Questões de Concurso para Ápice Consultoria

Q3305131

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São Bento - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de São Bento - PB - Professor de Jovens e Adultos - EJA |

Q3305131 Pedagogia

Segundo os documentos oficiais, a principal característica da Avaliação no ensino da Educação de Jovens e Adultos (EJA) é ser um processo contínuo, flexível, formativo e integrado ao ensino, que acompanha o desenvolvimento do educando e valoriza os saberes e experiências prévias dos alunos. De acordo com a concepção de Avaliação Formativa na Educação de Jovens e Adultos (EJA), o professor deve como objetivo principal:

A

Aplicar apenas provas bimestrais e corrigir os erros sem discuti-los com os alunos.

B

Usá-la para diagnosticar dificuldades, identificar as necessidades e interesses dos educandos e ajustar sua metodologia para orientar o processo educativo.

C

Reprovar automaticamente os alunos que não alcançarem a média final.

D

Priorizar avaliações padronizadas, sem considerar a diversidade dos estudantes.

E

Substituir avaliações tradicionais por aulas expositivas obrigatórias.

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Q3305130

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São Bento - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de São Bento - PB - Professor de Jovens e Adultos - EJA |

Q3305130 Pedagogia

Considerando as especificidades do público da Educação de Jovens e Adultos (EJA), o principal objetivo/foco da Avaliação nessa modalidade educacional é acompanhar o processo de aprendizagem, valorizando os saberes prévios e as experiências de vida dos alunos para promover a autonomia, a participação e a inclusão. Dessa forma, a Avaliação na EJA caracteriza-se principalmente por ser:

A

Diagnóstica e formativa, com foco na identificação das dificuldades dos alunos e na adequação das práticas pedagógicas para a melhoria do processo de aprendizagem.

B

Excludente, eliminando os alunos que não atingirem médias pré-definidas.

C

Punitiva, servindo para corrigir erros e comportamentos inadequados dos alunos.

D

Classificatória, com foco na comparação entre os alunos.

E

Somativa, com foco na classificação e seleção, priorizando notas e rankings entre os alunos.

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Q3305129

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São Bento - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de São Bento - PB - Professor de Jovens e Adultos - EJA |

Q3305129 Pedagogia

A Resolução CNE/CEB nº 1/2021 indica que a formação dos professores para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) deve incluir conhecimentos específicos sobre as características e necessidades dos estudantes da EJA. Um dos principais desafios na Avaliação da EJA é:

A

Padronizar a avaliação para que todos os alunos tenham o mesmo desempenho.

B

Usar apenas notas como critério de aprovação ou reprovação.

C

Criar mecanismos de avaliação que respeitem o ritmo e a realidade dos alunos.

D

Priorizar exames nacionais em detrimento das avaliações no contexto escolar.

E

Aplicar provas muito extensas para garantir o aprendizado completo.

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Q3305128

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São Bento - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de São Bento - PB - Professor de Jovens e Adultos - EJA |

Q3305128 Pedagogia

Conforme alguns especialistas, a Avaliação na Educação de Jovens e Adultos (EJA) deve envolver diferentes instrumentos; considerar a importância da participação dos alunos no processo e nortear-se pelos princípios do diálogo e negociação, valorizando a autoavaliação e a avaliação entre pares. Na atualidade, considerando a diversidade de experiências dos alunos, qual dos seguintes instrumentos avaliativos é mais adequado e/ou recomendado para a Educação de Jovens e Adultos (EJA)?

A

Exposição oral do professor, com base na participação dos alunos em debates e discussões, aplicação de sanções em caso de baixo desempenho e uso de instrumentos punitivos de avaliação.

B

Provas escritas com questões objetivas e discursivas, que priorizam a memorização de conteúdo, sem levar em conta a opinião dos alunos.

C

Avaliação somativa, baseada exclusivamente em provas e exames, com foco na correção de erros, na padronização dos critérios, na nota final e na comparação entre os alunos, com a criação de rankings de desempenho.

D

Portfólio do educando, que inclui trabalhos, projetos, discussões, observação e autoavaliação e reflexões, individuais e em grupo, que permitam a aplicação dos conhecimentos em situações reais à troca de experiências.

E

Testes padronizados e classificatórios, com foco na memorização de conteúdo e na avaliação de habilidades cognitivas específicas.

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Q3305127

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São Bento - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de São Bento - PB - Professor de Jovens e Adultos - EJA |

Q3305127 Pedagogia

De acordo com a LDB nº 9.394/96, um dos princípios da Educação de Jovens e Adultos (EJA) é reconhecer e valorizar os saberes e experiências bem como a diversidade e a pluralidade dos educandos/sujeitos da EJA. A Resolução CNE/CEB nº 3/2010, de 15 de junho de 2010, estabelece que a certificação de competências na EJA permite a continuidade dos estudos e acesso ao mercado de trabalho, podendo ser obtida por meio de:

A

Frequência obrigatória de 90% das aulas.

B

Apenas cursos técnicos profissionalizantes.

C

Avaliação única ao final do curso, sem acompanhamento contínuo.

D

Apenas a conclusão de todas as etapas do curso presencial.

E

Exames organizados pelos sistemas de ensino, como o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos, que avaliam os conhecimentos adquiridos ao longo da vida. (ENCCEJA).

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Q3305126

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São Bento - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de São Bento - PB - Professor de Jovens e Adultos - EJA |

Q3305126 Pedagogia

De acordo com as Resoluções CNE/CEB nº 1/2000 e CNE/CEB nº 1/2021, a Avaliação na Educação de Jovens e Adultos (EJA) deve:

A

Basear-se exclusivamente em provas padronizadas presenciais, escritas e individuais, idênticas às aplicadas no ensino regular, sem adaptações regionais ou institucionais.

B

Utilizar apenas avaliações orais, devido ao perfil dos estudantes, com critérios exclusivamente quantitativos, somente com os conteúdos memorizados pelos alunos ao longo do curso.

C

Ser classificatória, sem outras formas de verificação da aprendizagem e aplicada apenas ao final de cada semestre letivo, módulo ou ao término do curso, sem avaliações intermediárias ou acompanhamento ao longo do processo.

D

Ser estruturada de forma contínua e diversificada, adequada às características dos estudantes adultos, considerando os diferentes ritmos de aprendizagem dos estudantes bem como o desenvolvimento, a trajetória e as experiências de vida dos alunos, além dos conteúdos curriculares.

E

Exigir apenas frequência mínima de 75% e participação em sala de aula para aprovação, independentemente do desempenho acadêmico.

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Q3305125

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São Bento - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de São Bento - PB - Professor de Jovens e Adultos - EJA |

Q3305125 Pedagogia

Consoante a Resolução CNE/CEB nº 1/2021, a Educação de Jovens e Adultos (EJA) deve alinhar-se a quais documentos normativos?

A

Somente às diretrizes estaduais de educação.

B

À Política Nacional de Alfabetização (PNA) e à BNCC.

C

Exclusivamente à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

D

Unicamente aos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN).

E

Apenas à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).

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Q3305124

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São Bento - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de São Bento - PB - Professor de Jovens e Adultos - EJA |

Q3305124 Pedagogia

De acordo com a Resolução CNE/CEB nº 1/2021, a oferta da Educação de Jovens e Adultos (EJA) na modalidade a distância (EaD), autorizada conforme regulamentação dos sistemas de ensino, é permitida para:

A

Somente cursos técnicos integrados ao ensino médio.

B

Nenhuma etapa, pois a EJA deve ser exclusivamente presencial.

C

Os anos finais do ensino fundamental e o ensino médio.

D

Todas as etapas do ensino fundamental e médio, sem restrições.

E

Apenas o ensino médio, com até 80% da carga horária a distância.

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Q3305123

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São Bento - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de São Bento - PB - Professor de Jovens e Adultos - EJA |

Q3305123 Pedagogia

Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/96) e as Resoluções CNE/CEB nº 1/2000, CNE/CEB nº 3/2010 e CNE/CEB nº 1/2021, um dos objetivos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) é promover a alfabetização e a educação continuada para jovens e adultos que não tiveram acesso à educação básica na idade adequada. Segundo tais Resoluções, a Educação de Jovens e Adultos (EJA) deve oferecer uma formação que atenda às necessidades de educandos com trajetórias escolares irregulares, uma organização curricular (diferentes formas) adaptada às características e ritmos de aprendizagem desses alunos e, organizada de forma a:

A

Focar exclusivamente na preparação para o mercado de trabalho.

B

Priorizar a formação técnica em detrimento da formação humana.

C

Seguir rigidamente o currículo do ensino regular, sem adaptações.

D

Valorizar as experiências e os conhecimentos prévios dos alunos, integrando-os ao currículo e, promovendo a construção de novos saberes.

E

Ignorar as experiências e conhecimentos prévios dos alunos.

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Q3305122

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São Bento - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de São Bento - PB - Professor de Jovens e Adultos - EJA |

Q3305122 Pedagogia

Segundo as Resoluções CNE/CEB nº 3/2010 e CNE/CEB nº 1/2021, a Educação de Jovens e Adultos (EJA) pode ser oferecida de acordo com as necessidades dos alunos, para qualquer etapa da educação básica, conforme regulamentação dos sistemas de ensino, a fim de atender jovens e adultos que não tiveram acesso à educação básica ou a continuidade de estudos na idade própria, devendo considerar:

A

A possibilidade de organização modular, presencial ou a distância.

B

O ensino exclusivamente noturno para atender aos trabalhadores.

C

A certificação obrigatória apenas para quem cursar todas as disciplinas presencialmente.

D

Apenas a organização seriada, com duração igual à do ensino regular.

E

A priorização da formação técnica em detrimento da formação humana.

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Q3305121

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São Bento - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de São Bento - PB - Professor de Jovens e Adultos - EJA |

Q3305121 Pedagogia

Suzana, gestora de uma escola pública de ensino fundamental, foi procurada pelo pai de Brian, aluno do 6º ano que tem 14 anos, alegando que a renda familiar é muito baixa e que o menino precisava começar a trabalhar, para ajudar nas despesas de casa. A diretora, solidarizando-se com a família, orientou aquele pai a transferir o filho para a Educação de Jovens e Adultos (EJA), que funciona no horário noturno. Considerando a Resolução CNE/ CEB nº 1, de 5 de julho de 2000, que estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação e Jovens e Adultos – EJA (parágrafo único do art. 7º), a orientação dada pela gestora Suzana foi

A

equivocada, porque a proporcionalidade, a disposição e a alocação adequadas dos componentes curriculares próprias à EJA não poderão ser estabelecidas.

B

incorreta, pois a matrícula e a assistência de crianças e de adolescentes da faixa etária compreendida na escolaridade universal obrigatória é vedada.

C

apropriada, porque o estudante se encontra em defasagem idade-série e a matrícula na EJA será mais adequada para ele.

D

legal, porque a identidade própria da Educação de Jovens e Adultos é a mais adequada para a situação, o perfil e a faixa etária do estudante.

E

correta, uma vez que está evitando a evasão: se não for transferido para o noturno, o aluno provavelmente abandonará a escola.

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Q3305120

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São Bento - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de São Bento - PB - Professor de Jovens e Adultos - EJA |

Q3305120 Pedagogia

Segundo a LDB, um dos objetivos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) é promover a autonomia e a cidadania de jovens e adultos, devendo ser organizada, nos estados e municípios, pelos órgãos regulamentadores (Secretarias de Educação) de forma a oferecer oportunidades de estudo com características e metodologias adequadas aos alunos. Consoante a etapa de ensino, a idade mínima estabelecida pela LDB e a Resolução CNE/CEB nº 1/2000, para ingresso na Educação de Jovens e Adultos (EJA) é:

A

12 anos para o ensino fundamental e 16 anos para o ensino médio.

B

14 anos para o ensino fundamental e 18 anos para o ensino médio.

C

15 anos para o ensino fundamental e 18 anos para o ensino médio.

D

16 anos para o ensino fundamental e 19 anos para o ensino médio.

E

18 anos para qualquer etapa de ensino.

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Q3305119

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São Bento - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de São Bento - PB - Professor de Jovens e Adultos - EJA |

Q3305119 Pedagogia

Conforme previsto na LDB (Lei nº 9.394/1996), a Educação de Jovens e Adultos (EJA) pode utilizar, segundo as Resoluções CNE/CEB nº 1/2000, CNE/CEB nº 3/2010 e CNE/CEB nº 1/2021, exames específicos organizados pelos sistemas de ensino para certificação dos estudos concluídos e comprovação da aprendizagem, devendo garantir:

A

Apenas a certificação de conclusão do ensino fundamental e médio.

B

Apenas a formação para o mercado de trabalho.

C

Apenas a preparação para o ensino superior.

D

A certificação de conclusão do ensino fundamental e médio, a formação para o mercado de trabalho e a preparação para o ensino superior, de acordo com os objetivos de cada aluno.

E

Apenas a formação para a vida em sociedade.

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Q3305118

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São Bento - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de São Bento - PB - Professor de Jovens e Adultos - EJA |

Q3305118 Pedagogia

De acordo com a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a Educação de Jovens e Adultos (EJA), conforme a Resolução CNE/CEB nº 1/2000, deve ser oferecida nas modalidades de ensino presencial e à distância, com flexibilidade curricular e metodológica, respeitando as necessidades dos alunos, sendo destinada a:

A

Jovens e adultos que não tiveram acesso, continuidade de estudos nem concluíram a educação básica na idade própria ou adequada.

B

Apenas jovens e adultos com deficiência intelectual.

C

Apenas a jovens com idade entre 15 e 18 anos.

D

Exclusivamente idosos.

E

Alunos com alto desempenho acadêmico e buscam aprimoramento profissional.

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Q3305117

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São Bento - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de São Bento - PB - Professor de Jovens e Adultos - EJA |

Q3305117 Pedagogia

O artigo 32 da Lei de Diretrizes Nacionais da Educação Nacional (nº 9.394/96) trata da Avaliação, assim expressando:
A avaliação dos alunos, a ser realizada pelos professores e pela escola como parte integrante da proposta curricular e da publicação do currículo, é redimensionadora da ação pedagógica.
Assim, tendo em vista assumir um caráter processual, formativo e participativo, além de ser cumulativa e diagnóstica, a Avaliação pressupõe essencialmente

A

a decisão sobre a utilização de abordagens e estratégias, a fim de garantir o cumprimento do conteúdo pré-definido.

B

a contextualização dos conteúdos, assegurando que a aprendizagem seja relevante e significativa.

C

a obrigatoriedade de promover a aceleração de estudos para alunos com defasagem de idade-série.

D

a aceleração e a recomposição da aprendizagem.

E

a flexibilização do trabalho docente na escolha de estratégias e abordagens que atendam às necessidades dos alunos.

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Q3414275

Ano: 2024 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São João do Tigre - PB Prova: Ápice Consultoria - 2024 - Prefeitura de São João do Tigre - PB - Agente de Combate a Endemias |

Q3414275 Saúde Pública

A Hantavirose é uma zoonose viral aguda, causada pelo Hantavírus, cuja infecção se apresenta no humano sob a forma da síndrome Cardiopulmonar por Hantavírus. Exposto isso, assinale a alternativa correta.

A

A transmissão do Hantavírus ao homem ocorre apenas por meio da mordedura de roedores;

B

O período de incubação do vírus é de aproximadamente 90 dia;

C

A Hantavirose é uma doença de notificação compulsória semanal;

D

Fatores ambientais não estão associados ao aumento no registro de casos de Hantavirose;

E

Apesar de a doença ser registrada em todas as regiões brasileiras, o Sul, o Sudeste e o Centro-Oeste concentram maior percentual de casos confirmados de Hantavirose.

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Q3414274

Ano: 2024 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São João do Tigre - PB Prova: Ápice Consultoria - 2024 - Prefeitura de São João do Tigre - PB - Agente de Combate a Endemias |

Q3414274 Direito Sanitário

Considerando o que dispõe a Lei nº 8.080 de 19 de setembro de 1990, são atribuições comuns a todas as esferas governamentais, exceto:

A

Elaboração de normas técnicas e estabelecimento de padrões de qualidade e parâmetros de custos que caracterizam a assistência à saúde;

B

Acompanhar, controlar e avaliar as redes hierarquizadas do Sistema Único de Saúde (SUS);

C

Participar de formulação da política e da execução das ações de saneamento básico e colaboração na proteção e recuperação do meio ambiente;

D

Administração dos recursos orçamentários e financeiros destinados, em cada ano, à saúde;

E

Elaboração e atualização periódica do plano de saúde.

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Q3414273

Ano: 2024 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São João do Tigre - PB Prova: Ápice Consultoria - 2024 - Prefeitura de São João do Tigre - PB - Agente de Combate a Endemias |

Q3414273 Saúde Pública

Analise as proposições a seguir e assinale a alternativa correta.

( I ) padrão de potabilidade
( II ) padrão organoléptico
( III ) controle da qualidade da água para consumo humano
( IV ) vigilância da qualidade da água para consumo humano

( ) conjunto de ações adotadas regularmente pela autoridade de saúde pública para verificar o atendimento a Portaria 2.914/2011, considerados os aspectos socioambientais e a realidade local, para avaliar se a água consumida pela população apresenta risco à saúde humana.
( ) conjunto de valores permitidos como parâmetro da qualidade da água para consumo humano, conforme definido pela Portaria 2.914/201.
( ) conjunto de atividades exercidas regularmente pelo responsável pelo sistema ou por solução alternativa coletiva de abastecimento de água, destinado a verificar se a água fornecida à população é potável, de forma a assegurar a manutenção desta condição.
( ) conjunto de parâmetros caracterizados por provocar estímulos sensoriais que afetam a aceitação para consumo humano.

A

I, III, II, IV

B

III, II, I, IV

C

IV, I, III, II

D

IV, III, I, II

E

I, IV, II, III

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Q3414272

Ano: 2024 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São João do Tigre - PB Prova: Ápice Consultoria - 2024 - Prefeitura de São João do Tigre - PB - Agente de Combate a Endemias |

Q3414272 Direito Sanitário

A Portaria 2914 de 12 de dezembro de 2011 estabelece procedimentos de controle da qualidade da água para consumo humano. Sobre esta Portaria é correta afirmar:

A

Compete às Secretarias Municipais de Saúde exercer a vigilância da qualidade da água em sua área de competência;

B

Padrão de potabilidade é um conjunto de parâmetros caracterizados por provocar estímulos sensoriais que afetam a aceitação para consumo humano, mas que não necessariamente implicam risco à saúde;

C

As águas provenientes de manancial superficial não precisam ser submetidas a processo de filtração;

D

Os sistemas de abastecimento e soluções alternativas coletivas de abastecimento de água que utilizam mananciais superficiais devem realizar monitoramento bimestral de Escherichia coli nos pontos de captação de água;

E

Apenas os órgãos governamentais poderão requerer a revisão desta Portaria, mediante solicitação justificada, sujeita a análise técnica da Secretaria de Vigilância em Saúde do Ministério da Saúde.

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Q3414271

Ano: 2024 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São João do Tigre - PB Prova: Ápice Consultoria - 2024 - Prefeitura de São João do Tigre - PB - Agente de Combate a Endemias |

Q3414271 Saúde Pública

Sabendo que a atividade de Controle vetorial apresenta diretrizes básicas, quando relacionada a infestação dos vetores Aedes aegypti e Aedes albopictus, os minicípios são categorizados em dois estratos: município infestados e não infestados. Sobre o controle vetorial, assinale a alternativa correta.

A

A articulação com outros órgãos municipais e entidades não governamentais não é uma atividade voltada para o controle vetorial;

B

A pesquisa entomológica especialmente com a utilização de ovitrampas ou larvitrampas é recomendada para ser realizada em municípios infestados;

C

O controle mecânico consiste no uso de substância químicas para o controle do vetor nas fases larvária e adulta;

D

A proteção, a destruição ou a destinação correta dos possíveis criadouros devem ser prioritariamente realizadas pelo Agente de Combate as Endemias;

E

São métodos de controle vetorial: controle legal, biológico, mecânico e químico.

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