Questões de Concurso Comentadas para FURB | Qconcursos.com

Q3823828

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Condutor de Veículo Pesado II - Edital nº 5 |

Q3823828 Legislação de Trânsito

As linhas de divisão de fluxos opostos que sinalizam a proibição da manobra de ultrapassagem são:

A

Tracejadas, simples ou duplas, na cor vermelha.

B

Tracejadas, simples ou duplas, na cor branca.

C

Contínuas, simples ou duplas, na cor amarela.

D

Contínuas, simples ou duplas, na cor branca.

E

Tracejadas, simples ou duplas, na cor amarela.

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Q3823815

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Condutor de Veículo Pesado II - Edital nº 5 |

Q3823815 Atualidades

A COP30, realizada no Brasil em 2025, trouxe à tona debates importantes sobre os efeitos das mudanças climáticas na vida da população. Especialistas destacaram que os impactos do aquecimento global já são sentidos no cotidiano das pessoas. Entre os efeitos mencionados como consequências da crise climática que exigem ações de adaptação estão:

A

Aumento do nível dos oceanos e congelamento dos rios tropicais.

B

Estabilização do clima e previsibilidade dos fenômenos naturais.

C

Diminuição das temperaturas médias e avanço das geleiras.

D

Redução das chuvas em todo o planeta e desertificação global.

E

Secas, enchentes, ondas de calor e escassez de alimentos.

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Q3823811

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Condutor de Veículo Pesado II - Edital nº 5 |

Q3823811 Português

Texto associado

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

Leia o texto a seguir:

"Recentes estudos já demonstraram que o café é capaz de proteger a saúde do coração e prevenir doenças degenerativas, como Alzheimer e Parkinson", aponta a médica Cíntia Cercato, endocrinologista do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP. Por outro lado, abusar do café pode causar arritmia, agitação, irritabilidade, nervosismo e insônia. Em gestantes, o consumo acima da quantidade segura pode causar atraso na formação cerebral do feto. [...]

Quantidade segura

A endocrinologista afirma que não há problema tomar café todos os dias, mas alerta que a dose diária de cafeína depende de cada pessoa:

● Adulto saudável com cerca de 70 kg: de 300 a 400 miligramas de cafeína (o equivalente a 4 xícaras de café coado)

● Crianças (a partir de 2 anos) e adolescentes: 100 miligramas de cafeína (cerca de 1 xícara coado)

● Gestantes e lactantes: 200 miligramas de cafeína (cerca de 2 xícaras coado)

● Sensíveis à cafeína: de 100 a 200 miligramas de cafeína

O café expresso tem o triplo de cafeína que o coado. [..] Vale lembrar que a cafeína está presente no cacau, no guaraná e em alguns chás. Por isso, não deve ser contabilizada somente a cafeína do café, mas de tudo o que consumimos no dia (por exemplo: chocolate, achocolatado, refrigerante à base de guaraná ou cola, chá etc).

(Disponível em: https://g1.globo.com/bemestar/viva-voce/noticia/2020/06/09/cafe-afinalquantas-xicaras-posso-beber-por-dia-como-adocar-de-forma-saudavelveja-essas-e-outras-duvidas.ghtml. Acesso em: 06 nov. 2025. Adaptado.)

Assinale a alternativa em que a palavra é acentuada graficamente pela mesma regra da palavra cafeína:

A

Órfã.

B

Límpida.

C

Transparência.

D

Cajuína.

E

Próxima.

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Q3823803

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Leiturista - Edital nº 5 |

Q3823803 Segurança e Saúde no Trabalho

De acordo com as normas de segurança e higiene no trabalho, o uso dos Equipamentos de Proteção Individual (EPI) deve obedecer a princípios legais e preventivos. Nesse sentido, é correto afirmar que:

A

O uso dos EPIs é opcional quando o servidor possui treinamento e experiência suficientes.

B

Os EPIs devem ser utilizados apenas em atividades com alto risco físico e químico.

C

Os EPIs são recomendados apenas em inspeções ou fiscalizações específicas.

D

O uso dos EPIs é obrigatório sempre que houver qualquer risco à saúde ou à integridade física do trabalhador.

E

O uso dos EPIs é facultativo, desde que o servidor assine termo de responsabilidade.

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Q3823801

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Leiturista - Edital nº 5 |

Q3823801 Engenharia Ambiental e Sanitária

O saneamento básico é essencial para a saúde pública e o equilíbrio ambiental, sendo composto por diferentes serviços interligados. Com base nessa definição, assinale a alternativa correta que apresenta os quatro componentes do saneamento básico de acordo com a legislação brasileira:

A

Controle de cheias, irrigação agrícola, coleta de lixo hospitalar e abastecimento de água mineral.

B

Drenagem de águas subterrâneas, tratamento de efluentes industriais, abastecimento de água mineral e coleta seletiva urbana.

C

Abastecimento de água potável, esgotamento sanitário, manejo de resíduos perigosos e controle de vetores urbanos.

D

Abastecimento de água potável, drenagem de águas pluviais, limpeza urbana e manejo de resíduos sólidos, e esgotamento sanitário.

E

Esgotamento sanitário, abastecimento de água mineral, limpeza urbana e reciclagem de resíduos industriais.

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Q3823767

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental II 6ª/9ª - Geografia - Edital nº 2 |

Q3823767 Geografia

Considerando a "transformação do espaço geográfico" como um dos pilares da Epistemologia da Geografia, assinale a alternativa correta a respeito da natureza contínua e multifacetada dessa transformação:

A

É a modificação gradual e linear de paisagens, predominantemente por forças geomorfológicas, sem interferência humana significativa.

B

É um processo dialético incessante, em que a sociedade, ao agir sobre o meio natural, redefine-o e é, por sua vez, redefinida pelas novas condições criadas.

C

Refere-se unicamente à exploração e esgotamento de recursos naturais em larga escala, sem qualquer tipo de recuperação ou rearranjo espacial.

D

Trata-se de uma sucessão de eventos isolados, sem conexão causal entre si, impulsionados apenas por fenômenos climáticos extremos.

E

Consiste na alteração planejada de áreas urbanas para maximizar a eficiência econômica, desconsiderando fatores ambientais ou sociais.

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Q3823766

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental II 6ª/9ª - Geografia - Edital nº 2 |

Q3823766 Meio Ambiente

Considerando o cenário de alterações climáticas e a crescente demanda por recursos hídricos, avalie a seguinte situação hipotética no Brasil: uma região de relevo de planalto com bioma de Cerrado sofre um processo intenso de urbanização desordenada. É preciso propor uma estratégia de gestão integrada que não apenas mitigue os impactos hidrológicos negativos da urbanização sobre o sistema fluvial local, mas também promova a resiliência hídrica e a conservação da biodiversidade do Cerrado adjacente. Das abordagens a seguir, assinale a que representa a solução mais abrangente e sustentável:

A

Focar exclusivamente na criação de parques urbanos em regiões de topo de morro, visando à proteção do solo contra erosão, e também na perfuração de novos poços artesianos para suprir a demanda hídrica crescente, sem integrar o manejo da vegetação nativa.

B

Conceder incentivos fiscais para a construção de edifícios com telhados verdes e fachadas vegetadas, e realizar campanhas de conscientização sobre o uso racional da água, negligenciando a gestão integrada da bacia hidrográfica e a conectividade do bioma.

C

Promover a canalização dos rios urbanos e a construção de grandes reservatórios para controle de cheias, além de incentivar o uso de concreto permeável nas novas construções para aumentar a área de infiltração da água da chuva no solo, sem foco na vegetação original.

D

Implementar um programa de infraestrutura verde com sistemas de drenagem urbana sustentável (SUDS) em áreas urbanizadas, aliado à requalificação de áreas de preservação permanente (APPs) e criação de corredores ecológicos para conectividade do Cerrado; e fortalecer a fiscalização de novos empreendimentos urbanos, exigindo compensação ambiental e projetos de conservação de nascentes e recarga de aquíferos.

E

Restringir a expansão urbana apenas para áreas de baixa declividade, evitando desmatamento em encostas, e implementar um sistema de tratamento de efluentes mais rigoroso para toda a cidade, sem considerar a influência do relevo e do bioma local na recarga hídrica.

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Q3823765

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental II 6ª/9ª - Geografia - Edital nº 2 |

Q3823765 Geografia

Considerando uma iniciativa de desenvolvimento territorial sustentável para uma região do Nordeste brasileiro, que visa a conciliar a exploração de recursos naturais com a preservação ambiental e a valorização cultural local, na perspectiva teórica da Geografia, qual abordagem conceitual de "território" melhor fundamenta um planejamento que integra a gestão dos recursos hídricos, a organização da produção agrícola familiar e a salvaguarda de comunidades tradicionais, reconhecendo as complexas interações de poder e as identidades socioculturais? Assinale a alternativa correta:

A

A abordagem naturalista, que prioriza a delimitação física e os atributos geológicos e climáticos para a organização espacial do desenvolvimento.

B

A abordagem paisagística, que enfatiza a percepção estética e a composição visual dos elementos naturais e culturais, ignorando as relações de poder.

C

A abordagem econômica, que foca na otimização da exploração de recursos e na maximização do retorno financeiro para as comunidades locais.

D

A abordagem jurídico-administrativa, que se restringe aos limites políticos e às normas legais de uso e ocupação do solo estabelecidas pelo Estado.

E

A abordagem relacional, que compreende o território como produto de relações de poder e identidades socioculturais, articulando-se com os recursos e as comunidades.

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Q3823764

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental II 6ª/9ª - Geografia - Edital nº 2 |

Q3823764 Geografia

A globalização, ao intensificar os fluxos de capitais, mercadorias e informações, tem transformado profundamente as relações entre estados, territórios e nações. Considerando essa dinâmica, assinale a alternativa que corretamente apresenta os impactos mais significativos da globalização na soberania e no conceito de território de um estado-nação, especialmente no contexto das organizações mundiais:

A

A globalização induz um isolamento seletivo dos estados-nação que, para preservar sua identidade, reforçam suas fronteiras e minimizam a influência de organizações mundiais em seu território.

B

A globalização promove um enfraquecimento gradual da soberania estatal em função da crescente interdependência econômica e da necessidade de adesão a normas de organismos internacionais, o que relativiza o controle exclusivo sobre o território.

C

A formação de grandes blocos econômicos e políticos sob a globalização transfere a soberania dos estados para essas entidades supranacionais, que passam a governar de forma autônoma os territórios.

D

O conceito de território se torna obsoleto, sendo substituído por um espaço virtual unificado, onde as fronteiras físicas deixam de ter qualquer relevância política ou econômica.

E

A globalização fortalece o conceito de soberania, uma vez que cada estado-nação passa a ter mais autonomia para ditar suas próprias regras econômicas e sociais, sem interferência externa.

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Q3823763

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental II 6ª/9ª - Geografia - Edital nº 2 |

Q3823763 Geologia

Considerando o movimento das placas tectônicas e o histórico geológico da Terra, assinale a alternativa que explica corretamente como a compressão da subducção de uma placa oceânica sob uma placa continental, em uma margem convergente, pode auxiliar na projeção de riscos geológicos em regiões costeiras altamente povoadas:

A

Auxilia na determinação de correntes oceânicas e padrões climáticos regionais, informando sobre as melhores práticas agrícolas e de pesca para comunidades costeiras.

B

Permite o monitoramento de hotspots mantélicos que causam subsidência gradual do terreno, alertando para a necessidade de realocação de infraestruturas portuárias e edificações.

C

Facilita a exploração de jazidas minerais profundas ao mapear a formação de depósitos sedimentares associados à orogênese, promovendo o desenvolvimento econômico local.

D

Avança na previsão de erupções vulcânicas submarinas que contribuem para a elevação do nível do mar, impactando o planejamento urbano de longo prazo em cidades litorâneas.

E

Permite identificar zonas de lacunas sísmicas e estimar o potencial de terremotos de alta magnitude e tsunamis, facilitando o desenvolvimento de planos de contingência e construções mais seguras em áreas urbanas costeiras.

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Q3823762

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental II 6ª/9ª - Geografia - Edital nº 2 |

Q3823762 Geografia

Dentro da concepção epistemológica da Geografia, é perceptível e fundamental destacar o principal elemento que diferencia o espaço geográfico de um mero substrato físico, conferindo-lhe seu caráter dinâmico e relacional. Assinale a alternativa que indica corretamente esse elemento:

A

A abstração matemática das coordenadas cartesianas, que permite sua representação precisa em mapas.

B

A inter-relação entre as sociedades humanas e a base física, resultando em construções sociais e materiais que constantemente o modificam.

C

O volume total de recursos naturais disponíveis em uma determinada área, independentemente da ação antrópica.

D

A divisão puramente administrativa e política das superfícies terrestres, sem considerar aspectos físicos.

E

A presença exclusiva de elementos naturais intocados, que moldam as atividades humanas de forma passiva.

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Q3823761

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental II 6ª/9ª - Geografia - Edital nº 2 |

Q3823761 Geografia

Um geógrafo é contratado para analisar as dinâmicas de uma nova fronteira agrícola na Amazônia, onde a expansão da monocultura de soja avança sobre áreas de floresta e comunidades tradicionais. A fim de compreender a complexidade dessa transformação, ele precisa distinguir a "paisagem" como resultado de processos geográficos e não apenas como um mero cenário. Assim, assinale a alternativa que indica a abordagem metodológica que ele deve priorizar para capturar a essência da paisagem como um sistema em constante mutação e interação, revelando tanto os elementos visíveis quanto os invisíveis (sociais, econômicos, políticos):

A

Realizar um levantamento fotográfico aéreo de alta resolução da área, com ênfase nos padrões de desmatamento e na estrutura da vegetação remanescente.

B

Desenvolver modelos quantitativos de simulação do desmatamento, desconsiderando as narrativas e os conflitos territoriais que moldam a área.

C

Priorizar uma análise multitemporal e multiescalar, que combine o monitoramento por sensoriamento remoto com a etnografia das comunidades locais, compreendendo as interações visíveis e invisíveis.

D

Focar exclusivamente na descrição dos elementos naturais e antrópicos presentes na paisagem, catalogando-os em um inventário visual detalhado.

E

Elaborar mapas de uso e ocupação do solo com base em dados secundários, sem realizar entrevistas ou observações diretas sobre as interações humanas.

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Q3823760

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental II 6ª/9ª - Geografia - Edital nº 2 |

Q3823760 Geografia

Em um cenário de planejamento regional para o desenvolvimento de energias renováveis em um bioma sensível, devido à expansão da fronteira agrícola, como o Cerrado brasileiro, a demarcação de uma "região" não pode ser meramente administrativa ou homogênea. Para que o plano seja efetivo e ambientalmente responsável, é necessário conceber a "região" de forma dinâmica e multifacetada. Na perspectiva da Geografia Crítica, que critério de regionalização é o mais estratégico para um projeto que busca equilibrar a geração de energia (eólica/solar) com a conservação da biodiversidade e os direitos das comunidades locais? Assinale a alternativa correta:

A

Uma regionalização que combine critérios funcionais de interdependência e fluxos com a análise dos conflitos socioambientais e as relações de poder sobre os recursos, para identificar áreas de vulnerabilidade e resistência.

B

A regionalização perceptual, baseada nas percepções e vivências dos habitantes locais sobre sua área de convivência, desconsiderando os dados técnico-científicos sobre a viabilidade energética.

C

A regionalização político-administrativa existente, utilizando os limites estaduais e municipais como base exclusiva para o planejamento e a distribuição dos empreendimentos energéticos.

D

A regionalização socioeconômica clássica, focando na distribuição da renda e da população para identificar as áreas mais "subdesenvolvidas" e priorizando a instalação de infraestrutura energética nessas áreas.

E

A regionalização baseada em critérios puramente geomorfológicos e climáticos, dividindo o Cerrado em sub-regiões homogêneas para implantação das usinas, ignorando a presença humana.

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Q3823702

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Orientador Educacional - Edital nº 2 |

Q3823702 Pedagogia

O planejamento e a avaliação das ações da Orientação Educacional (OE) devem ser processos contínuos, flexíveis e articulados à proposta da instituição de ensino. O principal documento que sistematiza a filosofia, a metodologia e os objetivos da escola é o Projeto Político-Pedagógico (PPP). Nesse contexto, a ação do Orientador Educacional no PPP caracteriza-se por:

A

Elaborar um plano de ação separado e independente do PPP, uma vez que suas ações são de caráter mais individual e confidencial, não devendo ser formalmente descritas.

B

Atuar como articulador e mediador, garantindo que a dimensão formativa e humana (incluindo desenvolvimento socioafetivo, convivência e cidadania) esteja explícita e integrada a todos os eixos do PPP.

C

Focar na inclusão de cronogramas de palestras e atividades de acolhimento pontuais, garantindo que o foco principal do PPP seja a dimensão técnica e cognitiva.

D

Assumir a responsabilidade exclusiva pela Orientação Vocacional, realizando em paralelo apoio à Direção em assuntos administrativos e técnicos.

E

Coordenar a elaboração do Regimento Escolar e das normas disciplinares, compreendendo que a responsabilidade pelo desenvolvimento integral é dos professores em sala de aula.

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Q3823701

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Orientador Educacional - Edital nº 2 |

Q3823701 Pedagogia

A Orientação Educacional (OE) utiliza diferentes métodos e estratégias para promover o desenvolvimento pleno do estudante e mediar as relações na escola. Esses instrumentos variam de acordo com as necessidades educativas e sociais de cada comunidade escolar. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando o método/estratégia com a descrição da intervenção):

Primeira coluna: método/estratégia
1.Aconselhamento Individual
2.Atividades em Grupo
3.Orientação Vocacional e Profissional

Segunda coluna: descrição da intervenção

(__)Um processo contínuo e preventivo, integrado ao currículo, cujo objetivo é ajudar o estudante a refletir sobre as escolhas futuras, considerando aspectos socioeconômicos e a realidade do mundo do trabalho.
(__)Foco no estudante, buscando a escuta ativa e o diálogo para auxiliar na resolução de problemas pessoais, emocionais ou de adaptação escolar, respeitando a privacidade e a autonomia do educando.
(__)Intervenção coletiva que explora temas comuns (como bullying, relações interpessoais ou hábitos de estudo), utilizando a dinâmica e a interação dos pares para promover a reflexão e o desenvolvimento da cidadania.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A

2 − 1 − 3.

B

3 − 2 − 1.

C

2 − 3 − 1.

D

3 − 1 − 2.

E

1 − 3 − 2.

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Q3823700

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Orientador Educacional - Edital nº 2 |

Q3823700 Pedagogia

A Orientação Educacional (OE), em uma perspectiva pedagógica atual, abandona a visão meramente corretiva ou clínica e assume um papel de articulação e mediação no ambiente escolar. Nesse sentido, seu principal princípio orientador é a promoção do desenvolvimento ________ do educando. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna, de acordo o princípio fundamental da OE atual:

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna, de acordo o princípio fundamental da OE atual:

A

Seletivo.

B

Comportamental.

C

Cognitivo.

D

Laboral.

E

Integral.

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Q3823699

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Orientador Educacional - Edital nº 2 |

Q3823699 Pedagogia

A adoção da Comunicação Não Violenta (CNV) no contexto escolar é um referencial técnico e de gestão de conflitos que guia a atuação do Orientador Educacional (OE) na construção de uma cultura de paz. A CNV pressupõe a desvinculação entre o fato observado e a avaliação ou julgamento que se faz dele. Considere o seguinte cenário: um professor, frustrado com a falta de engajamento de um estudante, expressa ao OE a seguinte avaliação: "O João é completamente irresponsável; ele não se importa com a matéria e nunca faz o dever de casa." Para auxiliar o professor a transformar essa avaliação em um relato objetivo (o primeiro passo da CNV) e preparar o caminho para uma comunicação empática, assinale a alternativa que indica a intervenção realizada pelo OE que foca exclusivamente na busca por uma observação livre de julgamento:

A

"O que você está sentindo de verdade quando o João não faz o dever? Parece que há uma carga emocional forte nesse seu relato."

B

"Que pedido específico poderíamos fazer ao estudante João, de modo que ele perceba a importância da responsabilidade escolar?"

C

"Entendo sua frustração. Qual a necessidade sua, de professor, não está sendo atendida com o comportamento do João?"

D

"Você pode me dizer, de forma descritiva, quais atividades específicas o João não entregou no período e quantas vezes isso ocorreu na última semana?"

E

"Em sua opinião, esse comportamento do João é reflexo da situação familiar dele ou de um desinteresse geral pela vida escolar?"

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Q3823698

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Orientador Educacional - Edital nº 2 |

Q3823698 Pedagogia

O Orientador Educacional (OE) deve atuar no reconhecimento e na valorização da singularidade de cada estudante. O conto "O Mundo", do escritor Eduardo Galeano, utiliza a metáfora das "fogueirinhas" para ilustrar essa diversidade:

"Cada pessoa brilha com luz própria entre todas as outras. Não existem duas fogueiras iguais. [...] Existe gente de fogo sereno, que nem percebe o vento, e gente de fogo louco, que enche o ar de chispas. Alguns fogos, fogos bobos, não alumiam nem queimam; mas outros incendeiam a vida com tamanha vontade que é impossível olhar para eles sem pestanejar, e quem chegar perto pega fogo."
(Fonte: O Mundo, Livro dos Abraços. Eduardo Galeano.) Considerando o papel do OE de potencializar a "luz própria" dos estudantes e fomentar a autoconfiança, a estratégia metodológica mais alinhada à metáfora de Galeano de "incendiar a vida com tamanha vontade" é:

Considerando o papel do OE de potencializar a "luz própria" dos estudantes e fomentar a autoconfiança, a estratégia metodológica mais alinhada à metáfora de Galeano de "incendiar a vida com tamanha vontade" é:

A

Promover a autoestima por meio da valorização da competição e do sucesso, ensinando o estudante a realizar métodos semelhantes de quem "pega fogo", baseando-se na luz do próximo.

B

Priorizar o aconselhamento individual focado em diagnosticar o tipo de "fogo" do estudante para encaixá-lo em um grupo de intervenção padronizado.

C

Realizar testes vocacionais objetivos, desconsiderando as "cores" e as "chispas" (subjetividade) do estudante, que são consideradas irrelevantes para a escolha racional de carreira.

D

Implementar projetos de vida e oficinas de autoconhecimento que utilizem a metodologia narrativa, permitindo ao estudante articular seus próprios saberes e desenvolvimento, os seus "fogos", com as exigências e oportunidades do mundo.

E

Concentrar os esforços em extinguir os "fogos loucos", indicados como alunos disruptivos, e inflamar apenas os "fogos grandes", aqueles estudantes com alto desempenho, como forma de otimizar os resultados gerais da escola.

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Q3823697

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Orientador Educacional - Edital nº 2 |

Q3823697 Pedagogia

Em uma unidade escolar, o Orientador Educacional (OE) e o Coordenador Pedagógico (CP) atuam de forma articulada. O sucesso do trabalho interdisciplinar depende da clareza sobre as atribuições específicas de cada profissional. Analise as afirmativas a seguir sobre a atuação do OE em relação ao CP e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)O Orientador Educacional deve atuar como a principal ponte entre o estudante (contexto sociofamiliar, projeto de vida) e as decisões pedagógicas da escola, informando o CP e os professores para que a intervenção em sala de aula seja mais contextualizada.
(__)O planejamento das ações de Orientação Educacional deve ser realizado de forma isolada e confidencial pelo OE, sendo apresentado à Direção e ao Coordenador Pedagógico apenas para ciência e aprovação final.
(__)Em um cenário de alto índice de evasão e desinteresse, a atuação do OE restringe-se ao encaminhamento dos estudantes mais problemáticos para a Rede de Apoio Externa, uma vez que a solução de problemas de cunho didático-pedagógico é atribuição exclusiva do Coordenador Pedagógico.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

F − F − V.

B

F − V − V.

C

V − F − F.

D

V − F − V.

E

V − V − F.

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Q3823696

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Orientador Educacional - Edital nº 2 |

Q3823696 Pedagogia

Durante um atendimento individual, um Orientador Educacional (OE) recebe de um estudante do Ensino Fundamental informações que configuram suspeita de negligência familiar grave e risco à sua integridade física e psicológica. O estudante, no entanto, solicita veementemente que o OE mantenha sigilo absoluto sobre o relato. Com base na ética profissional do Orientador Educacional e nas disposições do Estatuto da Criança e do Adolescente, a conduta prioritária e legalmente correta do OE nessa situação é:

A

Comunicar imediatamente e diretamente aos pais ou responsáveis as informações recebidas, exigindo que tomem as devidas providências para evitar a denúncia.

B

Registrar internamente o caso e comunicar obrigatoriamente o Conselho Tutelar ou a autoridade competente (Judiciária ou Policial), pois o dever de proteção do menor se sobrepõe ao sigilo profissional.

C

Discutir o caso em reunião pedagógica com o corpo docente e a Direção, sem a necessidade de comunicar os órgãos de proteção, para que a escola possa resolver a situação internamente.

D

Sugerir ao estudante que ele mesmo denuncie a situação para se proteger de futuras represálias, responsabilizando-o pela continuidade do processo.

E

Manter o sigilo absoluto, visto que a relação de confiança estabelecida com o estudante é o princípio ético fundamental e sua quebra pode comprometer o vínculo.

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