerse de un mango cuando trataba de coger un loro."
Extracto de: García Márquez, G. El amor en los tiempos de cólera. Bogotá: Grupo Editorial Norma, 21ª Ed. 2007: 337.

Elija la palabra que completa correctamente el texto, en función del contexto:

A

Desvaneció.

B

Desencadenó.

C

Perdió.

D

Fundió.

E

Marchitó.

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Q3143617

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Espanhol |

Q3143617 Espanhol

A continuación, hay una serie de frases en las que están utilizando conjunciones y/o locuciones conjuntivas. Seleccione las frases en las que estas están utilizadas correctamente, para que la idea tenga sentido:

I.No solo estudia aunque también trabaja.
II.Practica mucho a fin de pasar al conservatorio.
III.Mientras estuvo lloviendo no pude ir a caminar .
IV.Él habla en voz alta puesto que todos precisaban estudiar.
V.Pablo se levanta todos los días temprano sea lunes, sea domingo, nunca duerme hasta tarde.

Está correcto el uso de conjunciones y/o locuciones conjuntivas en:

A

II y IV, solamente.

B

V, solamente.

C

I y V, solamente.

D

I, IV y V, solamente.

E

II, III y V, solamente.

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Q3143606

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Espanhol |

Q3143606 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento que define a identidade da escola e orienta as suas ações pedagógicas. Qual das alternativas a seguir apresenta um princípio norteador do PPP e sua respectiva finalidade?

A

A qualidade social da educação, que visa a garantia do acesso, da permanência e do sucesso de todos os alunos na escola, com foco na superação das desigualdades e na promoção da inclusão social.

B

A valorização do magistério, que reconhece a importância do papel dos professores na formação dos alunos, e busca garantir a sua formação continuada, a sua valorização profissional e as suas condições de trabalho.

C

A autonomia pedagógica, que garante à escola a liberdade de organizar seu currículo e suas práticas pedagógicas, de acordo com suas especificidades e necessidades, respeitando as diretrizes curriculares nacionais e o PPP.

D

A gestão democrática, que visa a participação da comunidade escolar na tomada de decisões, por meio de órgãos colegiados e assembleias escolares, com o objetivo de construir uma escola mais justa e igualitária.

E

A liberdade de ensino e aprendizagem, que garante o direito dos professores de escolher as metodologias e os recursos didáticos mais adequados para o desenvolvimento de suas aulas, e o direito dos alunos de aprender de acordo com seus interesses e necessidades.

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